自行车撞了人以后阅读答案

优质解答

1、关切、留心

2、七嘴八舌：各自阐述着自己的观点

醒悟：突然发觉了 真正的原因

3、人围拢.

青年人直起身子.

4、不管 还是

与其 不如

5、第二段：围观的人群批评青年人做事莽撞.

第三段：大家之情后,纷纷同情青年人了.认为错怪了他.

6、因为她知道真相后,原谅了他.

人间自有真情在,大家在了解真相后,主动帮助他们,令人感动.

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1、关切、留心

2、七嘴八舌：各自阐述着自己的观点

醒悟：突然发觉了 真正的原因

3、人围拢.

青年人直起身子.

4、不管 还是

与其 不如

5、第二段：围观的人群批评青年人做事莽撞.

第三段：大家之情后,纷纷同情青年人了.认为错怪了他.

6、因为她知道真相后,原谅了他.

人间自有真情在,大家在了解真相后,主动帮助他们,令人感动.

问题2：自行车撞了人以后 文中的最后一句话,你是怎么理解[语文科目]

作者被阿嫂对青年人的体谅和青年人对自己母亲的孝顺所感动,所以才会有一股暖流包围着作者

问题3：《疏通》阅读答案 清晨,小街上异常忙碌,人来车往像畅流的小溪 .忽然,两辆自行车撞在了一起,两个《疏通》阅读答案 清晨,小街上异常忙碌,人来车往像畅流的小溪 .忽然,两辆自行车撞在了一

主要记录了早晨上班时间街道上二人因为自行车碰撞而引起的一场交通堵塞.

叙述了整件事情开始到结束的完整过程,从而告诉我们凡事要谦让,不能够因为自己的事情而耽误了大家的利益,也说明了一个凡事多忍让,该出手时就出手的道理···

问题4：自行车撞人如何赔偿

新出台的《道路交通安全法》规定的车辆包括机动车与非机动车,自行车作为非机动车,违反交通法规撞人致残,同样也按交通肇事的相关规定进行处理和赔偿.由于你家孩子是未成年人,其应负的责任依法由其监护人承担.父母赔偿受害人医疗费、误工费、伤残赔偿金、精（如果构成伤残等级的话）神抚慰金等

问题5：《父亲的自行车》阅读答案[语文科目]

　　20．文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?4根据提示简要概括.（4分）

　　（1）平日里：

　　（2）节日里：

　　（3）生病时：

　　（4）上学时：

　　21．批注是精读文章时常用的一种方法,即从内容、写法、语言、结构等方面给文章加上批语.请 从文中A、B、C、D处任选两处,自选角度作批注.（6分）

　　(1)我选（ ）处,批注：

　　(2)我选（ ）处,批注：

　　22．第⑥段划线部分的景物描写有什么作用?（4分）

　　答：

　　23．文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?（4分）

　　答：

　　24．请以作者的身份写一段话,表达对文中父亲的深深谢意.（不少于80字）（6分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

　　20．（4分）(1)“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景；(2)“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形；(3)父亲夜晚送儿治病的温馨情境；(4)父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景.（每点1分,意对即可）

　　21．（6分）示例：

　　A处：①运用神态描写.“没有吭声”‘神情沮丧”细腻地描摹出父亲丢失自行车后伤心的样子.②巧设悬念引出与丢失自行车相关的往事,同时与文章的结尾照应.③把丢失自行车与“我”当年走散光景巧妙地进行类比,表现出父亲对自行车的珍爱之情.

　　B处：①运用动作描写.“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词生动准确地表现“我”与弟弟的喜悦之情.②“当……便……”句式,写出“我”与弟弟反应速度之快,体现其等待心情之切.

　　c处：①运用语言描写,“爸爸回不回来呀7”“好像有”细腻传神地写出弟弟盼望父亲归来的情景.②“侧耳倾听”、”失望”等细节描写,生动传神地表现弟弟焦急等待父亲归来时可爱的样子.

　　D处：①“累得满头大汗”“汗水和雨水混在一起”肖像（细节）描写,具体写出送孩子子们上学的艰辛,折射出深沉的父爱.②以“数九寒冬”和“雨天”为典型环境,突出父亲的艰难与不易.

　　（每处3分,分析2分,表达1分）

　　22．（4分）①点明了父亲送儿治病的时间；②通过不同时期（夜晚）的景物,渲染了温馨的气氛.③突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题；④景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　23．（4分）①构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴.②寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情；③寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特.（每点2分,写出2点,意对即可）

　　24．（6分）略.（中心明确2分,感情真挚2分,语句通顺2分）