六年级上册语文第七单元口语交际第2个内容

精选知识

善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径.因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮助动物,热爱动物,善待动物.记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服.就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前.我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉.可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么.我看见小鸟那虚弱的样子,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎么忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句：“爸爸,你快救救它吧!或许现在它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿.在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”.渐渐的,我和小鸟有了感情.伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说：”我知道,这就是我善待动物的最好回报.

善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友；善待动物,让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力.爸爸 不要去 鸟也跟我们一样它也是有生存的权利的,我们不能去伤害它们,它们是动物 我们也是 我们只不过是个高级动物而以 如果 你是鸟 有人开枪打你 那您会怎样?我们和鸟应该成为朋友!而不是去伤害它们!爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢?

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小明看见爸爸背着枪又要出去打鸟,急忙上前阻止说:"爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,

问题2：六年级上册语文第七单元口语交际一写一个有关人与动物的故事.要体现他们的情感世界.400字左右,好一点的.谢谢谢了![语文科目]

小白

我们院子养了一只可爱的小猫,它叫小白.小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样.一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头.

小白经过我们的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴.

中午,我和小伙伴们去给小白送食物的时候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇.

每个星期天,我和小伙伴们出去玩的回来的时候,刚走进院子,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎.

有一次,我的小伙伴买了一个铁笼子,里面有一只老鼠,我们把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现.只见它猛扑上去,露出了凶相：它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵——喵——”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子.吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说：“求求你了猫大哥,饶过我吧!”后来,我们我们打开笼子放走了老鼠,小白一见,一下子扑过来,一场猫捉耗子比赛就这样开始了,用眼睛想都知道是小白捉到了耗子,它刚捉到耗子,就一溜烟钻进了一个洞,想必是去享用美食了吧.

这就是我们院子的小白,是不是很可爱呀?

问题3：六年级上册语文第七单元口语交际2用对话形式100字 NMB个个人乱打(TAT)[语文科目]

小明：爸爸,别再去打鸟了!

爸爸：为什么不要去打鸟?

小明：您应该知道,小鸟是我们人类的朋友,它会捕捉害虫,给我们带来快乐.

爸爸：打也打不完啊.

小明：小鸟也是有生命的,生命对于它来说也只有一次,它有它的家人.如果,它死了,它的家人也会难过.

爸爸：我去打一只,一只不行吗?

小明：也不行,小鸟是对我们有益的,它是可爱的,我们应该保护它,您怎么忍心伤害它呢?

爸爸：既然这样,那我就不去打鸟了!

问题4：六年级上册语文第八单元口语交际的内容人教版的语文书[语文科目]

身边的艺术

生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术.可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,比如,音乐、舞蹈、剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品,比如,一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟艺术有关的故事.可以先在小组里叙述,然后在全班交流.

问题5：六年级上册语文七单元口语交际作文[语文科目]

秦秦