同学们提问关于“信息是什么_从地形图上我们知道的信息是什么?十个以上”的问题,52IJ师说平台通过网络上精心整理了以下关于“信息是什么_从地形图上我们知道的信息是什么?十个以上”的一些有用参考答案。请注意:文中所谈及的内容不代表本站的真正观点,也请不要相信各种联系方式。下面是本网所整理的“信息是什么_从地形图上我们知道的信息是什么?十个以上”的相关信息:
从地形图上我们知道的信息是什么?十个以上
科目: 关键词:信息是什么地势.山脉分布及走势.居民地、道路、水系分布及河流走势、境界、土质、植被等基本地理要素,山川等比高度等
其他类似问题
问题1:看地形图时,都要看清哪些信息?
那时候我一般是注意:1、记住大概的经纬度;2、看周围是否有特殊地形,如:湖泊名,高山名,城市名等,顺便关注下湖泊和高山是否是当地的最深、最高的;3、关注湖泊和哪些江流是连在一起的,是咸水湖还是淡水湖等;4、结合地球7大板块来看地形;
总之,地理很简单,只要你多看地图,记得多就行.一般都是需要死记硬背的,要是觉得有用记得赞我一下,
问题2:地图中的信息分为( ) 信息与( )信息
地图中的信息分为(文字 ) 信息与(图像 )信息
问题3:如何从地图上获取信息?希望是一些专业知识比如 拿到一张地图应该先看什么 那些符号代表什么 应该怎么看 之类的,
比例尺,图例,指向标.
比例尺:表示图上距离和实地距离缩小的程度.
图例:地图的语言,包括各种符号和他们的文字说明,地理名称和数字.
指向标,指示地图上的方向.
比例尺
地图上某线段的长度与实地相应线段的水平长度之比,称为地图的比例尺.其 比例尺
[3]表现形式有数字比例尺、文字比例尺和图解比例尺.
详解利用比例尺怎么计算距离:根据地图上的比例尺,可量算任意两地之间的直线距离.具体方法是:先看好比例关系,在两处两地的图上距离(厘米),然后根据比例尺算出实际距离.例如:比例尺是“6百万分之一”,即图上1厘米的距离代表实际上六百万厘米,即60千米:若两处图上距离为5厘米,则两地实际距离为:60千米×5=300千米. 同样图幅的地图,比例尺较大的,表示的范围较小,但内容详尽:比例尺较小的,表示的范围较小,但是内容较简略. 根据绘制的内容要求不同,可选择相应的比例尺,如绘制学校平面图或一个社区的平面图,一定要选用大比例尺,而绘制一张中国或者亚洲的地图则一定要用小比例尺.
要看懂地图,必须先认识图例.图例有地图语言的功能,要从地图上获得更多的地理知识,熟悉常用图例是十分必要的,如表示城市、村庄的符号,表示边界、道路的符号,表示山脉、河流的符号等等. 地面上的事物种类繁多,不可能按比例——表示在地图上,必须把它们加以分类、归纳,根据它们的特征,设计和制定各种形式的线条、图形,以代表相应的地理事物,这些线条和图形叫做地图符号.此外,还需要一些文字、数字和地图符号相配合,用来说明国家、城市、山脉、河流的名称以及山高、水深等,这些文字和数字叫做注记.
地图上一种定向的工具,指向标尖的一头指向的地方一般是北方. 确定地图上空间事物的方向称作地图定向,往往通过经线或纬线,三北方向图,方向指向箭头等标志作为标准方向进行定向. 一般情况下,地图都是采用北方定向,即使得图幅的中央经线与南北图廓垂直;但是有时制图区域的形状比较特殊(例如中国甘肃省),采用北方定向不利于充分利用标准纸张,此时可以考虑采用斜方位定向.在 斜方位定向情况下,若地图上没有表示经纬网,则必须绘出箭形指向标志.
问题4:你能从这两幅地图中得到什么信息?上图时间是2010年3月,下图是2009年6月.这是同一地点不同时间的谷歌地图.地点是江苏省骆马湖,这是一个过水型湖泊.它的陆地轮廓和湖水颜色,植被颜色都有
水位上涨,很明显,代表陆地的灰色减少,而水位上涨可能是因为下游河道淤积,使排水不畅,也有可能是建了水库;而图是分别为10 年3月 为冬季,09年6月为初夏吧,季节不同,冬天植被少,所以陆地成黑色;植被的破坏还是看得出来的,而且植被应该是人工种植的树,因为他排列的很整齐,而10年的明显少了一部分
- 评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
-
