帮忙提供一下作文的角度.说说怎么写.(1)阿尔卑斯山的...

精选知识

阅读下面两则材料,根据要求作文.

（一）阿尔卑斯山的山谷中有一条道路,两旁景物极美,路旁插着一块标语牌：“慢慢走,欣赏啊!”它劝告那些匆匆过客不要因无暇欣赏而留下遗憾.

（二）有一句格言这样说：“朋友,快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足.”

的确,对这个话题, 人们总有不同的看法.你有类似的经历、体验、见闻和认识吗?请以“快走还是慢走”为话题写一篇文章.

[例文一]

为心中的风光前进

漂洋过海的船,不会为海上的美丽景色而滞留,因为它的目标是彼岸；攀登高峰的人,不会为途中的旖旎的风光而驻足,因为他的目标是绝顶；勇往直前的心,不会为身外的迷离诱惑而羁绊,因为它的目标是理想.有一句格言说得好：“朋友,快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足.”

在人类的奋斗史册中,镌刻着一位永恒美丽的女性的身影.她那一心追求理想的志向,让她具有了跨越百年的美丽,永远为世界敬仰.她一心投身科学研究事业,卓有而就的工作为她带来了各种奖赏：奖牌、奖杯和奖金……,在世俗看来,她风光无限；但她,却没有在这般美丽的风光前驻足,哪怕只游移片刻.她把珍贵的奖牌给女儿做玩具；把大笔的奖金捐给穷人和正义.她,义无返顾地向自己心中的风光前行.强烈的辐射使她过早衰老,严重的腐蚀使她远离美丽.但她心中的风光却愈发秀美,一天天更令她梦绕魂牵,如醉如痴.终于,她把美丽的淡蓝色的元素——镭,呈献给世界.爱因斯坦称她为“这世界上唯一没被名誉宠坏的人”.她就是居里夫人.

路边的风光,只是一种经历,一片记忆,一时美丽；而心中的风光,却是一种信念,一份追求,一生壮丽!

在美国哈佛大学的校园里,有一位受到众多美国人注视的中国女孩.她是王渊.她受瞩目与青睐,不是因为有天生丽质,也不是因为有飘逸风度,而是因为她有哈佛第一的骄人成绩.正因如此,她被美国总统接见,并由总统亲批向她颁发哈佛大学最高的全额奖学金.在人生路途中,这该是一道多么美丽风光,王渊完全有理由驻足欣赏；但是,王渊拒绝了!在年仅19岁的王渊身上,凝聚着中华传统的自尊与高尚.因为获此项奖学金的一个条件是：必须是美国公民；而王渊心中的风光是九百六十万平方公里祖国的山高海阔,是五千年炎黄子孙代代遗传的黄皮肤黑眼睛.这样的风光凝聚成王渊心中坚定的信念：做一个顶天立地的中国人,为祖国的振兴添砖加瓦.为了心中的风光,为了心中的信念,王渊毫不犹疑地对眼前的美丽风光说：“不!”在哈佛大学的校园里,在那个星条旗的国度里,王渊受到更广泛的关注.在万众尊敬的瞩目中,这个19岁的中国女孩,承载着民族骄傲,大踏步奔向心中理想的目标.

朋友,快走吧!告别道旁的树木、林间的野花、山谷的溪流.向着心中风光的目标——前进!

[例文二]

请放慢你的脚步

有多久没有和家人悠闲地吃一顿家常饭了?有多久没和朋友痛快地谈天说地了?有多久没牵着恋人的手在月光下漫步了?有多久没陪着孩子去公园过过家家了?有多久没在碎雪飘落的静夜品尝一杯香浓的咖啡,沉淀一下浮躁的心境了?多久了?很久了吧……从慢悠悠的马车到飞奔的汽车,从辛苦的邮差到四通八达的网络,从炊烟袅袅到各式快餐——快,是一种时尚, 一种追求.

行色匆匆的身影,浮浮沉沉的心啊,你们累了吧?你们倦了吧?是否该放慢你们的脚步,看看周围的景色?

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了.有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家,你有没有看到,父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜,你有没有看到,父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手,你没有想起,正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福,就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候.所幸,我们还有机会.请放慢你的脚步吧,搀着老父老母,构建人世最美丽的风景,品尝人生最甜蜜的幸福吧!

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了.有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪,惋叹真正的友谊已不复存在,为学业拚搏,为事业奔跑,为家庭忙碌,在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步,我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水,施一点肥.于是,我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜.现在我们的人生多像茫茫的沙漠,我们趋之若鹜追求的名利好比沙层底下乌黑的石油,而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲.别轻抛生命沙漠里的绿洲吧：当你终于迈不动疲惫的脚,终于没有力气再钻营石油时,你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧：在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己,也为自己的朋友!

匆忙的人们啊,请放慢你们的脚步——给父母捶捶背,陪朋友喝杯茶,伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳,带孩子去公园纺织绿色的童话.一生中如若缺少了这些乐趣,该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景,该是怎样的万般苍凉!

[例文三]

人生之山

有一座山,高耸入云,无数攀登者试图登上峰顶,一览天下大观.可是,只见上山足迹杂沓,归路踪影渺茫.

一天,父子三人来到山脚.父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟：“你俩比赛爬上这山,我在山顶静候胜者.”哥俩不知为什么要赛,但还是听话地爬起来.

不知过去了多少年,一个疲惫的身影出现在山顶,哥哥登上了峰顶.他面色枯槁,身形瘦削,花白头发那双迷茫的眼睛,无神地打量了一下自己的褴褛衣衫,走向早已须发皆白的父亲,倒在了他的膝下,嘴里喃喃着：“我赢了,我赢了.可这一路我实在太累,只想着向前赶,向前赶,怕被弟弟超过.荆棘像饿兽般撕扯着我的衣服和意志,寒风像利刃般切削着我的肌肤和心灵,但我求胜的欲望压倒了一切.这是多痛苦的旅程啊.所幸我最终获得了胜利.可我实在是太累了!”

父亲慈祥地看着他：“你的确太累了,好好休息吧——我的好儿子……”

又不知过了多久,再一个身影出现了：他步伐稳健,全身透出不尽的活力.尽管头发也已斑白,但双目炯炯有神,映射着青春的光采.弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路的故事：“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲.开始时,我也和哥哥一样,一心只想着向前冲.但当我发现路边的景色美丽,我放慢了脚步.在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌,与彩蝶共舞.在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情放歌于林梢.我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花.这是一段我最快乐的旅程.再往上,气候开始变冷,草木开始凋零.放眼望去,黄叶连天,衰草漫野,但我在黄叶阵中看到了丰硕的果实,在衰草丛内悟出新生的希望.在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自己在成熟,一寸寸地成熟.再往上,是没有一点生机的寒风和石砾,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪着我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,您让我懂得了很多很多……

哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不无得意地说：“可是你输了!”

“是的,”父亲遗憾地说,“孩子,你输掉了比赛……”

弟弟极目远方,脸上露出平和的微笑：

“但,我赢得了人生!”

其他类似问题

问题1：我想要一篇关于考风考纪的作文!急要!急要!急要!急要![政治科目]

创造公平、公正的考试氛围是我们大家的希望,也是我们共同的责任,我们要：“珍爱诚信,拒绝舞弊”,用实际行动彻底驱散笼罩在考试头上的阴霾.“诚信”是一个古老的话题,是中华民族的传统美德.墨子曾说：“原浊者流不清、行不信者名必耗”.

任何考试都应有其公平、公正和公开的特征.在现实生活中,我们每个人都在面对各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则.诚信考试标志着你获得人生体验历程的开始,这正是你创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切.

根据保定市教育局、保定市教育考试院（2006）69号通知精神,为确保初中毕业与升学考试的严肃性与公正性,杜绝严重违纪舞弊事件和雷同卷的发生,真正维护广大考生的切身利益,维护初中毕业与升学考试信誉及党和政府的形象,雄州镇第一中学与教师 签定《考风考纪教育月目标管理责任书》.在今后的各项工作实行责任追究制度,并将依据各项责任目标追究相关人员的责任,具体责任目标如下：

1、班主任、专业课教师作为本班学生考风考纪的直接责任人,认真按照上级要求做好本班的考风考纪教育工作,以考风促学风,以学风带考风.

2、积极利用黑板报、主题班会、家长座谈会、心得体会交流等多种形式,采取有力措施,使本班学生树立“遵章守纪,文明应考”的正确思想.

3、组织本班考生认真学习《考生守则》、《违反规定行为的认定与处理》、违规处理决定等有关文件,认真开展好考风考纪教育的各环节工作,使考生明晓各项规定及纪律,增强自我保护和维权意识.

4、保证自己不参与、纵容、唆使考生违纪舞弊,保证本班学生在考试中不违纪、不舞弊.

5、严格遵守招生考试工作的各项规定,严肃责任追究制度.

（一）学生行为准则

1、正确对待考试,严肃考风考纪,创建良好的考风,杜绝考试违规、违纪的动机和行为.

2、抓紧时间认真复习,迎接期末考试,抓好“复习、巩固、提高”三个环节,真正掌握和理解所学的专业知识,最后取得优异的成绩.

3、作为学生干部要发挥表率作用,通过自己的良好表现带动其他同学,做遵规守纪的楷模,为学院创建优良的学风作出应有的贡献.

（二）学生考核违规处理条例

在考核中有下列行为之一者,属于违纪行为：

1、未带考试证件或迟到三十分钟以上；

2、携带规定以外的物品进入考场或未放在指定位置的；

3、未在规定的座位参加考试的；

4、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

5、在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势的；

6、在考场、考场周围或者明文规定禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；

7、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

8、将试卷、答案（含答题卡、答题纸等,下同）、草稿纸等考试用纸未经考试工作人员同意带出考场的；

9、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

10、其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为.

在考核中有下列行为之一者,属于作弊行为：

1、携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

2、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

3、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

4、传、接作弊材料或试卷、答卷、草稿纸的；

5、故意销毁试卷、答案或者考试材料的；

6、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息或交换卷纸的；

7、在考试过程中使用通讯设备作弊的；

8、由他人代替考试、替他人参加考试；

9、组织作弊

10、其他作弊行为严重的.

问题2：“兔”年说兔 的作文,急要啊,要自己写的哦!记住,不要抄袭的,一点点也是可以的啦![语文科目]

那么.请问同学您也想抄袭么?（实话告诉你吧,我也正在为这命题作文为难呢!后天就要开学啦.）这些人滴水平是不可靠的,上次我找了一篇,人家那水平啊——看得我都吐血啦,才三四年级的水平啊.所以说劝你自己想吧~o(）＾）)o唉

问题3：童年趣事作文300字的作文谁有,快急要快快急要.

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新.其中有一件事我一想起来心里总特别高兴.因为它给我带来了无限乐趣.

有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它.我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫.而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了.当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去.我把它捉了回来,嘴里还念叨着：“这小东西真淘气.”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”.

回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面.它又从椅子上面跳了下来.摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫.我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样.不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净.它吃菜时的样子真是可爱极了.看它吃得这么香,我更喜欢了.

晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗.妈妈给它做食儿,我给它倒水.它就像我家的小客人一样.一次,我用手指夹它那扁的嘴,然后提了起来.它那小爪子立刻像骑自行车那样,蹬来蹬去.这时,爸爸看见了,便着急的说：“快把它放下来.”我奇怪的问：“为什么?”“你拽着它的嘴,它会痛的.”我立刻把它放了下来.我又问：“它为什么会痛呢?”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的,但它的嘴也是和肉连在一起的,所以你拽它的嘴它当然会痛了.” 我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起.”这时“小淘气”对我叫了两声.它好像是原谅我了.

自从这只小鸭子来到我家后,给我的生活增添了很多的乐趣,至今想起来,对那只小鸭子还很留恋.

年趣事

问题4：我身边的小英雄作文怎么写?急要是身边的,比如姐姐什么的.[语文科目]

她好像一阵风,徐徐吹过,带给人心灵的安逸；她好像一场雨,淅淅沥沥,编织人情思的美丽.语文,她就像微风细雨,轻轻地走过我身边,荡涤内心的尘粒.

语文是一首精巧的诗,华丽的词句吸引着我.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”这是黯然的愁思；“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”这是豪情壮志；“受任于败军之际,奉命于危难之间.”这是鞠躬尽瘁.语文化作诗,从我身边轻轻走过,我的心灵有了寄托的归宿.

语文是一部辉煌的著作.一个个精彩纷呈的人物形象,一段段感人肺腑的故事情节,千年不朽的四大名著.“东汉末年,腥风血雨,豪杰辈出,你死我活,只为天下,试问何苦?.”《三国演义》讲述了这一切.“各路英雄,多会于此,情深义重,骨肉相连,对抗强暴.” 《水浒》揭示了这一切.语文化作名著,从我身边轻轻走过,用那精彩的语段感染着我.

语文是一篇抒情的散文.诗一般的语言描述了如诗如画的场景.朱自清的《春》,富有生机与活力；陆蠡的《囚绿记》充满对顽强生命的赞叹；巴金的《繁星》,展现了对祖国的依恋.语文化作散文,从我身边轻轻走过,如同久旱的甘霖,滋润我的心田.

浩瀚的夜空,有灿烂星光；广袤的沙漠,有珍贵的甘霖.语文就像灯塔,能驱逐黑暗,呼唤光明；语文就像是玲珑的五言诗,在平平仄仄之中给人以清新的意蕴；语文,从我身边轻轻走过,就像微风,就像细雨.

问题5：读书使我受益终生作文急要

书是人类宝贵的精神财富.高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯.”毫无疑问,读书对于我们来说很重要,我们要让读书成为我们的生活方式.

读书能让我们开拓视野,培养我们许多好的品质,从而使我们成功.很多杰出的人才在青少年时代都酷爱读书,以书为友,以书为乐.毛泽东能成为伟人是跟他喜欢读书分不开的.他说过：“我一生最大的爱好就是读书……饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读.”俄罗斯著名作家高尔基也很爱读书,他说过：“我扑在书上,就像饥饿的人扑到面包上.”世界首富微软公司的创始人比尔·盖茨少年时代感觉最有乐趣的事情,就是连续几个小时逐字逐句地读《百科全书》.尽管后来比尔·盖茨没有读完哈佛大学的课程,但他一直保持着勤于读书的好习惯.比尔·盖茨的个人成就,很大程度上也要归功于读书.但是自己书多不表示自己学问多,假如你不读等于没用.就像花朵,你可能觉得很美,但在牛羊眼里,他们只是食物,那就看你到底是把花当做饲料,还是去欣赏它,书也一样.所以我们一定要读书,不能把书当作摆设.

书的确很重要,它是人类智慧的结晶,是历史经验的总结,是社会生活的反映.读书可以彻悟人生的意义,读书可以洞晓世事沧桑,读书可以广济天下民众,读书可以步入智慧的殿堂.自古以来,人欲成才,士欲济世,务必读书,只有饱览群书,方可成人成才.对于这些宝贵的精神财富,我们更要好好珍惜.当然,我们也要选择读什么样的书,要读好书,不读坏书.

同学们,让我们一起读书,让读书成为我们的生活方式,一定会使我们终生受益.