欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“留别王维作者_留别王维 阅读故事,完成后面的题目.寂寂竟何待,朝朝...[语文]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
(1)诗中“当路谁相假,知音世所稀”两句,描绘出作者怎样的处境,表达出作者怎样的思想感情?(4分)
答:________________________________________________________________
(2)清人沈德潜评孟诗“语淡而味终不薄”(《唐诗别裁》),请结合诗歌颔联作简要分析.(4分)
答:________________________________________________________________
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
答案:(1)这两句诗写出了诗人落第后,知音稀少,无人理解、交流的寂寞与艰难.(2分)表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情.(2分)
(2)综观全诗,既没有优美的画面,也没有华丽的辞藻,语句平淡得近乎口语,却把落第后的心境,表现得颇为深刻.(2分)如颔联中,“欲寻芳草去”表明了他归隐的思想,“惜与故人违”反映出他与王维友情的深厚;一个“欲”字,一个“惜”字,充分地显示出作者思想上的矛盾与斗争,语言平淡而余味无穷.(2分)
8.请简要分析颈联在全诗中的作用.(4分)
答:
9.尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8.【答案】①内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情,照应题目“留别”;既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情.②结构上这两句承上启下,照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度.(内容2分,结构2分)
9.【答案】门前冷落,故人离散的寂寥处境;知音难觅、凄凉伤感的寂寞心情.(两点,各2分)
其他类似问题
问题1:留别王维[语文科目]
留别王维
寂寂竟何待,朝朝空自归.
欲寻芳草去,惜与故人违.
当路谁相假,知音世所稀.
只应守寂寞,还掩故园扉.
《留别王维》是唐代诗人孟浩然将离长安、赠别王维之诗作.孟浩然入长安无功而返,心中惆怅.诗中“寂寂竟何待,朝朝空自归”是不遇的叹息.孟浩然要回故乡隐居,与王维分别.“当路谁相假,知音世所稀”,是一时的牢骚,他与王维还是很投合的.他是把王维作为知音.朝廷中没有人帮助,求仕无望,孟浩然只能归去故乡,寂寞地度过余生.诗里有对朝廷压抑人才的怨愤,有不忍远别知心朋友的留恋,还有怀才不遇的嗟叹.
问题2:请阅读下面故事,完成题目.早梅 唐·齐己 万木冻欲折,孤根暖独回. 前村深雪里,昨夜一枝开. 风递幽香出,禽窥素艳来. 明年如应律,先发望春台. 1.这是一首咏物[语文科目]
1、对偶 坚毅
2、前村深雪里,昨夜一枝开.
明年如应律,先发望春台.
3、一枝开突出表现了早梅生活的环境恶劣,无法数枝一齐开放、同时也表现了梅花坚毅的品格.
问题3:读小故事,我国交通规则是车辆、行人靠右行.有一位老人对此行为大为不满,说那左边的路留着干什么,这不是浪费吗这位老人说的话对不对,用两三句话说明原因[政治科目]
双向的,当你反方向回来时,此时左就变成右了,
问题4:名人读书的故事题目[语文科目]
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”
车胤囊萤夜读.
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人.
陈平忍辱苦读书.
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈.终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业.
问题5:关于读书的故事150字[语文科目]
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大.陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书.陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对.禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶.在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的爱人婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书以及做人的道理.当陆羽最终将一杯热气幐幐的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求.厥后,陆羽编撰了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包彼苍,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县往来密切,包拯从小耳闻目睹,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑犯后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害.他起劲学习律法刑理知识,为长大往后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础.
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要青史《史记》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同末路怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多已往了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓汗青遍览群书的著名学者,并参与了《史记》之《明史》的编修工作.
- 评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
-
