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1、队旗（B）
2、口头
其他类似问题
问题1：少先队的队旗是：少先队的标志是：少先队的队礼是：少先队的队歌是：
五角星加火炬的队旗
问题2：少先队的礼仪是指队旗,红领巾还有哪些少先队特有的标志
中国少年先锋队
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队. 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日.
[编辑本段]创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党.
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队.
[编辑本段]目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人.服务少年儿童的健康成长.维护少年儿童的正当权益.
[编辑本段]队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗.少先队的队旗是少先队组织的标志.队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明.队旗寓意着：在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进.
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼.
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边,内为红色）.可用布、绸、缎或其他质的材料制做.
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口.五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心.可用布、绸、缎或其他质的材料制做.
大队旗中队旗
[编辑本段]队徽
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽.队徽的使用应该庄重、严肃.队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽.队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽.
[编辑本段]标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志.它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的.
红领巾的结法
1.将红领巾披在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉.
2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动.
3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈.
4.将右角从此圈中拉出,抽紧.
5.将两角的褶皱摊平.
中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,
继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进.
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩.
[编辑本段]队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切.人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史.我们党是为人民的利益而奋斗的.
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,（左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝）,手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳.掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃.
1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队.1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队.少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志.红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血.红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利.少先队队礼是右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切.呼号是：时刻准备着,为共产主义事业而奋斗.星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进.
[编辑本段]队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》.1978年被定为中国少年先锋队队歌.
《我们是共产主义接班人》.
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸.
不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争,
向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进,前进!
向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
我们是共产主义接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国,爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称.
时刻准备,建立功勋, 要把敌人,消灭干净,
为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进,前进!
为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人
注：此歌作于 1962年,原名《我们是共产主义接班人》,后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》.
[编辑本段]作风
诚实、勇敢、活泼、团结.
[编辑本段]队员
凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就能够成为队员. 目前全国有一亿三千万少先队员.
[编辑本段]组织
少先队在学校（或村）建立大队或中队,中队下设小队.
中国少年先锋队队长和队委标志
一、各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志.
二、省少年先锋队是6道杠,市少年先锋队是5道杠,区少年先锋队是4道杠,学校少先大队是3道杠,班级中队是2道杠,小队是1道杠. 臂章应做到天天佩戴.
三、标志中红色布条长4厘米,宽1厘米.（为佩戴方便起见,可用白布一块,长7厘米,宽6厘米,将红布条缝在上面,条与条之间相隔1厘米,左右各留1厘米.）整个级别标志也可用塑料制作.
呼号
准备着,为共产主义而奋斗. 回答:时刻准备着!
辅导员
共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员.他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动.
目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员.
[编辑本段]领导机构
中国少年先锋队全国工作委员会（简称“全国少工委”）和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成.
少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委.第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年.历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁
全国少工委的主要任务和职责是：根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导；推进少先队理论研究工作的指导与发展等. 全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部.办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处.
[编辑本段]相关背景资料
中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等.
1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织－中国少年儿童队成立.1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队.
1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会.
建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动.在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素；不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西）的活动.
1953年开始,少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动.1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议.在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量.江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来.少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机.
1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议.团中央提出了“积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”；“活跃少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼.”
1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动.在“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机.
1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了题为《高举毛泽东思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告.
1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告.
1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事.
五六十年代,各地的少先队活动非常活跃.如：参观工厂、农村、新的建筑工程；与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面；祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动；举行故事会、诗歌朗诵会；开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动；组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论；兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站；组织“红领巾合唱团”等等.这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远.
“文化大革命”期间,少先队受到摧残.少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织.
进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定.中国少年先锋队重建.团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌.干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施.1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会.
1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议.会议确定了新时期少先队工作的总任务：坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗.会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标.
1983年,邓小平同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示.少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标.
在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造.以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局.少先队创造教育与创造性活动广泛开展.少先队理论建设与理论队伍取得新发展.1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议.1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动.同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强.
在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学列宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展.
九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）.
1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召.人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命.1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”为前苏联列宁少先队的呼号.中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——“劳动童子团”时,便把"时刻准备着"作为自己的呼号.解放后,党又把“时刻准备着”写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里,明确规定为我队的呼号.
少先队的历史
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日.但中国少年儿童的革命组织,从上世纪初的劳动童子团算起,已有接近100年的历史了.革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业做出贡献.从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设.在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织.
一、第一次国内革命战争的劳动童子团
我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期（1921年～1927年）,是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的.从党的儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工作开展了一系列活动.
二、文革历史
“文化大革命”期间,少先队受到摧残.少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织.
进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,共青团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定.中国少年先锋队重建.团十届一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌.
问题3：少先队的礼仪,是指用哪些少先队特有的标志?[政治科目]
一、少先队礼仪的性质、作用
（一）少先队礼仪的性质
少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现.
（二）少先队礼仪的作用
1、队的礼仪具有鲜明的教育性
《队章》中对“我们的队旗、队徽”、“我们的标志”、“我们的队礼”、“我们的呼号”等的意义,进行了明确地解释.这是使少先队员了解队组织、热爱队组织的重要内容.学习队的章程是从思想认识上向队员进行少先队的组织教育.少先队的礼仪训练则是通过良好的姿态、标准的动作、严整的队容以及庄重的仪式,来使队员们逐渐确立组织意识,养成个人服从组织的行为习惯,不断地认识个人服从组织的道理,从而增强少先队员的组织观念.
2、队的礼仪具有巨大的感染力
少先队仪式上催人奋进的鼓号、徐徐向前的队旗、嘹亮振奋的队歌、坚定有力的呼号等等,都在敲击着队员们的心扉,感染着队员们的情感,大家感到激动,更感到无比骄傲和光荣.队员们的这些感觉,必然会转化为对自己组织的尊重和热爱,也必然不断地增强少先队员的荣誉感和责任感.
总之,利用少先队礼仪教育、感染少先队员的心灵,是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径,它绝不是可有可无的形式.少先队的礼仪必须规范化,避免随意性,这样才能发挥它应有的作用.
二、少先队礼仪的内容
（一）使用少先队标志性用品
任何一个组织,都有自己独特的标志.中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队.因此,少先队有着反应自己组织特征的标志.红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,包括队服,显示出少先队庄严独特的礼仪.
（二）运用少先队礼节
队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切.少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用.敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则.
（三）举行少先队活动仪式
仪式是举行典礼的形式,也是集中显示少先队礼仪的形式.少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式.重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式.另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的.
三、少先队礼仪规范化的要求
（一）关于使用少先队的标志性用品
1、红领巾
（1）红领巾的意义
红领巾是少先队员的标志.《队章》第七条“我们的标志：红领巾.它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成.每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉.”
红领巾是红旗的一角.我国标志性红旗有：中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、共产主义青年团团旗、中国少先队队旗.因此,少先队员佩带红旗的一角,领巾飘胸前,五旗在心间.
（2）红领巾的规格
红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是：小号：底长100厘米,腰长60厘米；大号：底长120厘米,腰长72厘米.
（3）佩带红领巾的方法
红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠.将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角捋于胸前,左、右手各捏一角.然后按以下四句口诀做动作：
①左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下；交叉点靠近领口）；
②底尖转一圈（将被压在底下的右角经前拉到右边,右角缠绕左角.左角随之垂直）；
③岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈）；
④底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出,抽紧）.
（4）少先队员什么时候佩带红领巾?
《队章》规定每个队员都应该佩带和爱护红领巾.队员佩带红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现.因此,少先队员平时都应佩带红领巾,保持红领巾干净、整洁.小学低、中年级队员佩带小号红领巾,小学高年级和中学阶段的少先队员佩带大号红领巾.
参加体育活动、参加劳动、在家里休息时,可以暂不佩带红领巾.
酷暑季节,在大队委员会的统一指令下,可不佩带红领巾,而佩带队徽徽章.但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式,以及重要节日、纪念日,还都必须佩带红领巾.
2、队长和队委会委员标志
（1）“队干部岗位”的意义：
①队干部岗位实行轮换制,孩子们在队干部岗位上可以学习、学会做组织的主人,学会过民主生活,获得多种体验,从而增长才干,有利于全面素质的提高.
②队干部岗位的设定,目的是通过队干部实施组织内部的管理,从而以队干部为龙头形成少先队组织自转态势.
（2）队干部标志的作用
①给自己看.随时想到自己在队组织中的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作.
②给别人看.主动接受队组织和队员们的监督,认真做好队组织交给的工作,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”.
（3）队干部标志的式样和规格
队干部标志由白底、红杠组成.白底长7厘米、宽6厘米.红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米.队干部标志可用布、塑料等材料制作.
大队委员会委员标志是3条红杠；中队委员会委员标志是2条红杠；小队长标志是1条红杠.
（4）队干部佩带标志的要求
队干部将标志佩带在左臂.佩带时须注意：①标志的上沿距肩头一拳； ②标志朝正左方；③红杠要水平.
所有队干部要随时把标志带好.每次更换上衣时,都应该认真佩带.
3、队旗
（1）队旗的意义
队旗是少先队集体的标志.《队章》第五条指出“五角星加火炬的红旗是我们的队旗.五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.”
队旗与党旗、团旗一脉相传.中国少年先锋队是由中国共产党创立,党委托共青团直接领导我们队.
（2）队旗的规格与式样
队旗分大队旗与中队旗两种：大队旗长120厘米、高90厘米,旗中心是黄色五角星和由黄色线条勾勒出的火炬轮廓；中队旗长80厘米、高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星和火炬在以60厘米为边长的正方形中心.
（3）大、中队旗杆的高度
大、中队旗杆的高度须考虑到两个因素：①旗手们的身高（严格说应为“肩高”）；②旗裤的长度（大队旗裤90厘米、中队旗裤60厘米）.
旗杆直立,旗裤的底端须在旗手们的肩头以上.经过对孩子们一般身高（肩高）的了解,测算出旗裤的底端到地面以1.40米为好.
所以：大队旗杆高0.9米+1.4米=2.3米；中队旗杆高0.6米+1.4米=2米.
（4）队旗的使用
下列情况都需要使用队旗：少先队组织举行集体活动时；大队举行新队员入队仪式时；成立少先队大队或中队时；少先队组织举行重要会议时.
举行少先队活动仪式或外出活动列队行进时,应由旗手执旗；少先队集会（不举行仪式）时,可由旗手扶持队旗；队室里须将队旗插于旗架上.
队旗一律不悬挂.
（5）队旗的保管
队旗属学校少先队大队的必备用品,须妥善保管.应将所有中队旗编号收存.
中队使用队旗时,由大队旗手负责为中队旗手办理借用与交还手续.旗手及队员要爱护队旗,保持旗面清洁、平整.使用过后,将旗面脱离旗杆叠好存放队室.
4、队徽
（1）队徽的式样
《队章》第五条规定：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽.五角星、“中国少先队”五个黑体字和火炬柄为金色,绶带和火炬的火焰是红色,火焰和绶带镶金边.
（2）队徽的使用
队徽是少先队组织的象征,使用范围是：
在少先队代表会议的会场悬挂；在学校队室悬挂；团委、少工委的会议室可悬挂；有关少先队的外事场合可悬挂；少先队各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可印队徽图案；少先队的出版物上可印队徽图案；队员可佩带队徽徽章.
（3）队徽徽章的规格和使用
队徽徽章,供队员佩带.徽章的规格是高2.2厘米,宽1.8厘米.
酷暑季节暂不佩带红领巾时,由大队委员会统一发布指令,改佩带队徽徽章.
（二）关于少先队礼节
1、少先队员敬礼
（1）少先队员敬礼的意义
《队章》“八、我们的队礼：右手五指并拢,高举头上.它表示人民的利益高于一切.”敬队礼是我们少先队组织的最高礼节.
（2）队员敬礼的动作要领
队员敬礼的动作必须规范.“敬礼过程”和“敬礼定势”的要领如下：
敬礼过程：立正——右肘弯曲,右手拇指根关节对准身体中线,距胸前红领巾2-3厘米,掌心向下,右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方,腕不旋转或弯曲,达到敬礼定势.
敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线,于额上方,距额头一拳.右掌心向左前下方.大臂向右上约45度.收下颚,挺胸,精神饱满.
礼毕时,按敬礼的相反动作还原.
（3）少先队员应在什么时候敬队礼?
少先队员在下列情况下要敬队礼：
少先队活动仪式上要敬队礼.升国旗仪式、少年先锋岗仪式、少先队检阅仪式、队日活动仪式、新队员入队仪式.
在重要的少先队集会上要敬队礼.为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后、接受奖品（牌）前向发奖人敬礼.
少先队员遇到老师、长辈应敬队礼.
2、队旗敬礼
（1）什么是队旗敬礼?
旗手用端旗的方式表示敬礼,即队旗敬礼.
（2）旗手端旗敬礼动作要求
旗手需要具有规范的端旗动作.
执旗立正
旗手执旗立正时,要“三挺一瞪”,瞪大双眼,挺脖子、挺胸、挺膝盖,两脚成60°.旗杆末端紧靠右脚小趾根处戳于地面.右臂自然下垂,右手掌心向下,将旗杆夹于“虎口”之中,拇指根部贴拢右腿外侧前（即裤兜处）.旗杆对准右腋,垂直于地面.稍息,旗杆末端位置不动,右臂放松将旗杆稍向侧前倾出.
△注意：*执旗立正时,不要曲臂握杆；*握杆时,不要握住旗面.
端旗敬礼
旗手端旗敬礼动作要求规范,“敬礼过程”和“敬礼定势”需从分解动作过度为连续动作.
敬礼过程,分解动作如下：
分解动作①：右手将旗杆垂直向上提起,至与肩同高,手背向前,旗杆对准右腋,旗杆下部贴紧右腿外侧前.同时,左手紧靠右手下方握杆,左腕内侧贴于右胸.旗杆垂直.
分解动作②：左腕内侧贴紧右胸,右手放开,沿旗杆下垂,虎口向左握住旗杆.此时右手距旗杆末端约10厘米（一拳）.旗杆垂直.
分解动作③：右手握杆向上提至裤兜口上部,右臂成叉腰装；左手同时向前平推至与肩同高,左臂稍弯曲,手、肘、肩同高,旗杆前倾与地面成45-50度角.
敬礼定势：即上述动作③.昂首挺胸,精神焕发.
端旗礼毕
礼毕时,按以上端旗敬礼动作的相反顺序还原.
分解动作①——②——③——.旗杆还原落地时,旗手不低头,旗杆末端落在规定位置,还原成立正姿势.
△注意：*端旗两手把位要准确,手不可在旗杆上滑动；*旗杆保持对准右腋.
（3）队旗敬礼的运用
在少先队集会或活动仪式上,队旗礼与队员礼同时进行.即凡队员敬礼时,队旗同时敬礼.
（三）关于少先队活动仪式
1、少先队活动的基本仪式
（1）小队全体集合与行进时列队方法
一个小队的全体队员集合时,可以排列两种队形：
一列横队：高个子在右,矮个子在左.小队长整队后,站立大排头右侧.
一路纵队：矮个子在前,高个子在后.小队长整队后,站立排头前.
小队行进时按一路纵队排列.
（2）中队全体集合与行进时列队方法
按一个中队有三个小队的情况说明：中队集合时,根据需要可成三列横队或三路纵队.
成三列横队集合：各小队按上述一列横队排列.第三小队为最前排,第一小队为最后排.以右翼排头为基准,看齐.中队长整队完毕,站立于右翼排头（三小队长）右侧.中队旗组（旗手1人和护旗手2人）平行站于中队长右侧.
成三路纵队集合：各小队按一路纵队排列.第一小队为最右路.以右翼排头为基准,看齐.中队长整队完毕,站立于排头（二小队长）正前.中队旗组站于中队长前,为一字形.
中队列队行进时,成三路纵队.
（3）中队举行活动仪式的列队方法
中队举行仪式时,根据需要可有两种列队方法：
横队集合式：三列横队集合的队形列队.
门形列队式：（图）各小队成一列横队,全中队列为“门”字状队形.小队号顺时针排列,第1小队系左侧的“┃”；第2小队即“▔”；第3小队为右侧的“┃”.第1小队排头是全队队首.
（4）大队举行仪式的列队方法
大队在室外举行仪式时,应根据场地大小和中队数量而采取相应的列队方式.一般有如下四种队形：
并列纵队式：
适合在场地较小而中队较多的情况下采用.中队号自右向左排列,即全队的队首于右翼.
并列横队式：
适合在场地较小而中队较多的情况下采用.中队号自右向左排列,即全队的队首于右翼.
门形纵队式：
适合在场地较大,中队较多的情况下采用.中队号按顺时针方向排列.
门形横队式：
适合在一定的场地,全大队有五、六个中队的情况下采用.中队号按顺时针方向排列.
（5）队活动基本仪式的要求
①预备部分：整理队伍、报告人数.
（以“中队活动仪式”说明）
中队活动正式开始前,中队长发出口令：“各小队整队,报告人数!”
随即,各小队长同时整理各自的队伍.整队时,小队长站立于小队前指挥位置,面向小队发出口令.
小队长所需口令如下：“第×小队：立正!”“向右看——齐!”“向前——看!”“报数!”“稍息!”本小队队员按队列训练的要求执行.
小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素.
第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告；其他小队长叫“稍息!”后回原位.
一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告：“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名.报告完毕.”中队长回答“接受你的报告.”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息!”的口令,回到原位.
当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长随即于排头位置向本队发出“第二小队,立正!”口令,来到（根据距离的大小采用跑步或跨步）中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告.
各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑.
各小队依次报告结束.中队长发出口令：“全中队,立正!”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告：“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人.报告完毕.”中队辅导员回答：“接受你的报告,祝活动成功!”中队辅导员敬礼,中队长还礼.
到此,预备部分结束.
大队活动仪式时,由中队长向大队长、大队长向大队辅导员报告.方法与上述类同.但如果中队很多,可由年级联合中队长向大队长报告,或由大队长直接向大队辅导员报告.
△注意：
*队长整队时,必须做到口令洪亮、有力；报告人数衔接紧凑、流畅不可拖沓；双方对话要洪亮、流利、简捷, *整队与报告人数,要产生振奋士气的效果.
②正式部分：活动仪式、活动内容.
大、中队活动仪式应由大、中队长主持.程序如下：
⑴宣布活动开始
（队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布活动题目“××中队‘……活动’现在开始!”）
⑵出旗
（队长宣布“出旗”,发出“敬礼!”口令.鼓号齐奏或播放出旗曲录音或本中队2-4名鼓手奏“出旗鼓谱”.队旗出场.全体队员面向队旗敬礼）
（旗组预备：旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外,三人成“一”字形站立.出旗路线：“出旗”是指“队旗出场”.旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人成“品”字形.从队尾一侧的场外进入场内,逆时针方向行进.从队员面前经过,行至队首位置或“主席台”左侧位置,面向全队立定,三人站成“一”字形.队长发出“礼毕!”口令,旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员礼毕.）
（队旗终点位于队首,表示它是全队的前导；位于正前主席台侧,表示对队旗的尊敬.）
⑶唱队歌
（队长宣布“唱队歌”之后,队歌指挥来到主席台,指挥全场齐唱队歌.播放伴奏录音.）
（唱队歌时不需要队旗.因为,旗手端旗,即队旗敬礼,而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行.唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼.）
（此项进行完后,中队长发出口令：“全体坐下!”）
⑷队长讲话
（说明队活动主要内容、意义、要求.）
⑸进行活动
（即事先确定的队活动内容.此时,根据需要可以另设主持人.）
（进行活动时,队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面.根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架.）
⑹辅导员讲话
（活动内容结束后,辅导员简短讲话.）
⑺呼号
（队长宣布“呼号.由×××领呼.”领呼人即来到台前,面向全体队员,举起右拳.全场队员随之举起右拳,目视领呼人.领呼人待全场队员举拳,呼：“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员高声回答：“时刻准备着!”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳.队员举、落右拳不必附加口令.）
（队员举拳动作要领：右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右.还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂.）
（在队活动仪式上,一般由辅导员带领队员呼号.应邀参加队活动的革命长辈、科学家、英雄模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表,也可以带领呼号.）
（因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应,不是宣誓.所以,呼号时旗手不需要端旗,而仍保持执旗立正姿态,与队员同时回答.也不可以辅导员背向队员领呼,更不可附加其他任何动作.）
⑻退旗
（队长宣布“退旗”,发出“敬礼!”口令.鼓号齐奏,队旗退场.全体队员向队旗敬礼.）
（退旗路线：“退旗”是指“队旗退场”.退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息.）
（出旗、退旗时,队旗从队员面前经过的意义是：队旗检阅全体队员.队员向队旗敬礼的同时,庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜,接受检阅.）
（出旗、退旗,须以“队旗教育”为思想基础,以“礼仪感染”为现场效果.）
⑼宣布活动结束
（队长面向全体队员宣布“××中队‘……活动’结束!”）
△注意：
*少先队活动仪式是少先队标志性用品、少先队礼节与少先队特有仪式的综合运用,因此活动仪式的规范取决于各个单项的规范训练.
*队活动仪式要简捷（直截了当）、明快（明白通畅）、振奋（振作奋发）,主持词不必复杂化,每个项目前不必串加朗诵词.少先队活动须防止形式化倾向.
2、少先队重要仪式
（1）低年级建队仪式
建队仪式一般程序如下：
⑴宣布建队仪式开始
⑵出旗
⑶唱队歌
⑷大队长宣读“大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”
⑸大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单
⑹为新队员授红领巾（授予者双手托红领巾（大角向自己）授予新队员；新队员双手托接,将红领巾托举翻过头顶,放在颈上,领巾两角捋于胸前；授予者为新队员打上领巾结.授予者向新队员敬礼祝贺；新队员还礼感谢.）
⑺宣誓（大队旗手于新队员队伍前端旗.由共青团代表或大队辅导员领誓.领誓人带领一句,新队员宣誓一句.宣誓举拳动作同呼号动作.誓词完后,领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名.）
⑻授队长和队委会委员标志（由全体大队委员授予）.
⑼授中队旗（中队旗组站立本中队前.中队长来到台前,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手.）
⑽聘请中队辅导员（由团支部书记或学校领导颁发聘书,大队委员献红领巾.）
⑾向新队员赠送入队纪念卡（品）（新中队长代表本中队接受大队委员会赠给每个新队员的纪念卡.）
⑿校党支部书记或校长讲话
⒀呼号
⒁退旗
⒂宣布仪式结束
（2）少年先锋岗仪式
可使少先队“从小学先锋”的教育更加形象化.
大队“一月一次先锋岗”：
选择当月一个先锋人物的纪念日.
于纪念日之前张贴该人物图片、名言,宣讲生平事迹,使全校队员认识、了解、敬慕该先锋人物.评选出一个月来取得突出成绩或有突出进步的队员三人作为本月先锋岗队员.
纪念日当天早上于队员们进校时,站立少年先锋岗.岗位设在进校必经的校门口或楼厅；布置先锋人物的画像、名言；旗组三人站立于先锋人物画像侧前；少先队员进校经过时,自动向先锋人物、向队旗敬礼.
烈士墓前“先锋岗”：学校附近如有烈士墓,可在该烈士纪念日或清明节扫墓时,于烈士墓前组织“少年先锋岗”活动.
（3）少先队检阅式
检阅式有两种形式：队列式和分列式.
队列式：受阅队伍排列整齐、原地不动,检阅者（党、政、团、队的领导）来到每个方队进行检阅.受阅队伍列队取并列横队式,面向主席台.
分列式：每个方队分别列队依次前进,通过主席台接受检阅.受阅前整个队伍取上述“队列式”队形.受阅时人员次序是：大队旗组、大队长和大队辅导员、鼓号队、仪仗队、第一中队旗组、中队长和中队辅导员、…….彩旗方队可以压尾,使首尾的方队比较热烈,受阅队伍有高潮起伏.当大队长走到主席台前时发口令“敬礼!”大队长、大队辅导员,大队护旗手行队礼；大队旗手做队旗敬礼.当中队长走到主席台前时,敬礼与上述类同,方队队员不必行礼,但可行注目礼.每个方队之间保持一定距离.队伍绕场而行,陆续回到原位置.
检阅式可有三类内容：专题检阅式、综合检阅式、单纯队列行进检阅式.
专题检阅式：突出一个主题,内容集中,各方队从不同侧面表现主题.
综合检阅式：内容比较广泛全面的检阅.可以反映一个时期少先队教育的成果.
以上两类检阅式,不论采取队列式还是分列式,根据需要可装备一些表现内容的道具,少而精、易而简、醒目、鲜明.有的方队适当加些整齐明朗的动作或简短有力的口号.
单纯队列行进检阅式：徒步前进的分列式检阅,只是检阅队的礼仪与精神风貌,不需太多条件,简单易行,可以随时举行.
少
问题4：少先队的队旗和队徽的含义?我是中队委,要考这方面的知识![语文科目]
少先队的队旗的含义
少先队的队旗是少先队组织的标志.中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗.队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明.队旗寓意着：在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进.五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽.
少先队的队徽的含义
五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想.
问题5：你能不能帮我设计一个以红领巾、队徽、队旗等少先队标志为主,符合当代少年儿童的生活特点和创作风格要求构思新颖独特.帮个忙啦·····谢了~[政治科目]
可以 我们可以帮你设计、
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