吃墨水的主要内容是什么

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说的是少年时期的陈毅大将军,有一次在写毛笔字的时候十分的认真!聚精会神!到了吃饭的时候,她的妈妈给他送来了饼和芝麻酱,看他在写毛笔字就把东西放在了书桌上,陈毅练完字后,一边拿了饼吃,一边在看自己练的毛笔字,结果将砚台里的墨水当成了芝麻酱沾着吃掉了,吃了一嘴的墨水.这就是吃墨水的故事,小学学的,十几年过去了,记得不是很清楚!

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问题1：主要内容是什么

主要内容：文学作品的主要故事情节.

问题2："三湾改编"的主要内容及意义是什么[历史科目]

主要内容：第一,整编部队,把原来的工农革命军第一军第一师缩编为一个团,下辖两个营十个连,称工农革命军第一军第一师第一团.第二,党组织建立在连上,设立党代表制度,排有党小组,班有党员；营、团以上有党委,全军由毛泽东领导前委,从而确立了“党指挥枪”的原则.第三,连队建立士兵委员会的民主制度,实行官兵平等,经济公平,破除旧军雇佣关系；并初步酝酿出“三大纪律、六项注意”.

意义：三湾改编标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成,三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础.同时,三湾改编的三项重要内容之一——实行民主主义,也对团结广大士兵群众、瓦解敌军起到了巨大作用,从这个意义上说,三湾改编又丰富了我党早期的统一战线思想,从理论和实践上对统一战线工作出了很大贡献.

问题3：穷人的主要内容是什么[语文科目]

《穷人》简介

《穷人》,短篇小说,俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰著.讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质.小说用朴实、准确的语言,恰如其分地表达了真情实感,读来使人深受感动.这部小说的一个片断被人民教育出版社收录在了第十一册的语文书内（六年级上学期）,供学生们学习.

《穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期.封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮.在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴.《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德.

问题4：《新来的王老师》的主要内容是什么?[语文科目]

ffhhg 难忘的启蒙》文章重点回忆了老师对“我”的两次批评、对日语课的抵制和对抗日演讲比赛等三件事,表现了启蒙老师的爱国主义精神和对学生的严格要求,表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念.

《老师领进门》作者对老师的感激知情.记叙了老师上课的情形.

《新来的王老师》主要内容：写了一位新上任的王老师在第一节语文课上提问“差生”蔡林,引起哄堂大笑,放学后王老师送给蔡林一份“差生档案”,鼓励蔡林好好学习的事.

《忘不了的笑声》文章围绕“小队的同学都爱笑,各人的笑声不一样”,写出了小队同学别具一格的笑声,通过笑声表现出同学的特点.字里行间洋溢着同学之间的亲切情谊,写作角度别出心裁.阅读时要注意文章选择的写作角度,并引导学生注意观察自己班同学的特点,选择合适的角度把他们写下来.

《作文上的红双圈》由于《补考》这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为知名作家.所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑,而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门.有时候,成功就来自于一点小小的鼓励.文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用.阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来.

回答者： 热心网友 | 2010-5-19 20:27

问题5：小海蒂》主要内容是什么?

主要内容

主人公海蒂是一个天真,活泼,可爱.烂漫并心地善良的小女孩.一天她的姐姐迪蒂带着五、六岁的小海蒂来到了一个叫德费里的小村庄.她们是要来干什么的呢?原来海蒂的姐姐迪蒂为了自己能安心创下一番事业,把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔.阿尔姆大叔是一个非常孤僻的人.但在海蒂的种种感化下,阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的对待每一个人.最后人们都不再认为阿尔姆叔叔是一个心情忧郁,性格孤僻的人,每个人也开始用友善的眼光去望着阿尔姆大叔.使阿尔姆大叔不再孤独,他的小屋也不再空空荡荡.也正是小海蒂的爱心帮助下,体弱多病,脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气.一点一点的尝试走路,最终摆脱了轮椅.也拥有了健康.