帮5游_《风筝》 林海音 全文是这样的：风筝 五六月春末夏初，...[语文]

精选知识

1、文章主要写了作者童年和小伙伴放风筝、做风筝的情景,通过对美好往事的回忆,表达了作者对童年的怀念.

2、修长、白皙——手美；纤细的——竹枝美；缠绞、跳跃——动作美；造型生动——风筝美.

3、为后文作铺垫,同时,晴朗丽日也烘托出人物的欢乐、雀跃之情.

4、 童年是稚嫩的诗篇,流淌着纯真的文字；

童年是清脆的歌谣,跳动着欢乐的音符；

童年是初绽的花朵,散发着清新的芬芳；

童年是探头的小草,披挂着浅浅的新绿.

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问题1：林海音《风筝》两道阅读分析的答案!十万火急!重重有赏!答得快又好就给100!全文是这样的：风 筝 五六月春末夏初,八九月秋高气爽,瓦蓝的天上,丽日高悬,纤云弄巧,正是放风筝大好时节.看,空[语文科目]

1.童年的我也因风筝断线而惆怅,并且那种惆怅的感觉久久不散……

2.不矛盾,因为"即使有惆怅,也散发着迷人的芬芳.”童年的时光总是令人难忘,不管快乐与忧伤……

问题2：林海音《风筝》中作者为什么说“那真是一段令人怀念的日子,即使有惆怅,也是散发迷人芬芳''呢[语文科目]

因为她想念童年,想念北京.

问题3：窗 林海音[语文科目]

标准答案

问题4：林海音《春》的阅读答案有一位老婆婆,年年的除夕要我给她做一件事,她拿来一叠红纸和笔砚要我写“春”.在裁成大小形状不同的红纸上,我用蘸饱了墨汁的羊毫笔,竟也痛快淋漓地挥毫一番.[语文科目]

有一位老婆婆,年年的除夕要我给她做一件事,她拿来一叠红纸和笔...

问题5：林海音的窃读记阅读答案 补充图片[语文科目]

我上小学四年级,就学这篇课文,第一课就是,

阅读全文,谈谈文中的“我”是个什么样的人?“我”为什么要“窃读”?

答：1.爱读书

2.因为我常常去书店看书,却从不购买,怕让书店老板发现,把自己赶出去