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精选知识

个人色彩太浓,拿自己学习这件事来抒写,范围、志向显得太小,甚至可能给老师一种感觉就是你觉得学习很苦,付出也不一定有收获,个人建议着重修改下第二段.整篇文章也显得有些低靡,老师都喜欢看慷慨激昂的文章,再试着引用一些古诗词.结尾太过简短,试着让最后一段丰富些.

其他类似问题

问题1：我是初中生,要写一篇关于人生理想的作文,急用![语文科目]

我的理想

俗话说：“人无志而不立.”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的.从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想.理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ...

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去.我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影.让他们也懂得,老师是爱他们的.当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影.

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击.要么,大鹏展翅,扶摇而上；要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想.这理想, 就像是目的地,等待着你前往；这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登.想再过一些年,理想实现了!我们的心情又是怎样的呢?

我躺在床上,想着自己的理想……

我想当一名作家,写出几百篇令人赞不绝口的文章,写出几百本生动的小说.我还会为小朋友写童话, 让他们从小受童话启迪,长大为祖国效力.想那时,我已赫赫有名, 无论到哪儿,人们都熟悉我,记者不断地围着我,卡嚓卡嚓,一张张照片为人们首创收藏.

我想当一名宇航员.那时候, 我将是世界第一个女宇航员乘宇宙飞船飞上太空,探索太空的秘密.到那时,许多“不解之谜”都会被揭开.我会在星球上采集太空化石,加以研究.我还会邀请外星来客到我们地球来,与地球的孩子们手拉手,做朋友.让他们了解我们的地球.

我还想当一名旅游家, 在全球旅行.到南极大陆,那里冰天雪地,无数企鹅在欢迎我.到埃及看那座座金字塔和人面狮像,了解埃及古老的历史和灿烂的文化.到邻国日本,去看那座神秘的富士山.到美国纽约参观自由女神像.到法国,看看世界闻名埃非尔铁塔.到南美洲,穿过一片片热带雨林,欣赏美丽的热带植物,见识凶狠的鳄鱼、食肉蚁……

然而,只凭美好的想象是没有用的,要用实际行动来证明,从现在起,好好学习,用知识武装自己,让不久的将来实现一个个理想.

小小的理想

每个人都有自己的理想,我也不例外.

不过要实现自己的理想,首先得树立一个坚定的信念,那就是为这个小小的理想努力奋斗.俗话说“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理.

初一的我,有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩.

可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有：英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以,语文阅读理解稍差,数学计算速度跟不上,英语汉译英,英译汉不过关,美术学的还相当不错,曾经在美术方面也有过小小的成绩.

针对以上的问题我做了以下决定：要提高计算速度,阅读理解要多读多练,英语要多听,多读多写,总之要做到不耻下问.最后,在期中考试的时候,达到我心中的理想成绩.

有人说“理想是宝贵的真情”,也有人说“理想是人生的哲理”.还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”.

理想,要实现理想,需要有自信,但在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,这时只要我有信心,有能力,就一定能够战胜它.理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.正是理想给了我信心,给了我勇气,使我有一种催人奋进的精神,让我不断的前进.

以前,我比较胆小,没有自信,遇事总是缩手缩脚,心中的想法不敢向老师诉说,压抑的心情不敢向父母说,胆小让我失去了展示自我的舞台,让我失去了不计其数的机会,胆小让我与成功擦肩而过,胆小是我的克星,而我则是胆小的俘虏,胆小让我完全失去了自信,多少理想,多少舞台,多少机会,都从我身边飘然而过,好像这样,那样的成功不是属于我们,而是属于我的朋友们.每当看到同学们受到老师的表扬时,我不知道是该鼓励他,还是该嫉妒他,这时我给自己下定了一个信心：大胆些,说错了不要紧,只要你敢,就是好样的.这一句话,使我的勇气增加百倍,让我完成了一次又一次的愿望.正应了这句话,自信才能走向成功.

从这以后,我有了自信,经常给自己树立一个小小的理想,而这次,我的理想是——取得一个优异的成绩,要想实现自己的理想,就得有自信,有了自信,还要为这个信念努力奋斗.今天写下这段文字,希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现,如果实现,就要继续为这个理想而努力奋斗,如果没有实现,就要去努力的改正,看自己在哪些方面还有缺陷,不过,我坚信,我一定会把这个愿望实现的

问题2：求一篇写初三生活的文章

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸,有甜,有苦,还有辣!

小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨.可当我迈进初中后,才真正的了解初中生活并不像想象的那么简单.初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深.

酸

初三的生活很酸.

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸.但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白：成绩需要付出,努力才会得到回报.每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己：自作自受,绝不能再犯.就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕挫折.

我的初三生活,酸而有味.

甜

初三的生活很甜.

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎.从刚入学时互不相识,到渐渐走到一起,直到无所不谈.三年的的师生情谊纯真亲和,从害怕老师的面孔到一起说谈唱笑,真像一家人.甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里.大家一起读书写字,在一起畅谈天下事.快乐,大家分享；困难,一起担当.也许幸福就是怎样吧!

我的初三生活,甜到心底.

苦

初中的生活很苦.

为了考上重点高中,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动.天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵；晚上11点了还不肯入睡,为的是不把今天的任务留到明天完成.白天“语数英物化历政”科科都有作业,晚上秉烛夜读,只因明天老师要将再也检查.“唉!累死了!”,想看看心爱的电视,却被成堆的作业困住,无法脱身.

我的初三生活,真累!

辣

初中生活很辣.

身为一名班干部,学习工作劳动,样样都要走在前面.检查作业,收作业,登记作业；阻止讲话的同学；处理零碎的小事等.每天被这些事烦都烦死了,还被同学在屁股后面指指点点的,唉,有苦也说不出.躺在床上,心里也会想想“有什么方法让同学配合我?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”但……谁想听我的呢?

我的初三生活,真辣!

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全.初中三年,我已经尝到了那其中的酸甜苦辣,但还有一个学期让我好好的“品味”.然而我坚信：一分耕耘,就会有一分收获.只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

问题3：话题“初三生活”1.题目中没有“初三生活”2.不要老套的作文[语文科目]

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂.而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?　\x09

　　初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!” 　\x09

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初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言.　\x09

　　初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝；分、分、分,学生的命根.”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚：考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了；考试后,同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此.　\x09

　　我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语.　\x09

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每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的；学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说：即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹.　\x09

　　打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?　\x09

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心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.　\x09

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当花儿盛开,树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

问题4：请你预测一下50年以后中学生的生活用英语写一篇50--80词的短文[英语科目]

Maybe we dont't have to go to school to study everyday 50 years later,we could stady in our own room and learn knowledge on the internet, and our teacher could teach us at anytime with computers.So there would't be any traffic jam in the future.And the air would be more clear, because less cars release less carbon dioxide .People would be richer, more and more people could afford the money to treavl aborad.

I am really looking forward to this kind of live.

问题5：求一篇作文,书写初三生活每一页,700字左右,要记叙文[语文科目]

我的初三生活

人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味.

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂.而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言.

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝；分、分、分,学生的命根.”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚：考试时,除了写字时的“沙（转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com,请保留此标记.）沙”声,其它便什么也没有了；考试后,同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此.

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语.

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的；学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说：即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹.

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.

当花儿盛开,树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说：“我的未来不是梦!”