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心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的.可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶.我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活.
看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻.丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫.当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?
道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间.没有关系,我还年轻.没有关系,死亡离我很是遥远.我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候.那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理.所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命.
属于人的生命,也只有一次.在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运.要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类.所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!
其他类似问题
问题1:有关珍惜的作文[语文科目]
1.珍惜
大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石.
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山.
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜.只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释.只有在珍惜中生活才会溢满充实.只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽.又何必让欲望迷住你的眼睛.
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的.” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西.”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛.
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的.也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐.
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违.何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠.懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望.
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途.在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活.
2.珍惜与生俱来的感动
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯.
——题记
传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动.请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由.
倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春.
倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放.倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.”的气势.倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动.
我珍惜四季的感动.
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活.
在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候.我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久.
毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动.”
一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候.”
问题2:关于珍惜的作文[语文科目]
1.时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束.
大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间.春夏秋冬,年复一年.杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候.然而,一个人的生命却只有一次.“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝.
因此,我们应珍惜属与自己的时间.古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业.古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?
珍惜时间就是爱护生命.大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就.大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了.”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过.有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间.要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情.陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿.”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美.”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑.
我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回.让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!
2.时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命.”这就说明了珍惜时间的重要性.
时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地.科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华.反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失.
时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利.红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利.可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡.
时间对于经济学者就是金钱,就是效率.随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富.
珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值.
3.让往事随风而去——珍惜现在!
曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在……”
人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详.人总是在失去后对失去的东西怀念,想象它仍在自己身边,从未离去,可是它不知何时已经变得斑驳,在对失去的无限怀恋中,深深地陷入,无法自拔.让往事随风而去,珍惜现在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、怀念,这样说,你会不会觉得有些无情,多情善感只会让自己痛苦,反正有记忆,失去的,我们只能让它在记忆中存档.我相信,只要好好地珍惜现在,把握现在,你会获得更加快乐.
人生处处有失败,有落寞,总想着自己的天空变得风和日丽,不再下雨,打湿自己的心,可是却一直语中徘徊、回荡,回想着自己的错,责怪自己,藐视自己.让往事随风而去,珍惜现在,.失败人人都有,就让失败作为一根鞭子,变成一种鼓励、鞭策,把失败淡忘,自己又从一个新起点奋力直追,努力地向终点冲去,把握现在,珍惜现在的每分每秒,你会更轻松.
在鲜花簇拥、掌声中,一路走向领奖台,你可能很是自豪,站在高高的领奖台的感觉的确不错,接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好,可是有没有想过“骄兵必败”,是呀,我知道你不会,可是有没有听说过“潜意识”?让往事随风而去,珍惜现在,无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑,失败化作一种力量,而成功就让它随风而去,过去的种种已经过去,“繁华似锦终将落”,如果有必要,我想有人会帮你记得胜利的瞬间.
不禁想起一首歌:“就让往事随风,都随风”,就让往事随风而去,对自己、我们、大家而言,现在更加重要,即使错过了星星,明天太阳依旧升起!
问题3:有关珍惜生命的作文,[语文科目]
参考一
珍惜生命
有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的.不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人.
神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了.
于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好.
神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔.
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好.
神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人.
与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强.
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述.不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的.其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程.不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的.
本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的.那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值.从某种意义上说,生要比死更难. 死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心.所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义.
现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生.我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈.可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生.
随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多.渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命.想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人.这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命.这也是一种本能,人类都有一种求生的本能.可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命.自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易.
笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命.笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅.不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾.这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾.不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染.
肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志.”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了.所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命.即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心.不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的.可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶.我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活.
看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻.丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫.当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?
道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间.没有关系,我还年轻.没有关系,死亡离我很是遥远.我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候.那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理.所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命.
属于人的生命,也只有一次.在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运.要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类.所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!
参考二
保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次.”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢.
我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,却承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢.然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故以致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有1人受伤,多么触目惊心的数字啊,然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!
死亡是一个沉重的话题,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧的色彩更浓.这不仅仅是一个生命的消失,不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影.
至今让我还记忆犹新是两年前发生在身边的一起车祸:死者还只是一个高一的学生而已!就在那个晚上,噩梦般的晚上,这个学生的父亲带着他,骑着摩托车来上学,夜已经很深了,四周黑漆漆的,伸手不见五指.在一个拐弯处,忽然闪出一辆卡车,但来不及刹车,酿成了悲剧.一声惨叫划破长长的夜空,车轮下鲜血淋漓……令人不忍触目.一个年轻的生命,一个鲜活的生命,还没来得及绽放出光彩就这样逝去了,多么令人惋惜!令人痛惜!他们明知拐弯处有危险,光线也不足,当时如果双方均能先鸣个喇叭,或放慢速度,也许就能避免这一悲剧的发生了,但他们没有.
难道真的无法做到交通安全了吗?非也,只要人人“心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生 ”; 只要人人“遵守交通法规 关爱生命旅程”;只要人人记得“实线虚线斑马线 都是生命安全线”.那交通事故就可以避免了.交通安全,需从大处着眼,小处着手,需要每一个人都来共同维护.
我所居住的地区街道并不宽敞,但来往的车辆却很多,行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中,一派繁荣热闹的景象.但安全隐患却与热闹同在.曾与妈妈骑车穿行于街道,当时正是上班高峰,人流拥挤,十字路口没有红绿灯,我们正要穿过十字路口时,从另一个路口也冲来了一辆摩托车,眼看就要撞上了,我吓得抱紧妈妈,眼晴紧闭,只听得一声刺耳的刹车声,我也猛地撞在妈妈的背上,我以为这下我完了,过了很久却没有了声音,我也不觉得有哪个地方感到疼痛,我张开了眼晴,车流又畅通了,我们没有发生车祸,因为我们都没有存在侥幸的心理,虽然我们的小镇没有红绿灯,但我们谨记了“同为行车人 相见礼为先”的道理,我们为自己的生命获得了能长存的机会.
安全隐患无处不在.如今,如何教会青少年尊重生命,进行自我保护,如何在突发事故前进行有效的处理等棘手的问题摆在人们面前.交通安全的教育,学校并不缺乏,只是我们很少去注意而已,总是抱有侥幸的心理.每天我们行走在马路上时,我们总会发现有些人骑车逆行,乱闯,或超载,或疲劳驾驶,……交通违规的例子,数不胜数,这些平常的安全小问题我们注意过了吗?
平时我们不能对安全教育持随便的态度,母亲给我们生命,让我们能自由呼吸,不断成长,可看尽路边美丽的风光,可安全隐患却时时威胁着我们的生命.只要我们处处小心,时时挂心,我们的生命就不会辜负了母亲的期待.
一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你在攀爬围栏的时候,当你在横穿马路的时候,当你在上超载车辆的时候……请你记住:“生命只有一次!”
同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受这如花的生命吧!
遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!
参考三
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾.
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声.也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔.但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩.每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任.正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去.
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索.正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值.
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征.有什么样的进口,就会有怎样的出口.然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待.那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光.
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂.
生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画.
心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的.可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶.我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活.
看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻.丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫.当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?
道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间.没有关系,我还年轻.没有关系,死亡离我很是遥远.我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候.那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理.所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命.
属于人的生命,也只有一次.在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美.渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运.要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类.所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!
问题4:有关《珍惜》的作文600字[语文科目]
《珍惜》
总说:“一样事物,只有当你失去的时候,你才知道要去珍惜.”我们的童真,或者可以说是无知,正正映正了这一句话.
初一四班,虽不是独占年段第一,但也不是人所未闻的.这个美好的集体,在于林老师的黯然离去之后,多少,给我们班抹上了丝许忧伤.那一抹淡淡的蓝色,仿佛顽渍一般,一直沾着,怎么也抹不去.
虽然这件事离我们很有一段时间了,但是依昔的林老师,我们每个人温习起她时,总有那一番番永远说不完的话.
因为林老师的离开,使我们仿佛彻底懂了什么才叫珍惜.当她黯然离开的那一瞬间,真的,真的,我们班的人,一下子懂得了很多,也顿悟许多.
嗨!回首当初,温习过去.我们的脑中仍然很清楚地记着这样一个名字,一个在成长路上给予了我们温暖,给予我们帮助,赋予我们多少欢声笑语的名字:林英英.这个名字并不出众,并没有多大的称谓来让她熠熠生辉.她,只是一个普普通通的老师,但一种仿佛是慈母般的爱,却深深的感染了我们.平日里,总是能看见她的影子,不经意间,一句话,一个眼神,一个动作,就能给你许多的暗示.她,没有措辞辛厉的批评,更没有遥不可及`高高在上的感觉,她所表现的,甚至就像是一位朋友,一位知己一般.为什么,为什么,我们不能预知未来假若,知道了林老师要走,我们就应该好好的珍惜那一段时间.但无知,一点也不留情,一吧将美好给抹杀掉了,剩下的只有那丝丝的天真,还在那,依昔的照着:地球转“生活.
珍惜,这个词真的很难吗?我总觉得它很简单,但是在实际当中呢?一切一切的行动正告诉我,你说的话跟实际恰恰相反.难道说我傻,说我笨吗?不是的,直觉告诉我,每个人都是聪明的,跟天资并没有什么内在的联系.其实,珍惜这一个字眼,它很简单,也可以说话不经过的大脑的说:珍惜,它很渺茫.你或许只要迈出一小步,你就可能收获一大步.你,可以试着从一件小事做起,你可以试着珍惜每一分,每一秒,珍惜眼前的生活中的点点滴滴.倘若你已经会了,那么,你就可以想淡然的说:“我拥有了它.”拥有不代表长久,因此在你领悟的基础上,你要在心灵的天堂许下诺言,说自己必将让珍惜长久,必将关注从身边溜走的每一刻,在加上自身的行动,那么珍惜... 你说呢?它还是不是很难?
各位读者们,在以后甚至更遥远的生活中,你们千万谨记:珍惜.呵!别像我一样,当失去的时候才来忏悔.珍惜的这一颗星,只有你行动,它才会发光,发亮,成为人生天空上的一颗最耀眼的星星.
问题5:关于“珍惜”的作文[语文科目]
珍惜时间
时间在悄无声息的流走.朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了.每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛.想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去.
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事.但在途中要和困难作斗争和时间赛跑.用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它.
记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间.浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日.但时间却是一个很古怪的东西.也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去.
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的.”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样.有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间.但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难.这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金.这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运.珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运.珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人.
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