记英语单词的几个神奇方法

详细操作

编故事记单词

让学生利用新奇故事将本单元词汇联想在一起，把要记的10个、20个甚至上百个单词以故事内容的形式串联起来。以外研社必修5 module 3为例：

1、汉语故事

侦探/ 幻想/逼真的/ 喜剧/（幻想出来）的故事/ 作为自己的传记/ 内容如下：（大雨）倾盆而下/谋杀犯/ 用桨划/木筏/ 沿着浅的/ 河流（秘密地）逃跑/ 他极度恐慌的/害怕/匍匐前进/ 寻找遮蔽物/ ，他用绳子/系/ 青少年/ 树干/， 编造/ 说谎/ ，使之惊慌失措/，然后侦探/摸着胡须/ 警告/谋杀犯/， 打扰/有意（做某事的）心情/对某人恶作剧/。

2、英语故事

detective/ fantasy/ vivid/ comedy/ fiction/ 作为自己的biography/内容如下：pour/ murderer/ paddle/ raft/ 沿着shallow/河流run away/ 他terrified/ fright/ crawl/ 寻找shelter/ 他用rope/ tie/ adolescent/ trunk/， make up/ lie/，使之panic/ 然后detective/摸着beard/ warn/ murderer/，disturb/ be / feel in the mood (for sth。 / to do sth。)/ play a trick on sb。/

单词配乐法

利用电脑软件，让学生把自编故事制成录音文件，并配上恰当的音乐，在班上放给同学听，边听录音边记单词。

词汇过关法

对学过的单词进行英汉互译，对不会的单词做正字符号，作为以后再次过关的重点。同时，对反复记不住的单词进行“深加工”。例如，holiday可以想象为holy+day。（上帝说星期天是神圣的，不能工作，所以假期就是用来休息的神圣的日子）

单词汇总法

让学生将自己最近所积累的词汇列出来。以外研社必修5 module 2为例：

1、chef, cook, cooker, chief editor, thief,

2、youngster, young, boyhood, girlhood, childhood, teenagers,

3、signal, radio signals, sign, resign,

4、a few years later; after a few years; in a few years’ time

5、comes off ; come across; meet with; run into; meet sb。 by accident; by chance; happen to do sth。 ; by design;

话题分类法

对词汇按24个中学涉及到的话题进行分类。例如与“个人信息”有关话题如下。

1、与“人”年龄有关的词汇：infant，baby，kid，child，childhood，childbirth，childlike，childish，teenage，youngster，youth，adult，grown-up，middle-aged，mature，old，elderly，elder，aged，generation，generate gap。

2、与“人”工作有关的词汇：work, job, profession, major, staff, suitable, capable, qualified, skillful, talanted, potential, full-time, part-time, employ, fire, hire。

3、与“人”性格有关的词汇：friendly, kind, warm-hearted, innocent, sensitive, considerate, humorous, confident, independent, selfless, strong-willed, stubborn, open-minded, outgoing, enthusiastic.

思维导图法

对单词进行同义联想、反义联想、易混联想、构词法联想、词块收集等一系列处理，利用思维导图工具制作好后打印出来。

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你好，学习的本质是记忆，所学的知识记忆率高，学习效率就高。 记忆这个东西，有很多方法和巧门，同时记忆力也可以提升。 记忆的方法和巧门： 请记住：使材料意义化系统化是记忆术之秘诀之一。 使用记忆术的又一秘诀就是；要善于使记忆材料形象... >>详细

问题2：如何快速记英语单词

简而言之,单词的记忆可以分为 “音”“意”“境”三部分. 一、“从音入手” 这个过程应该是单词记忆的预备过程,主要强调对读音的掌握.当然,在此过程中,国际音标的熟练掌握是一个必要的基础.值得一提的是,绝大多数人都认为音标与口语关系密切,其实,音标对... >>详细

问题3：怎样记英语单词

一、集中思想记忆 调查发现：为数不少的初、高中学生对学过的单词记忆模糊，“似曾相识”。表现为：拼写有误，如autumn少最后的字母n；词义混淆，如把lookout(当心、小心)当作“朝外看”理解；词性模糊，如Sheisinterestedin…中的interested被误认为... >>详细

问题4：怎样快速记住英语单词？

一、研究开发神奇的右脑 在传统的学习方式中，右脑的巨大作用一直没有得到应有的重视，死记硬背，生吞活剥的记忆方式，学习方式，严重束缚了右脑优势的发挥。近年来，世界各国都在重视脑力开发，例如，美国国会通过决，将1990年1月以后的10年定... >>详细

问题5：记英语单词，有什么好的方法吗

给你提供一个很有效的方法： 联想记忆法。看到一个单词，尽可能多地联想一下关于该词的内容，可以进行顺向联想（联想与之相同或相近的词或表达方式），也可以逆向联想（联想与之相反的词或表达方式）。 >>详细