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首先,应当培养学前儿童学习外语的兴趣,并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验,在此基础上初步发展口头表达能力,而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上,英华兰魔法英语提醒各位家长应当保持足够的清醒和耐心,容忍孩子的沉默,接受孩子的延迟模仿行为,不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”,以免挫伤孩子的学习积极,把外语的学习当成苦差、负担。

其次,学前儿童学习外语,应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来。一方面,学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的,例如动画视频学习,过程能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。下面以英华兰魔法英语为例,介绍几个有效的方法。英华兰画面奇特、有趣,能较好的激发儿童兴趣,兴趣越高其学习语言的效果也就越好。

最后,英华兰魔法英语独特的游戏学习形式将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来,以有趣的画面和故事情节,贯穿整个游戏学习中,借此为儿童创设一个微型的英语环境。随着学习的进行,家长可逐渐减少辅助方法,促使儿童学会以英语与他人进行沟通。
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