欢迎您访问52IJ教育培训网,今天小编为你分享的高考语文方面的学习知识是通过网络精心收集整理的:“乞丐做饭_杭州图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者,这...[语文]”,注意:所整理内容不代表本站观点,如你有补充或疑问请在正文下方的评论处发表。下面是详细内容。
杭图的做法及相关新闻触动了公众神经的敏感部分,让我们看到了在图书馆小社会中的大社会缩影。(应该联系材料,从“公民的权力和尊严”、“社会平等”、“公益服务”、“社会精英的价值观”、“国人的阅读状况”、“歧视底层民众”、“图书馆事业发展进步”等角度分析问题,指出“社会软肋”所在。各角度分析示例如下:
①公民的权力和尊严尚未得到普遍保障。从乞丐等被“集中”管理和行为的
条件限制等相关表述可以看出。
②社会平等在某些领域可能还只是一个口号。“高端读者”、“精英们”、“乞丐和拾荒者”、“城市管理者”等词语暴露出不平等现象(等级观念)。
③很多图书馆管理、服务状况令人担忧。材料表明,图书馆硬件上去了,但图书馆事业却汉有取得应有的发展。图书馆应该从自我为中心的旧模式向公众为中心的新模式转变(图)。
④“社会精英”价值观有偏差,甚至显得很自私。“高端读者”选择离开,“精英们”提出“门槛条件”,暴露出脱离民众的趋势。杭图馆长褚树青这样受人民欢迎的精英还不够多。
⑤国人的阅读状况令人忧虑。“图书馆在冷清中坚守”是较为普遍的现象。
⑥歧视底层民众的现象不光发生在“精英们”身上。材料中很多事情就发生在我们身边,公众的容忍和熟视无睹助长了这一风气的继续存在。
⑦公益事业的服务质量还有提升空间。“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。”这句话让人振奋,又让人郁闷。希望有更多的人敢说“我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开”这样的话。
(深刻程度不是答案的决定因素,探究角度也不限以上几种,扣住材料又言之有理的即可得分)
略
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