自然风流传_...六经直菁英”“真于情性，尚于作用，不顾词彩，而风流自然.”_...[语文]

精选知识

1、所谓（像那）诗篇,是一切精妙的结晶,是六经中的精华.（句中“直”通“之”）2、真情来源与实感,推崇来源与所受影响,不拘泥与辞藻的修辞,这样的话,文采就纯朴自然啦

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有关春天的诗句是? 描写春天的诗句 春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，（见《诗式》） 徐安贞 【句】 暮雨衣犹湿，春风帆正开。（《云溪友议

其他类似问题

问题1：英语翻译1．东市买骏马,西市买长鞭,南市买辔头,北市买长鞭.2．将军百战死,壮士十年归.3．开我东阁门,坐我西阁床.4．当窗理云鬓,对镜贴花黄.[语文科目]

1到处去买骏马,鞍鞯,辔头,长鞭

2将军和壮士身经百战,有的战死杀场,剩下的十年后凯旋而归

3打开我闺房的门,坐在我的床上

4对着窗户梳理像云一样的鬓发,对着镜子贴装饰物

这些都是互文,百分之百正确

问题2：英语翻译1、不必担心遇不到知己,天下谁不赏识你这样优秀的人呢?2、春天光照时间长,天气趋暖,清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清新.如果没有有作者的,那我就把第一个平最佳答案了![语文科目]

1 莫愁前路无知己 天下谁人不识君

2 迟日江山丽,春风花草香

问题3：英语翻译唐代孟棨《本事诗》记：“李太白初至京师,舍于逆旅,贺监知章闻其名,首访之.既奇其姿,复请所为文,出《蜀道难》以示之,读未竟,称赏者数四,号为谪仙.”不多不过要快 大概意思就[语文科目]

李白刚从四川至京师（长安）的时候 ,住在旅店里.秘书监（官名）贺知章听说他的名声 ,第一个探访之.觉得他容貌非凡 ,又请他拿出所写的文章.李白拿出《蜀道难》给他看.贺知章还没读完 ,就数次称赞 ,称李白为“谪仙人”,解 下金龟（官员的腰带）换酒 ,和李白喝酒两人都醉了

问题4：木兰诗 翻译几个句子 急1东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.2开我东阁门,坐我西阁床.3当窗理云鬓,对镜帖花黄. 这几句都是互文,像第一句,“到东市买了骏马,去西市买了鞍鞯,[语文科目]

都是用了互文的修辞手法

在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭.就不对了

1.到东西南北的集市上买好战马、马鞍、辔头、长鞭.

2.打开东西房的门,坐在东西房的床上.

3.对着窗子照着明镜梳理鬓发、帖上花黄.

老师讲的,百分之百正确!

互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法.

在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文.

古语对它的解释是：“参互成文,含而见文.”具体地说,它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事.

例子(1)：朝晖夕阴.

《岳阳楼记》范仲淹( 意思是「朝晖夕阴」和「朝阴夕晖」.「朝」和「夕」、「晖」和「阴」是互文.)

例子(2)：不以物喜,不以己悲.

《岳阳楼记》范仲淹( 意思是不因「物」〔所处环境〕或「己」〔个人遭遇〕而喜,也不因「物」或「己」而悲.)

互文的特征

互文的特征是“文省而意存”,主要表现在两个方面：

一、结构特征：互省.如“将军百战死,壮士十年归”（《木兰诗》）,句前部分省去 “壮士”,句后部分省去“将军”,“将军”与“壮士”分置,前后互相交错补充.

二、语义特征：互补.如：“当窗理云鬓,对镜贴花黄”（《木兰诗》）,木兰对着窗户,已包含对着镜子,“理”和“贴”两个动作是在同一情境中进行的,译时应将它们拼合起来.

互文的表现形式

一、同句互文.即在同一个句子里出现的互文.如“秦时明月汉时关”一句,“秦”和“汉”是互相补充.又如“主人下马客在船”“东船西舫悄无言”“东犬西吠”亦属此类,还有“烟笼寒水月笼沙”一句.

二、邻句互文.即在相邻的句子里出现互文.如如《木兰辞》中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”.“东市”“西市”“南市”“北市”组成互文,意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需之物,而不是在某一个集市上只买某一样东西.

问题5：英语翻译[语文科目]

禹锡《秋词》

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春潮.

晴空一鹤排云上,

便引诗情到碧霄.

译文：

自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,

我却认为秋天要胜过春天.

万里晴空,一只鹤凌云而飞起,

就引发我的诗兴到了蓝天上了.