作文：你听见……的声音了吗？怎么写？一定要排比段啊…...

精选知识

大自然最美的使者是谁呢?是花,是那一朵朵艳丽的花儿.你听见她们绽开时的声音了吗?康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放.花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞,显露她那优美的身姿.看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土.你听见 了吗?牡丹娇美的声音：生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑.那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热.荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁.不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听见 了吗?荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪.

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜.风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳.你听见 了吗?秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故.

“风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.”梅,乃岁寒三友之首,正如词中写的那么俏丽,那么有内在美.你听见 了吗?梅清脆的声音：若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

你听见了吗?花开的声音.

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很急…求高手写篇范文给我…七八百字就够了

其他类似问题

问题1：作文：听——的声音.如题,半命题作文,最好是抽象一点的,如听心碎的声音,听春天的声音等等[语文科目]

听紫荆花开的声音

“浪平沙细,阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方……”每当我满怀激情独自吟诵《东方之珠》这篇课文时,自己仿佛光着脚丫漫步在金色的沙滩上,聆听海风与浪涛的交响曲；又仿佛来到夜幕下的香港,欣赏光与色迷人的舞姿……读了一遍又一遍,淅渐地对香港的向往与日俱增.

“妈妈,为什么有些图片上画有米字旗在香港上空高高飘扬?那不是英国的国旗吗?”我很纳闷,也很好奇地问妈妈.“想听香港的故事?”妈妈用俏皮的语气逗着我.“快点讲,我心里可着急了.”在妈妈缓缓地讲述中,我了解了香港人民苦难深重的历史,心里泛起了一阵阵苦涩的滋味.穿越时空遂道,我来到1852年.一阵阵“轰隆隆”的炮声响彻云霄,炮火划破了湛蓝的天空,英国强行掠夺香港.从此,美丽的香港成了一个被人丢弃的孩子,满树的紫荆花都显得那样“垂头丧气”,而英国米字旗却“趾高气扬”地飘在香港的上空.1997年7月1日,当我还没有来到这个美丽的世界时,伴随着《义勇军进行曲》的旋律,伴随着五星红旗的祝福,一朵花冉冉上升,灿烂绽放!那就是紫荆花啊.“忽如一夜春风来,千朵万朵紫荆开.”红的像火,紫的像梅,粉的像霞.你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,因为它在祝福一个在外流浪155年的孩子终于回到了妈妈的怀抱.

“香港,真是一颗无比璀璨的‘东方明珠’”,我饱含深情朗诵课文最后一个自然段.斗转星移,香港回归十年了,我也八岁了.在这三千六百多个日日夜夜里,祖国妈妈和香港孩子更加相亲相爱.瞧!通过一座缀满紫荆花的彩虹桥,我能够来香港参加“亚洲杯”钢琴比赛；通过一座缀满紫荆花的彩虹桥,爸爸可以来香港观光旅游；通过一座缀满紫荆花的彩虹桥,我的老师可以来香港教书和学习.回归十年,我们心与心相连,手与手相牵.在心手牵连中,“东方之珠”也显得更加璀璨夺目!

如花的七月,美丽的夏季,千姿百态的紫荆花正在香江畔上璨然绽放.我合起课本,眼前仿佛看到了紫荆花灿烂的笑容,耳旁似乎听见了紫荆花银铃般绽放的声音,那声音传得很远、很远……嘘,你听到紫荆花开的声音吗?

问题2：听见你的声音作文600字[语文科目]

听见你的声音

大自然最美的使者是谁呢?是花,是那一朵朵艳丽的花儿.你听见她们绽开时的声音了吗?康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放.花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞,显露她那优美的身姿.看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土.你听到了吗?牡丹娇美的声音：生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑.那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热.荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁.不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪.

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜.风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳.你听到了吗?秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故.

“风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.”梅,乃岁寒三友之首,正如词中写的那么俏丽,那么有内在美.你听到了吗?梅清脆的声音：若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

你听到了吗?我听到了你的声音——自然的声音——花开的声音.

希望对你有帮助

问题3：我听到（）的声音 作文题材现实点

我听到风的声音~

从昨天下午开始,我耳边能听到的声音除了我可爱冰箱的轰鸣,就只有风的声音……

14号台风从九州岛那边过来,一路横行,据说已经死了好多人~

昨晚它到了金泽旁边的海上~

狂风大作实在是一个很没气势的词语,在真正的大风面前,这个词显得很苍白.

开始的时候,被暑气所困的我还很高兴得开开窗,让我的房间爽快地通了通风,结果,我的帘子,我的窗,我房里的移门和吊灯的拉绳都跳起舞来~嘎他嘎他的响得厉害……

赶忙关上窗,刚才穿过我房间的风在外面闷闷的呜喑着,好像是一头猛兽被困在了窗外,拱着我的窗,以及我们这幢简易的小破房.我只有在屋里祈祷房顶不要被掀翻~

听外面的风声,会错觉正在放白毛女,脑子里的画面是冬日阴冷阴冷的山上,西北风卷着树叶打着圈圈~

可是窗缝里吹进来的风却是热的,一滴雨也没下,今天的最高气温是35度……

听到风的声音,这么真切的,这么久的,好像是第一次,居然有点害怕~昨晚还是和同学发短信互相安慰了才睡着的.姐姐说找几个朋友一起呆着就不怕了,可是我不敢出门……

明天可能就好了吧,我颤颤巍巍地……

问题4：《我听见时间的声音》这篇作文应该怎么写?[语文科目]

围绕这个来写吧~,只做参考.

《时间》

时间是一把皮鞭,击落了昨日的娇花,却成今日的绿叶披了一层红纱.不是有句特叫“霜叶红于二月花”?二月花美在其外,却瞬间化为乌有,而遍野的霜叶即使落了那生命最后的亮点,也会永存人间.

王昭君与杨贵妃都是自古以来世上皆知的美人,课为什么今天的昭君墓仍不断有人拜祭,而杨贵妃却遭人唾弃呢?“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”昭君的“不幸”却给她带来了永恒的美.国家的安乐,民族的和睦,都是因为她的远嫁变成了现实.从此,人民爱戴她,崇拜她,但并不是因为他美,而是因为她拥有一颗善良、爱国爱民的心.杨贵妃却以“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的奢侈骄横,把那绝世容颜掩埋殆尽.

问题5：作文我听到了春天的声音不少于500字.（老师要求抄）[语文科目]

春天,好比是一个美丽的姑娘.只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机.

　　春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.

　　春天,她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人.春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意.

　　春天的景物是最美的.春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石.“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂.走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息.

　　春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里.渐渐地渗透到泥土里.“随风潜入夜,润物细无声”.让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机.雨过后,太阳出来了,空气也更清新了.草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了.看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来.

　　也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”.这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲.微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞.大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏.

　　啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物.你是生命的来源,你是希望的开始.“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”