爱国的资料_随着时代的发展，人们对“爱国”的理解不尽相同.请阅...[语文]

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我认为l姚眀的做法是爱国的具体表现,日本侵犯我国钓鱼岛,实在是太可恶了,日本不正视历史,篡改教科书,会失去亚洲国家的信任.他的理由是对的.

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问题1：关于读书与爱国的作文素材

　12岁那年.周恩来离开家乡,来到了东北.当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点.他在沈阳下了车,前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方,对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊!”

　　“为什么?”周恩来不解的问.

　　“那是外国的租借地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”

　　“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底.

　　“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么.

　　不久,周恩来进了东关模范学校读书.他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想：“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要去看个究竟.

　　一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租借地.嘿!这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警.

　　正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么.他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁.一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人.谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一顿.围观的中国人都紧握着拳头.但是,在外国的租借地里,谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义.

　　从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么.直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜.

　　那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书?”

　　同学们踊跃回答,有的说：“为做官而读书.”也有的说；“为挣钱而读书.”“为明理而读书”…….

　　周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言.魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答.周恩来站了起来,清晰而将定的回答；“为中华之崛起而读书!”

　　魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍,为什么而读书?”

　　“为中华之崛起而读书!”

　　周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩；“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

　　是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华.读书,就要以此为目标.

问题2：这无疑是一个资料爆炸的时代 求阅读答案.马上要要这无疑是一个资讯爆炸的时代 ⑴这无疑是一个资讯爆炸的时代：今天的一份《纽约时代》比17世纪一个普通英国人一生经历的还多；可用[语文科目]

1、（1）我们需要跳出资讯的泥潭（2）让资讯为我所用,而不是自己被资讯所左右,才能从资讯焦虑中彻底解放

2、一个饱读诗书的蠢材往往比一个无知的蠢材更蠢.这句可以理解为饱读诗书却不能学以致用,迂腐之士,无知则是因为自身无法逾越的界限.（学而不化,非学也.和这句说的道理是一样的）以前人的经典著作、至理名言为论据.

3、从资讯焦虑中解放出来的有效途径

4、比喻论证,这种方法是用容易理解和浅显的事物来说明不易理解和较深的事理,具有形象性,就能将抽象的道理予以具体化,做到深入浅出、平易生动,从而加强对论点的证明.

5、总分式

（等你们老师改完卷子记得告诉我答案怎样碍）

问题3：我是中华一份子,爱自己祖国,可以激情朗诵（ ）；会场爱国主义歌曲（ ）.通过课外阅读还认识哪些爱国英

我是中华一份子,爱自己祖国,可以激情朗诵（长江黄河）；会场爱国主义歌曲（东方红）.通过课外阅读还认识哪些爱国英雄：江姐 毛泽东 周恩来.（3个吧!）

问题4：爱国是很具体的阅读答案文章: 爱国是很具体的　　我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行,忽然间暴雨来了.我们没有地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”[语文科目]

一个人,只要将自己的行为和祖国的__行为___联系在一起,就会__对国家荣辱在意________.一个国家中,每一个人都把自己的__生活____和祖国联系在一起,那么,这个国家就会富强____.5.作者用避雨需要房子比喻,讲清_我们离不开国家_____的道理；又举以以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例讲清__国家永远是优秀的__的道理

问题5：《爱国》 阅读答案各位大虾帮帮忙初一年级下册的阅读连习第八课的阅读题谢谢各位大虾!

1.他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名.

2.后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职.可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡.

3.后来,因南宋皇帝 屈服投降,陆游的愿望又一次破灭了.