可爱的洪水猛兽读后感

精选知识

[可爱的洪水猛兽读后感]　　睡觉 有梦 晴朗 之僵尸父亲版 只盼坟前有屏幕,看奥运,共欢呼 本来这篇小文的标题叫《说说被端出来的“公”的韩寒》,但是本人实在没有读过多少韩寒的东西,几篇杂文而已,小说读过《三重门》的前十三分之一,没去买签名书,没去看赛车,这个标题太有野心了,可爱的洪水猛兽读后感.李敖老狂说韩寒,不用尝就知道韩寒的东西是个“臭鸡蛋”,我是才看了十篇杂文就知道韩寒不是臭鸡蛋.最近因为一些原因,又去买了些韩寒的蛋们来看看.其实没很多话要说,但还是足以写一篇关于《可爱的洪水猛兽》的读后感. 　　先说之前为什么不看韩寒的作品.首先,小说我几乎是不看的,只看随笔传记杂文访谈和多图片的杂志.说起韩寒的杂文,那么多人追着读,原因不外乎是其观点和其阐述观点的方法的聪明新颖活泼.我不看并不是因为自己水平高,写得比他好,而是因为杂文中所说的观点是浅显的,至少对我是这样.极端民族主义啦,老僵尸啦,为大奖而文学艺术啦,这些现象,我看到只会“哈”一声就走开了,懒得评论.但是韩寒在评,评得认真,而且非常舍得自己,而且习惯意淫.这很难得.我相信对于韩寒来说,这些观点也是显而易见的,但他还是勤劳地长期地博客着,似乎带着一种教育青少年的使命感,有时又有一种表演的坏笑,明明是个公众面前羞涩的好青年,却习惯在文字里又妖又色又尖锐又难缠.很多人爱看韩寒,也是冲着他这种文字风格去的,但对我,这也不新鲜. 　　我看韩寒,喜欢韩寒,最主要在于他这一路走来,是多么多么不容易.他在每个岔口做的每个选择,都是挑了忠实于自己但又是难走的路.就象程丹青所说,韩寒从学校退学、走文学之路、年少成名而依然站住脚跟不断学习和成长、赛车、跨界进入音乐和视觉艺术领域,都是他付的代价 ---- 忠于自己的代价,成长的代价,在这个物质社会坚持自己而且生存的代价.不上学混社会、走文艺之路、站个姿态与僵化的传统观念决战、赛车作为职业---- 所有的这些都是传统意义上“成功”的绝路,而这个少年,从16岁开始,咬着牙一步一步地走在这些“绝路”上,走到今天快30岁,完全没有走歪掉,并且走出了成就.从来没有偶然的成功.韩寒成功的背后,是一个字一个字写,一场比赛一场比赛赛,一个选择一个选择刻骨铭心,一个夜晚一个夜晚孤独,最后成为了“高处不胜寒”.这就是李敖口里的“臭鸡蛋”是怎样制成的.

其他类似问题

问题1：可爱的祖国读后感五年级第7单元阅读[语文科目]

读《可爱的祖国》有感

亲爱的朋友,如果你问我,世界上最亲近的人是谁,我会毫不犹豫地回答：是妈妈.妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心我的冷热,妈妈把我挂在心头上,我想你的妈妈也是这是样的吧.但是,你想过没有,我们还有一个共同的妈妈——亲爱的祖国.

《可爱的祖国》用最美好的语言描绘了我们的祖国：“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟,胸背宽阔的母亲.中国地底下蕴藏着无限的宝藏,中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊.我们的母亲有雄伟的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡,美丽的母亲,可爱的母亲!”一篇《可爱的祖国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我.

“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲.”千千万万个革命烈士为国捐躯了,他们用生命换来了祖国的解放,用鲜血染红了五星红旗.

几十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了革命烈士梦寐以求的愿望：到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步.欢歌代替了悲叹；笑脸代替了哭脸；富裕代替了贫穷；友爱代替了仇杀；健康代替了疾苦；智慧代替了愚昧；生之快乐代替了死之悲伤；明媚的花园代替了凄凉的荒地!但是我们在世界上还比较落后,我们想让祖国快快富强起来,仍需努力.有些身残的爷爷、伯伯为了发展祖国的科学事业,还在坚持写书、创作.一些年轻人为了开发黄河、长江资源,徒步考察黄河、长江,献出了年轻的生命.可气的是,有少数人嫌祖国穷,一心向往外国.如果战死在沙场的革命烈士知道了,该是多么的痛心呀!

《可爱的祖国》像磁铁一样吸引住了我,革命烈士深情的爱打动了我.我做梦都在想,假如有一位烈士问我：“小朋友,你准备给祖国贡献什么?”我的脸一定会红的,因为有时我不好好完成作业,有些知识也学得马马虎虎.不过,为了祖国到处都有日新月异的面貌,我一定会做出不懈的努力,为祖国做出更大的贡献.

烈士啊,对祖国我和你一样爱.你在苦难中奋斗,我在蜜水中长大,你献给母亲的是鲜血和忠骨,我要把全部力量和智慧献给母亲.

可爱的祖国啊,我会永远爱你!

问题2：求 《谁是最可爱的员工》读后感[语文科目]

自己写吧.下面有格式.网上不可能有对应的范文.

读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点：

首先,要读好原文.“读后感”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.

其次,排好感点.只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感.

第三,选准感点.一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文.

第四,叙述要简.既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.

第五,联想要注意形式.联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.

如何写读后感

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.

二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.

写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.

三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.

读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.

叙原文不要过多,要体现出一个‘‘简’’字

问题3：谁是最可爱的人读后感

　　《谁是最可爱的人》有感

　　今天,我读了《谁是最可爱的人》,颇有感想.

　　这本书主要讲了1950年,美国对朝鲜发起进攻,使朝鲜人民陷在水深火热之中,但这并不是美国佬的目的,是以朝鲜为踏板,好占领朝鲜后进攻刚刚成立不久的新中国.毛主席派中国人民志愿军支援朝鲜.在抗美援朝,保家为国的三年时间里,中朝两国人民结成了深厚的友谊.

　　在朝鲜战场上,涌现出许许多多的英雄人物,有救水儿童罗胜教,有堵住敌人枪眼的黄继光,还有很多很多的无名英雄,他们不怕苦,不怕累,炸炮楼,杀敌人,为新中国的崛起立下了汗马功劳.他们是最可爱的人.

　　今天的中国改革开放,日益繁荣昌盛,成为举世瞩目的国家.人们在祖国的光荣史上续写着美丽的篇章——

　　向航天员费俊龙,聂海胜和那些一直在默默耕耘的科技人员致敬.是他们把“神六”上轨道,在天空遨游了119小时,并成功返航,使祖国的航天事业蒸蒸日上.他们是最可爱的人.

　　我国的体育健儿也在奥运会上屡创佳绩,再创历史,让全国人民感到自豪,他们是最可爱的人.

　　那些为了祖国西部大开发,而援藏、援疆工作的青年干部；为了中国2008年奥运会能够圆满召开的劳动者；甚至是在各行各业奋斗的人们,他们在平凡的岗位上默默耕耘,建设社会主义祖国.他们是最可爱的人!

　　我一定要好好学习,为祖国再创辉煌!

问题4：《谁是最可爱的人》读后感

《谁是最可爱的人》读后感

这段时间我阅读了一本书,书名叫做：《谁是最可爱的人》.这是一本催人泪下的书,也是一本十分感动人的书,书中篇篇文章都使我感动许久.

这本书的主要内容是：在抗美援朝时期,美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争,中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民,.在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌,最终取得胜利的故事.

书中最感动我的是：松鼓峰战斗.讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑,而和敌军殊死拼搏,面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤,要知道他们才十几个人啊!可是最后他们还是失败了.但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗,也都没有屈服,反而去用身体抱住敌人与敌人同归于尽.他们的心中只有一个念头,无论如何我们一定要胜利.读完后,我的心灵被彻底的被震撼了,这种精神,这种勇气是多少人都没有的啊!

要是你问我：“谁是最可爱的人?那我一定会毫不犹豫的回答你,那就是伟大的志愿军们.想一想他们那一张张淳朴的笑脸,那一声声誓言要保护祖国,保护人们的声音,那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯,谁又能不承认他们是最可爱的人呢?一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢?都是为了要保护我们的祖国啊!

我不得不再赞扬他们：中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱,最可爱的人,你们的精神也将继续传承下去.

《谁是最可爱的人》读后感

魏巍老先生走了,他带着满足和希望安祥地走了,留给我们的是他的红色经典和一份永久的缅怀.重读《谁是最可爱的人》,让思绪在历史和现实的通道中穿行,在思想与情感的阡陌中逡巡.这篇中学时期令我无数次感动过的作品,又把我重新带回到那让人心潮澎湃、壮志凌云的年代.“亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候……请你们意识到这是一种幸福吧……”朗朗的读书声在教室中经久回鸣,一股股崇敬之情油然而生,平生第一次真正读懂了谁才是最可爱的人,第一次那么感性地领略了残酷战争中的中国军人,在还不算成熟的思想中,烙上了永不退色的印记,伴随着时间流逝、空间转移,直到现在依然那么清晰.因此,当兵成为我最初的理想,到目前为止军人还是我最崇敬的偶像.

一本好书就是一个课堂,一篇好文章胜过千百次演讲.作为一名军旅作家,魏巍以其深邃的思想、丰富的情感和服膺于真理的特有色泽,为我们塑造了松骨峰战斗中的群体形象,让我们记住了一个个鲜活、生动如秋天田野里一株株红高粱那样的淳朴可爱的名字,正是这样一些普通人创造了人类战争史的一个传奇,正是这样的一群人成了那个时代最可爱的人.与其它作品中高大全的英雄人物和宏大完美的叙事方法不同,《谁是最可爱的人》以散文诗样的抒情方式,为残酷的战争穿上了闪耀人性光辉的外衣,给予革命英雄主义以温煦的和风拂面,直击读者心灵,从人生观、价值观的角度,深层次触动并感染了如我等几代人.

从某种意义上说,我们是沐浴在革命英雄主义的和风中成长起来的,我们是站在英雄的肩膀上才扬起了理想的风帆.感谢魏巍为我们塑造了鲜活的英雄形象,感谢魏巍为我们树立了心中的楷模,在我的心中,魏巍如同他作品中的人物形象一样同样是令我们崇敬的英雄.

历史的车轮滚滚向前,时代不可避免地重新洗牌.如今的年轻人不可能理解那个时代的英雄情结,取而代之的是对个性的张扬和偶像的崇拜,对此我并不觉得惋惜,一个时代有一个时代的特征,一个时代又有一个时代的局限,毕竟《激情燃烧的岁月》、《亮剑》、《士兵突击》等这些弘扬崇高、伟大、理想的作品已经成为热播剧,同样在年轻人心中占有一片天地.时过境迁,产生隔膜感在所难免,但无论如何,《谁是最可爱的人》依然是我心目中的最爱,魏巍在中国当代文学史上的地位、他红色作家的光辉在我心目中永远不会泯灭.

谨以此文缅怀魏巍老先生.

问题5：可爱的草塘 读后感《可爱的草塘》的读后感不用太多

也是五年级的,我也在学 再见了,亲人.

我写小练笔是写:有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,也没任何工具,眼看着小女孩就要死了.志愿军叔叔便奋不顾身的跳下去,拉住一条荆棘藤,虽然手流血了,但最后救了朝鲜小女孩,可志愿军叔叔自己牺牲了.

你还可以写在战争中,大娘送来打糕,可敌人的炮弹正对准大娘,一为志愿军叔叔奋不顾身的替大娘挡了一炮,结果自己牺牲了.

我只是简略的写,剩下的你得自己编,这样就应该可以有300字左右.