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揠苗助长
1.成语-揠苗助长
【发 音】yà miáo zhù zhǎng
【释 义】揠:拔起.把苗拔起,以助其生长.后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事.
【出 处】先秦·孟轲《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:'今日病矣,予助苗长矣.'其子趋而往视之,苗则槁矣.”
【近义词】 拔苗助长、欲速不达
【用 法】 连动式;作主语、宾语;含贬义
【示 例】 对学生的教育既不能~,也不能放任自流.
【典 故】
古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成.
每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢.他等得不耐烦,心想:"怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个"最佳方法",就是将稻苗拨高几分.
经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息.然后回去对家里的人表白:"今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!
他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了.[提示]
“拔苗助长”是人们常用的一句成语,它的出处就是这则寓言故事.自然界和人类社会都有它们发展、变化的客观规律.这些规律不以人们的意志为转移.人们只能认识它,利用它,不能违背它,改变它.违反了客观规律,光凭自己的主观意愿去办事情,尽管用心是好的,但结果必然碰壁,把事情办坏.我们都应该以宋国这个农民为戒.
[原文]
宋人有闵其苗之不长而揠之者①,芒芒然归②,谓其人曰:“今日病矣③!予助苗长矣④!”其子趋而往视之⑤,苗则槁矣⑥.——《孟子》
[注释]
①闵(mǐn)——同“悯”,担心,忧虑.长(zhǎng)——生长,成长,揠(yà)——拔.
②芒芒然——疲倦的样子.
③病——精疲力尽,是引申义.
④予——我,第一人称代词.
⑤趋——快走.往——去,到..去.
⑥槁(gǎo)——草木干枯.
译文 古时候宋国有个人,嫌禾苗长得太慢,就一棵棵的往上拔起一点,回家还夸口说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了
【寓意】客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情够的,很可能效果还会与主观愿望相反.这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达".
其他类似问题
问题1:揠苗助长的故事说明了什么哲学道理[政治科目]
客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反.
问题2:揠苗助长揠苗助长选自什么故事[语文科目]
寓言故事
问题3:像揠苗助长之类的生活例子
父母们用自己的需要或自己的理想作为标准来要求自己的孩子.当孩子的兴趣、爱好、成长速度不符合父母的意愿和要求,当孩子的某些行为让父母感觉到失望时,父母们不是去了解孩子们的需要,按照孩子本身的潜质和能
力制定教育标准,而是用强制、打骂、处罚,或以爱作为条件来要挟孩子等方法,迫使孩子要按父母的愿望和设想来发展,这就如同揠苗助长,把孩子“拉长”以符合自己的标准.在生活中,这种例子有很多,如:
强迫孩子学弹琴、学绘画或者考试必须考第一等等.如果孩子不能满足父母的愿望,轻则被讽刺辱骂,重则拳脚相加.
自2006年9月1日起施行的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁.”也就是说,小学一年级入学年龄必须年满六周岁,即至当年8月31日止已满6周岁,这条规定本来是确保所有适龄儿童、少年必须接受义务教育,可是在一些人的眼里成了决定孩子哇哇坠地的期限,8月31日成了“最后的预产期”.
“望子成龙,望女成凤”,“别让孩子输在起跑线上”……这些都是父母的本能、愿望、责任、义务.正是在这一背景与气候下,揠苗助长的例子层出不穷,但一直以来都是在孩子出生之后才“实施”的,未曾想,如今开了揠苗助长从“哇哇未坠地”开始的先河.
尽管从科学的角度来看,37至42周的婴儿都属足月,即使在预产期之前出生,婴儿也不会有任何影响.但由此可见一些父母与准父母揠苗助长的心态在作祟,同时,也暴露出一些家长育才观存在问题与危机.由于家长普通受“早教观念”的影响,以为孩子越早读书对开发智力越有帮助.有关专家表示,低龄入学有可能出现注意力不集中、对学习没兴趣的现象,这样反而不利于孩子的成长.
为了不想让孩子成为班里最大的孩子,于是以情愿提前“挨一刀”来帮助孩子“抢跑”,足见准父母们的决心之大.连出生都是“抢跑”之下的结果,孩子们在这样的父母的教育下还有“歇歇脚”的机会吗?
问题4:谁知道揠苗助长的故事要多一点字450呀.但是字还少了一点
古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成.
每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢.他等得不耐烦,心想:"怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个"最佳方法",就是将稻苗拨高几分.
经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息.然后回去对家里的人表白:"今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!
他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了.
【寓意】客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情够的,很可能效果还会与主观愿望相反.这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达".
他的儿子听说田里的稻子长高了好些,连忙跑到田里去看.可是,糟糕得很,田里的稻
苗的叶子,都开始枯萎了.
问题5:揠苗助长 结合例子说说用的什么说明方法[政治科目]
必须遵循事物的发展规律,循序渐进,欲速则不达.
客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反.这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达".
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