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详细操作
线状图作文句型精选一
1. 上述表格描述了在_____期间_____数量的变化。
The graph above shows the changes in the number of______in_______period.
As is shown in the graph, the number of____________each year between
______and______.
饼图模板一
Since______（背景介绍）, Beijing has made remarkable results in attracting foreign business. According to the pie chart, the investors in different enterprises come from
______（来源地区）._____（第一个地区的）investment ranks first, accounting for
______（具体所占比例）._____（第二个地区的）investment makes up______（具体所占比例）, putting it in second spot. The third is______（第三个地区） at
_____（具体所占比例）.
It is generally believed that______（观点立场）. In the first place,____（第一个原因）. Secondly,_____（第二个原因）.__Finally, _____（第三个原因）. Therefore,
______（结论）.
As far as______（讨论内容）are concerned, I think we can improve it as follows. On the one hand,_____（一方面建议）. On the other hand,_____（另一方面建议）.
自从______（背景介绍），北京在吸引外资方面已经做出了显著成果。根据饼图来看，不同企业的投资者来自于_____（来源地区）。______（第一个地区的）投资居于第一， 占了_____（具体所占比例）。 ______（第二个地区的） 投资占总比的_____（具体所占比例），使其处于第二的位置。第三名是_____（第三个地区），有_____（具体所占比例）。
我们普遍相信_____（观点立场）。首先，_____（第一个原因）。其次，______（第二个原因）。最后，______（第三个原因）。因此，_____（结论）。
正如_____（讨论内容） 所说，我认为我们可以按以下方法进行改进。一方面，
_____（一方面建议）。另一方面，_____（另一方面建议）。
3. 在_____年，只有_____名学生_____。
In______, there were only about_______students/student______.
4. 这个曲线图描述了_____的趋势。
This is a graph which describes the trend of______.
5. 数目急剧下降至_____。
The number sharply declined to______.
6. 情况/形势到达了高点，为_____（数量）。
The situation reached a high point of______（数量）.__
7.该图形在_____年达到顶点，为_____。
The figures peaked at______in______.
8. 在_____期间_____数目的平稳增长可能是由于_____。
The steady increase in the number of_______in_______period might be caused by
______.
9. 图中很明显地可以看出_____。
It is apparent from the figures that_______.
10. 到_____年将有更多的_____，比_____年增加了近_____倍。
By_______there will have （been） more than____________, an increase nearly by
______times over that in______.
11. 与_____相比，_____的数目_____。
Compared with______, the number of_____.
饼图模板二
Nowadays shopping online is _____（描述现状）. People can buy whatever they want on the Internet. We can know from the picture that 30% of the people__________________（用途一）. The number is the biggest. 8% of them like _____（用途二）. The number of people who _____（用途三和四） is almost the same. 15% _____（用途三） and 16% ______（用途四）. And it’s also a good way for people to ____（用途五）, because they can ____（用途五的优点）. 18% of people choose this way. There’re also 13% of the people ______（其他用途）.
In my daily life, I sometimes______（个人经验）for the reason that______（原因）. I think shopping online is______（陈述看法）, so I______（表达态度）.
如今网上购物_____（描述现状）。人们可以在网上购买任何他们想买的东西。从图中我们可以知道30%的人_____（用途一）。这个比例是最大的。8%的人们喜欢____（用途二）。_____（用途三和四）的人数几乎相同。15%的人_____（用途三）和16%的人_____（用途四）。而且对于人们来说，____（用途五）也是个好办法，因为他们能够_____（用途五的优点）。18%的人选择了这种方式。还有13%的人_____（其他用途）。
在我的生活中，我有时会_____（个人经验），因为_____（原因）。我认为网上购物是_____（陈述看法），因此我_____（表达态度）。
柱图模板四
More and more people_____（总结图中现象） in recent years. As is shown in the diagram above, in______（时间）,_____（描述图中数据） in some city. In
_____（时间）,______（描述图中数据）. The number of______（描述图中现象） was______（倍数） times as many as in______（时间）. In______（时间）, there were_____（描述图中数据）. In______（时间）,______（描述图中数据）.
There are several reasons leading to the_____（增长或减少）of the number of
_____（图中现象）. Firstly ,______（解释第一种原因）. Secondly,______（第二种原因）. Thirdly,______（第三种原因）.
近年来，越来越多的人_____（总结图中现象）。根据上图所示，某市_____（时间）年，_____（描述图中数据），到了_____（时间）年，_____（描述图中数据）。
_____（描述图中现象）的数量达到了_____（时间）年的_____（倍数）倍。在
_____（时间）年，有_____；到了_____年，有_____。
有下列原因导致了_____（图中现象）的数量______（增加或减少）。首先，
_____（第一个原因）。其次，_____（第二个原因）。第三，_____（第三个原因）。
柱图模板六
According to a recent survey,______（图表中出现的现象）, while______（同时有别的现象发生）.
There are mainly three reasons for that. Firstly,______（第一个原因）. Secondly,
_____（第二个原因）. Apart from the above reasons,______（第三个原因）.
By doing______（上文涉及之事）,______（有什么样的好处或坏处出现）.What’s more,______（介绍另一个方面的意义）.
根据一个最近的报导，_____（图表中出现的现象），而______（同时有别的现象发生）。
出现这样的现象主要有三个原因。首先_____（第一个原因）；其次_____（第二个原因）；除此之外，_____（第三个原因）。
通过做_____（上文涉及之事），将_____（有什么样的好处或坏处出现）。另外，____（介绍另一个方面的意义）。
表格作文句型精选一
1.表格显示了_____和_____之间的差异。
The table indicates the differences between_______and______.
2._____的平均大约是_____。
The average of_______is about______.
3.______的数目比_____要多_____（如倍数）。
The number of_______is______（如倍数） larger than______.
4. 该表为我们提供了有关的_____有趣数据。
The table provides some interesting data regarding______.
5. 在_____方面_____与_____有显著差别。
There are plenty of differences in_______between_______and______.
6._____与_____的差别在于_____。
The difference between_______and_______lies in______.
7. 我们从表中可以看出.
We can see from the table that______.
8._____的数量是_____的_____倍。
The number of______is_______times as much as______.
9. 从这个表中，我们可以得知_____。
According to the chart, we can conclude that______.
10. 总之，_____和_____在许多方面都有所不同。
In total,_______and_______differ in many aspects.
表格作文句型精选一
1.表格显示了_____和_____之间的差异。
The table indicates the differences between_______and______.
2._____的平均大约是_____。
The average of_______is about______.
3.______的数目比_____要多_____（如倍数）。
The number of_______is______（如倍数） larger than______.
4. 该表为我们提供了有关的_____有趣数据。
The table provides some interesting data regarding______.
5. 在_____方面_____与_____有显著差别。
There are plenty of differences in_______between_______and______.
6._____与_____的差别在于_____。
The difference between_______and_______lies in______.
7. 我们从表中可以看出.
We can see from the table that______.
8._____的数量是_____的_____倍。
The number of______is_______times as much as______.
9. 从这个表中，我们可以得知_____。
According to the chart, we can conclude that______.
10. 总之，_____和_____在许多方面都有所不同。
In total,_______and_______differ in many aspects.
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