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详细操作
新老师将要和一批学生要有几年的交流,但第一次上讲台,多多少少都会紧张,但要做的还是要“压”的住学生,这里的“压”,之所以加引号,就是因为,不是字面的意义,所谓“压”,是要以人格魅力去感染学生,让他们自愿去听课,去学习。

首先,
你要准备一个英文的自我介绍,不要太长,因为你面对的还是初中生,还是听不太懂的。再来一个中文的。
要告诉学生,你的英文名,只有从一开始就形成良好的英语学习的氛围,才会是一个好的开始。
比如:
Good morning,everyone. I feel very happy to be your english teacher for next 3 years. I am Lily. And i hope we can have a nice relationship together, not only teacher but your friends.

其次,
开始大家的自我介绍,如,名字,英文名,年龄等等,在这里可以记下一些童鞋的名字和相貌,早一点和学生熟悉。
没有英文名的童鞋,要求他们下节课的时候给自己取好。

接下来,
分析教材,教程要求学生掌握什么等等。可以让学生说说这本书和之前接触到的书的不同和对这本书或是英语课的期待。 在这里,发挥学生的主观能动性,学生为主体的特质。
给童鞋提要求,上课不要讲话,要认真做笔记,预习啊等等,具体问题还是要具体的解答。

最后,
还有时间的话,可以讲一些英语的趣味谚语什么的,游戏也可以。
还可以讲一点教材第一单元的内容。

总之,第一节课,就是不能紧张,要做充分的准备。Good Luck.

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