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百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.
发奋图强：下定决心,努力追求进步.
坚持不懈：坚持到底,一点也不松懈.
迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战,去攻克难关.
集思广益：指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见.
群策群力：大家出主意,大家尽力量.形容众人的智慧和力量.
革故鼎新：指去掉旧的,建立新的.多指改朝换代或重大变革.
标新立异：提出新的见解,表示与众不同.
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同.
举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习,能够由此及彼.
实事求是：指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.指按照事物的实际情况说话办事做学问.
各抒己见：各人充分发表自己的意见.
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻.
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.
精益求精：事物已经非常出色了,却还要追求更加完美的.
古为今用：弘扬古代的精粹这个时代的精辟,为今天所用.
其他回答
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问题1：运用2～3个成语写一段话.分别有这些:百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为[语文科目]
只要我们（坚持不懈）,就能做出（独出心裁）的作品.
问题2：六年级下册语文书的第五单元日积月累 急啊![语文科目]
拓展五
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
问题3：小学六年级下册语文第五单元日积月累的成语是什么意思[语文科目]
成语 日积月累
读音 rì jī yuè lěi
释义 一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.
出处 明·冯梦龙《醒世恒言》卷三：“日积月累,有了一大包银子.”
示例 自是以后,日积月累,千百成群,其为国之蠹害甚矣.（清·顾炎武《日知录》卷九）
问题4：六年级语文下册人教版第五单元日积月累要解释!急!答得好有加分!要说出原来指的意思和现在指的意思！ 快一点！！！！！！！！！！！[语文科目]
百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.
发愤图强：发愤,决心努力；图,谋求.决心奋斗,努力谋求强盛.
坚持不懈：坚持到底,一点也不松懈,形容做事持之以恒.
迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战,去攻克难关.
集思广益：指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见.
群策群力：大家出主意,大家尽力量.形容众人的智慧和力量.
革故鼎新：指去掉旧的,建立新的.多指改朝换代或重大变革.
标新立异：提出新的见解,表示与众不同.
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同.
举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学习,能够由此及彼.
实事求是：指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.指按照事物的实际情况说话办事做学问.
各抒己见：各人充分发表自己的意见.
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻（耻辱）.
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.
精益求精：事物已经非常出色了,却还要追求更加完美的.
古为今用：弘扬古代的精粹,这个时代的精辟,为今天所用.
问题5：六年级下册语文第五单元日积月累写一段话[语文科目]
百炼成钢：比喻经过长期锻炼,变得非常坚强.
发愤图强：决心奋斗,努力谋求强盛.
坚持不懈：坚持到底,一点不松懈.
迎难而上：指不怕困难,勇敢得去和困难做斗争.
集思广益：指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见.
群策群力：指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量.
革故鼎新：指除去旧的,建立新的.
标新立异：提出新奇的主张,表示与众不同.
独出心裁：原指诗文构思有独到的地方,后指想出的办法与众不同.
举一反三：比喻从一件事情类推而知道更多的事情.
实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事
各抒己见 各人充分发表自己的意见
不耻下问 ：乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.
触类旁通 掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律.
精益求精 完美,好；益：更加.好了还求更好.
古为今用 批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务.
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