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在美丽的大森林里,动物们都是朋友.
一天夜里,大家睡得正香,突然暴风雨来临.哎呀!只听一声惨叫.噢!鸟儿们的家被暴雨冲塌了,鸟儿们艰难地在水里挣扎着.
第二天一早,阳光照在田野上,在树梢.大家和往常一样,来到小鸟家门口等着听音乐会.可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了,于是连忙帮它们把伤口处
理好.鸟儿们哭着说:“我们的家被大雨冲塌了,怎么办?怎么办?”动物们听了七嘴八舌的议论起来.小松鼠说:“鸟姐姐,去我家吧,我家舒适的很.”大象爷
爷说:“你们都去我家吧,正好没人给我唱歌呢!”袋鼠妈妈抢着说:“去我家,去我家,正愁没人和我家小袋鼠玩儿呢!”
可是,小鸟们还是不停地哭,它们多么希望能有自己的家呀!这时,机灵的小猴儿从树上下来了,说:“什么事呀?这么吵.”“猴哥哥”鸟儿们着急地
说:“我们的家被大雨冲塌了.”小猴儿挠挠腮,举起手说:“大家齐心协力,帮鸟儿们造一个新家,好不好?”大伙都举起手说:“好!好!”
大家说干就干.松鼠和小袋鼠锯木头,大象爷爷力气大,用他长长的鼻子把木头递给小熊,小熊再传给小猴,小猴上树快,它把木头搬上树去,不一会儿,一个小房子就造成了.大家看着自己的劳动成果,非常高兴.
这时有人提议,应该把新房子刷上漂亮的颜色.小熊说:“刷黄色的吧!”小松鼠说:“刷红色的吧!”大象爷爷说:“还是刷灰色的吧!”小鸟们唧唧
喳喳的说:“要刷绿色,这样隐蔽,猎人们就不会轻易发现我们了.”于是,大家买了油漆,仔细涂抹,终于,一个绿色,温馨,安稳舒适的小家造成了.
小鸟们高兴的飞了进去,探出头喊道;“谢谢!谢谢你们为我们安了一个新家,从此我们再也不怕风雨了,我们永远是朋友.”
大家都欢呼起来,都为小鸟有了新家而庆祝呢!
其他类似问题
问题1:帮忙找一篇四年级写鸟的作文要是佳作 350字左右 要有鸟的样子、叫声、特点鸟要常见
在一个小城市的最末尾的一座屋子上,有一个鹳鸟窠.
鹳鸟妈妈和她的四个小孩子坐在里面.他们伸出小小的头和小小的黑嘴——因为他们的
嘴还没有变红.在屋脊上不远的地方,鹳鸟爸爸在直直地站着.他把一只脚缩回去,为的是
要让自己尝点站岗的艰苦.他站得多么直,人们很容易以为他是木头雕的.他想“我的太太
在她的窠旁边有一个站岗的,可有面子了.谁也不会知道,我就是她的丈夫.人们一定以为
我是奉命站在这儿的.这可真是漂亮!”于是他就继续用一只腿站下去.
在下边的街上,有一群小孩子在玩耍.当他们一看到鹳鸟的时候,他们中间最大胆的一
个孩子——不一会所有的孩子——就唱出一支关于鹳鸟的古老的歌.不过他们只唱着他们所
能记得的那一点:
鹳鸟,鹳鸟,快些飞走;
去呀,今天是你待在家里的时候.
你的老婆在窠里睡觉,
怀中抱着四个小宝宝.
老大,他将会被吊死,
老二将会被打死,
老三将会被烧死,
老四将会落下来跌死!
“请听这些孩子唱的什么东西!”小鹳鸟们说.“他们说我们会被吊死和烧死!”
“你们不要管这些事儿!”鹳鸟妈妈说,“你们只要不理,什么事也不会有的!”
小孩子继续唱着,同时用手指着鹳鸟.只有一位名字叫彼得的孩子说讥笑动物是一桩罪
过,因此他自己不愿意参加.
鹳鸟妈妈也安慰着她的孩子.“你们不要去理会这类事儿.”她说,“你们应该看看爸
爸站得多么稳,而且他还是用一条腿站着!”
“我们非常害怕.”小鹳鸟们齐声说,同时把头深深地缩进窠里来.
第二天孩子们又出来玩耍,又看到了这些鹳鸟.他们开始唱道:
老大将会被吊死,
老二将会被打死——
“我们会被吊死和烧死吗?”小鹳鸟们说.
“不会,当然不会的,”妈妈说.“你们将会学着飞;我来教你们练习吧.这样我们就
可以飞到草地上去,拜访拜访青蛙;他们将会在水里对我们敬礼,唱着歌:‘呱!——呱!
呱——呱!’然后我们就把他们吃掉,那才够痛快呢!”
“那以后呢?”小鹳鸟们问.
“以后所有的鹳鸟——这国家里所有的鹳鸟——将全体集合拢来;于是秋天的大演习就
开始了.这时大家就好好地飞,这是非常重要的.谁飞得不好,将军就会用嘴把他啄死.所
以演习一开始,他们就要好好地学习.”
“到那时候,像小孩子们唱的一样,我们就会被打死了:——听吧,他们又在唱了.”
“你们要听我的话,不要听他们的话,”鹳鸟妈妈说,“在这次大演习以后,我们就要
飞到温暖的国度里去,远远地从这儿飞走,飞过高山和树林.我们将飞到埃及去.那儿有三
角的石头房子——这些房子的顶是尖的,高高地伸到云层里去.它们名叫金字塔,它们的年
龄比鹳鸟所能想象的还要老.这个国度里有一条河.有时它溢出了河床,弄得整个国家全是
泥巴.这时我们就可以在泥巴上走,找青蛙吃.”
“哦!”所有的小鹳鸟齐声说.
“是的!那地方真舒服!人们整天什么事情都不必做,只是吃喝.当我们在那儿享福的
时候,这儿的树上连一片绿叶子也没有.这儿的天气是那么冷,连云块都冻成了小片,落下
来像些稀烂的白布片!”
她的意思是指雪,不过她没有办法表达清楚.
“顽皮的孩子也会冻成小片么?”小鹳鸟们问.
“不,他们不会冻成小片的;不过他们跟那也差不多了.
他们得待在黑房间里,愁眉苦脸.相反地,你们却飞到外国去,那儿的花香,有温暖的
太阳光!”
这次以后,有一段时间过去了.小鸟已经长得很大,可以在窠里站起来,并且远远地向
四周眺望.鹳鸟爸爸每天飞回来时总是带着好吃的青蛙、小蛇以及他所能寻到的鹳鸟吃的山
珍海味.啊!当他在他们面前玩些小花样的时候,他们是多么高兴啊!他把头一直弯向尾巴
上去,把嘴弄得啪啪地响,像一个小拍板.接着他就讲故事给他们听——全是关于沼泽地的
故事.
“听着,现在你们得学着飞!”有一天鹳鸟妈妈说.四只小鹳鸟也得走出窠来,到屋脊
上去.啊,他们走得多么不稳啊!他们把翅膀张开来保持平衡.虽然如此,还是几乎摔下来
了.
“请看着我!”妈妈说.“你们要这样把头翘起来!你们要这样把脚伸开!一、二!
一、二!你要想在这世界上活下去就得这样!”
于是她飞行了短短的一段距离.这些小鹳鸟笨拙地跳了一下.砰!——他们落下来了.
因为他们的身体太重了.
“我不要飞了!”一只小鹳鸟说,同时钻进窠里去,“飞不到温暖的国度里去我也不在
乎!”
“当冬天来了的时候,你想在这儿冻死吗?你想让那些小孩子来把你吊死,烧死,烤焦
吗?我现在可要叫他们来啦!”
“哦,不要叫吧!”这只小鹳鸟说,同时像别的小鹳鸟一样,又跳到屋顶上来了.到第
三天他们能够真正飞一点了.于是他们就以为他们可以在空中坐着,在空中休息了.他们试
了一下,可是——砰!——他们翻下来了,所以他们又得赶忙拍着翅膀.现在小孩子们又走
到街上来了.他们唱着歌:
鹳鸟,鹳鸟,快些飞走!
“我们飞下去把他们的眼珠啄出来好吗?”小鹳鸟们问.
“不可以,”妈妈说,“让他们去吧!听我的话——这是更重要的事情!一、二、三!
——现在我们可以向右飞!一、二、三!——现在我们可以向左绕着烟囱飞!看,这样飞好
多了!
你们的翅膀最后拍的那一下子非常好,非常利落,明天我可以准许你们和我一道到沼泽
地去!有好几个可爱的鹳鸟家庭带着孩子到那儿去,让我看看,我的孩子最漂亮.把头昂起
来,这样才好看,这样才得到别人钦佩!”
“不过,对那几个顽皮的孩子,我们不报复他们一下么?”
小鹳鸟们问.
“他们要怎样叫就让他们怎样叫吧.当他们冻得发抖的时候,当他们连一片绿叶子或一
个甜苹果也没有的时候,你们将远走高飞,飞到金字塔的国度里去.”
“是的,我们要报复一下!”他们互相私语着,于是他们又开始练习.
在街上的这些顽皮孩子中,最糟糕的是那个最喜欢唱挖苦人的歌子的孩子.歌就是他带
头唱起来的,而且他还是一个非常小的孩子哩.他还不到六岁.小鹳鸟们无疑地相信他有一
百岁,因为他比鹳鸟爸爸和妈妈不知要大多少.事实上他们怎么会知道小孩子和大人的岁数
呢?他们要在这个孩子身上报仇,因为带头唱歌的就是他,而且他一直在唱.小鹳鸟们非常
生气.他们越长大,就越不能忍受这种歌.最后妈妈只好答应准许他们报仇,但是必须等到
他们住在这国家的最后一天才能行动.
“我们得先看一看你们在这次大演习中的表现怎样?如果你们的成绩很坏,弄得将军不
得不用嘴啄你们的前胸,那么那些小孩子说的话就是对的了,至少在某一方面是如此!我们
看吧!”
“是的,你看吧!”小鹳鸟们齐声说.于是他们把一切气力都拿出来.他们每天练习,飞得那么整齐和轻松,即使看看他们一眼都是快乐的事情.
现在秋天到来了.所有的鹳鸟开始集合,准备在我们过冬的时候,向温暖的国度飞去.
这是一次演习!他们得飞过树林和村子,试试他们究竟能飞得多好.它们知道这是一次大规
模的飞行.这些年轻的鹳鸟们做出了很好的成绩,得到了“善于捉青蛙和小蛇”的评语.这
要算是最高的分数了.他们可以吃掉青蛙和小蛇,实际上他们也这样做了.
“现在我们要报仇了!”他们说.
“是的,一点也不错!”鹳鸟妈妈说,“我现在想出了一个最好的主意!我知道有一个
水池,里面睡着许多婴孩.他们在等待鹳鸟来把他们送到他们的父母那儿去①.这些美丽的
婴孩在睡着做些甜蜜的梦——做了些他们今后不会再做到的甜蜜的梦.所有的父母都希望能
得到这样一个孩子,而所有的孩子都希望有一个姊妹或兄弟.现在我们可以飞到那个池子里
去,送给那些没有唱过讨厌的歌或讥笑过鹳鸟的孩子每人一个弟弟或妹妹.那些唱过的孩子
一个也不给!”
①根据在丹麦流行的一个传说,婴孩都是鹳鸟在母亲分娩时送来的.
“不过那个开头唱的孩子——那个顽皮的丑孩子!”小鹳鸟们都叫出声来,“我们应该
对他怎样办?”
“那个池子里还有一个死孩子——一个做梦做死了的孩子.我们就把这个孩子送给他
吧.那么他就会哭,因为我们带给他一个死了的小弟弟,不过那个好孩子——你们还没有忘
记过他吧——他说过:‘讥笑动物是一桩罪过!’我们将特地送给他一个弟弟和妹妹.因为
他的名字叫做彼得,你们大家也叫彼得吧!”
她所说的这句话大家都遵从了.所有的鹳鸟都叫彼得,他们现在还叫这个名字哩.
(1839年)
丹麦民间流行许多关于鹳鸟的故事,因为这种鸟生活在炎热的尼罗河畔,只有夏天才飞
来北欧避暑,它们在人们的屋顶上做窠,生儿育女,正如燕子在人们的屋里做窠一样.因
此,它们在北欧人中引起许多幻想,但同时也获得了北欧人对它们的特殊好感.安徒生在这
里生动地描述了丹麦人对鹳鸟的情感.
问题2:作文:小鸟飞进了家450字以内[语文科目]
我是一只小鸟,天,我不小心从温暖而舒适的巢里掉到了地上,摔断了脚,我一时还飞不起,只得在地上呻吟.
一个小从树下走过,我想:“小男孩可能会救我,我的腿好了,就能回到巢里,回到姐姐们身边,回到妈妈的怀里,那是多么温暖.”于是,我大声地叫了赶来,小男孩发现了我,我十分高兴,因为我将要获救了.他把我拎回家,我好难受,想要吐,因为小男孩是抓住我的翅膀,把我拎回家的.他瞟了我一眼,我很害怕,知道危险就要降临了.便趁小男孩出去了,忍着疼痛,逃出去了.躲在树下草丛里.
这时,一个带红领巾的小女孩来了,我想:“让不让她救我呢?万一又和刚才一样,怎么办?不,不,不能这样,到底要怎么栗呢?还是让吧,这样总有一丝希望,如果和刚才一样,大不了,又跑回来.”我叫了一声,小女孩看见我了,我用乞求的目光看了看她.她把我抱赶来,搂在怀里,顿时,我感到十分温暖,自个儿默默地高兴里!到了小女孩家,她连书包也没放下,便找来颍为我包扎作品,还弄了点吃的给我吃.在小女孩无微不至的照料下,我的腿好了.小女孩站在窗口把我放了,向我摇了摇手,我在她面前转了几圈,飞走了.
我心中有这样一个念头:人类,不要再那么残忍了,好好保护我们小鸟吧
问题3:关于小鸟的真实作文【有图片】 四年级的四年级上学期第八单元的作文,写满作文纸两面[语文科目]
清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰.突然,一只小鸟飞过来落在窗口上.我觉得十分好奇.于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍.我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它.这时,我想这小鸟一定会立刻飞走.于是,我想把手缩回.咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开.于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛.它还是没有飞开.在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦.还不时用小嘴啄啄我的手.后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来.啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟! 我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神.它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来.于是,我仔细地观察起来.发现小鸟受了伤. 我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃.可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了.窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹…… 这时,我往四周寻找,没有看到小鸟的踪影.我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助,或许是想自己一个人来战胜那伤痛.它是多么坚强的一只小鸟呀! 这一天,我连玩都没有什么心情,整天都在想念这只坚强的小鸟.
问题4:四年级关于鸟的作文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX[语文科目]
每到三月中旬,春回大地,都是生机勃勃的,到处都是发芽的新草,发芽的树枝,发芽的种子.无不体现出旺盛的活力,可是,唯有小鸟的叫声,让我烦闷不已.
清晨,每当我起床时,都会被这烦人的叫声折磨,特别是百灵鸟,它的叫声最大,被它们70分贝的噪音吵醒,心情当然不好了.鸟儿们最喜欢唱歌,可是它们的高音让我受不了,耳朵也要聋了.
到了正午,鸟儿们歌唱到了高潮部分,叽叽喳喳的,使有闲情逸到的人也烦闷,我准备了鸟笼来捉它们.不料,扑了空,过了段时间,它们更加是叫得尖锐了,这真是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”啊!
后来,我和表哥去林里捉鸟,费了九牛二虎之力,捉到了一只小麻雀,不过也是“功夫不负有心人”嘛!拿了鸟笼罩住了麻雀,仔细一瞧,一观察,只看见小麻雀浑身分布着一些小小的黑点,只有1/10手指甲的长度,长得也挺潇洒,两只小小的翅膀无力的拍打着,好像它才刚学会飞呢!我不忍心把它杀了.反而发现,鸟儿们也是不令人讨厌的呢!
一天午饭后,我特地到地里找了些菜虫给小麻雀吃,小麻雀闻到了虫子的香味,手舞足蹈,狼吞虎咽的干掉了10只,还真是一个害虫杀手呢!小鸟慢慢跟我熟了,放它出来,也不飞走了,常在地里捉些虫来吃,所以今年我家庄稼长得特别好,丰收了许多果实,别提有多高兴了.
又一天早晨,我在床上躺着,睡不着,听见门前李子树旁有许多“啪啦……”的声音,穿了鞋,跑出门,原来是小麻雀在啄李子吃呢!我还真没想到,区区小麻雀也吃这等东西.
我的小宠物的食物找到了,不仅吃菜虫,还吃野果子,它对这道菜吃得津津有味,我家树下到处是李子的核,它还在帮忙播种呢!真是一只勤劳的麻雀.
问题5:四年级写鸟 作文快呀 快呀急写外形叫声
童年的麻雀
麻雀越来越少见了.
在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.
麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".
从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.
随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.
记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉,开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.
黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.
麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.
麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.
今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.
乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.
我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈
麻雀还能回归家园吗 我怀念它们.
小麻雀的一生
林传修
人物:小麻雀,小麻雀的朋友,皇宫里的国王和士兵在小学中谈话的老师们,在草原上嬉戏的小朋友,在街道上打架的小混混,兽医中心的医师陈善良:小麻雀的父母〈配角〉
可怜的小麻雀一出生父母就被抓去当宠物饲养,小麻雀靠自己把自己养大,小麻雀长大后遇到跟自己一样无父无母的小麻雀,於是小麻雀就跟他们做朋友了,他们说好要一起去救小麻雀的父母亲.
他们来到了一个皇宫,看见国王对他说:〈快救我的父母〉国王听不懂麻雀说什麼,国王以为他饿了便吩咐士兵去拿点东西给麻雀吃,小麻雀心想:现在肚子也饿了,等吃饱再上路也不迟啊!
小麻雀吃的有点忘我,不过小麻雀自我提醒自己还背负了重大的责任.几天后,小麻雀就跟国王和士兵道别了.
之后,麻雀们又到了一所小学,老师们看见就拿石头丢他们,丢的他们哇哇大叫,他们只好飞走.第二次,麻雀们以为老师他们会心软,所以又再飞到那所学校,这次老师们不但不心软,反而用的武器是棍子,小麻雀们看到这种情况下的屁滚尿流,立刻飞走,从此以后就不敢接近那座学小了.
小麻雀们又飞到一个非常辽阔的大草原,麻雀们看到一群小孩子在草皮上嬉戏,小孩子看到了之后就飞下来了,以为小麻雀太无聊儿一直跟他一直玩,玩到小麻雀累昏才走,麻雀昏倒后一群钢打完群架的小混混看见了小麻雀,慢慢走过去把小麻雀捧在手里,混混们把小麻雀送到兽医院,寿医院的名医陈善良医师,他说只要让小麻雀正确的休息休息几天,病应该就会痊愈了.
小麻雀痊愈后,陈医师就把小麻雀送到宠物店,谁知道在因缘巧合之下,竟然遇到自己的父母,宠物店老板看他们一副亲热的样子,舍不得将他们关在笼子里,所以就放了他们,从此以后他们就过著幸福快乐的样子.
老师评语:把刻板印象给拿掉,看起来很凶恶的人,其实也有一个善良的心,很有~~~~~~创意.
麻雀一家的命运
在村外小河边的大树上住着两只快乐的麻雀.平时只要坐在小河边的绿草地上就可以一边享受扑鼻的花香,一边听麻雀夫妇清脆的歌声,有时还可以看到它们欢快的舞姿.
后来,麻雀妈妈生下了两个蛋,那是还没有出壳的雀宝宝.于是白天雀爸爸就开始独自一人出去找吃的,并带回足够的食物给雀妈妈.晚上,它们会幸福的依偎在一起,等待雀宝宝的出壳,雀妈妈也回给它们讲述这美好的大自然:像清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们……
又是阳光明媚的一天,宝宝们再也经不起这美好大自然的诱惑,从蛋壳里探出了小脑袋,
从此,它们每天期盼着自己能够快长大,并亲身去感受自然的美好!渐渐的它们可以独自飞翔.这天麻雀夫妇又出去找吃的了;小麻雀兄弟也趁此机会悄悄溜了出去,它们看到的不是妈妈讲述的清澈的小河,而是黑色的河水,还时不时发出一种难闻的气味,河边也没有绿油油的草地而是一片泥沙;它们带着疑问又飞向附近去寻找那片茂密的森林,可它们看见的却是伐木工人拿着电锯忙碌的身影."哥!快看,我们的家"一棵大树倒了,它们的家没了,它们怎么也不会相信,这些会是妈妈讲述的清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们……
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