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应该是“拟人”的修辞手法.这样表达的好处(能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣.)
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问题1:镜头下逃命的藏羚羊阅读答案表达了作者怎样的思想感情和愿望[语文科目]
因为这个题目给读者留下了悬念,人们只听说过枪口下逃命,没听说过镜头下逃命,引起了读者的兴趣,还揭示了文章的中心思想,藏羚羊把镜头误认为枪口,揭露了偷猎者的残忍和罪恶行径.表达对偷猎者的憎恨,并呼吁人们保护小动物.
问题2:镜头下逃命的藏羚羊阅读幼羚羊依偎在流着鲜血的母亲身边,吸着冰冷的乳头1.这句用了什么修辞手法?2.好处是?[语文科目]
1.用了拟人的修辞手法
2.生动形象地描写了幼羚羊在母亲旁吸奶的情景,反衬出偷猎者的凶恶和残暴
问题3:镜头下逃命的藏羚羊 你有什么话要对哪些大肆捕杀藏羚羊的偷猎者[语文科目]
出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了.一块不很规则的火山石上,镌刻着几个鲜红的大字:昆仑山口.
草原轻柔漫展,随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律.草势不够丰厚肥美,甚至没有形成绿的层次.偶尔能够看到一个小水湾,闪动着草原的清纯与灵性.在一个小水湾旁边,我竟捕捉到了一只孤独的藏羚羊.
与辽阔的空间相比,它显得过于渺小了,因而格外令人怜悯.我被这种情绪感染着,觉得藏羚羊肯定通人性.对于像我这样远道而来的摄影人,的确是抓到了一个悲天悯人的镜头.随着长焦镜头的缓缓调动,我与藏羚羊一寸寸的挨近了.我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色,还有它那娇媚的充盈着生动气息的唇线.它的腿很修长,身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉.
当我定格在它的眼睛上时,我被震动了.它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑,带动着全身微微颤栗?还未等我读懂它的惊惧来自何处,这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔.
我苍茫无措的搜寻着来自它周围的威胁物.显然,我没有找到,只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚.正是在这种恍惚中,我下意识地瞅瞅我那照相器材:探出去的长镜头像枪口一样,正瞄准了这只无辜的小生灵.顿时,我明白了我的错误.它是担心,我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹.
猎猎寒风扯破了天边的云朵.我缓缓收起照相器材,一片惆怅中,我想起了这样的文字:“夜幕降临了,汽车前灯亮了,成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去.枪声四起,藏羚羊嘶鸣不止.飞扬的尘土染成了粉红色.偷猎者驱车而去,……一头藏羚羊已经被剥去了皮,它不住的淌血.藏羚羊依偎在死去的母羚羊身边,吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了,而且不断地折磨着我:从我镜头下逃去的那只藏羚羊,会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢?
1“只能人品它像个不规则的亮点在远处的天空中变得越来与恍惚”中“恍惚”的近义词是_____反义词是______;“探出去的长镜头像枪口一样 正瞄准了这只无辜的小生灵”句子中“无辜” 我们可以理解为______________________ "这段报载的文字已经深深地可在我的心上了,并且不断折磨着我."你认为“折磨”我的是____________________你认为,“折磨”我的是__________________由此可见“折磨”一次真切表达了作者_____的思想感情.
3 作者通过“一个悲天悯人的镜头”、“一场本不该发生的误会”和“一段血淋淋的文字”向读者讲述了一个可悲而又严酷的事实.这个可悲而又严酷的事实就是______________________________________.
4你想対打死不杀藏羚羊的偷猎者说些什么__________________________.
1“只能人品它像个不规则的亮点在远处的天空中变得越来与恍惚”中“恍惚”的近义词是模糊,反义词是清楚;“探出去的长镜头像枪口一样 正瞄准了这只无辜的小生灵”句子中“无辜” 我们可以理解为没有一点罪过 "这段报载的文字已经深深地可在我的心上了,并且不断折磨着我."你认为“折磨”我的是对藏羚羊深切的同情和对偷猎者的无比憎恨,你认为,由此可见“折磨”一次真切表达了作者深切同情藏羚羊的思想感情.
3 作者通过“一个悲天悯人的镜头”、“一场本不该发生的误会”和“一段血淋淋的文字”向读者讲述了一个可悲而又严酷的事实.这个可悲而又严酷的事实就是由于偷猎者大肆捕杀.藏羚羊的数量越来越少,而活着的藏羚羊生活在孤独和恐惧中.如果再不加以保护,藏羚羊就有绝种的可能.
问题4:第五自然段中,作者“明白了我的错误”.根据文意,解释这“错误”的具体含义.[语文科目]
作者不应该去打藏羚羊
问题5:镜头下逃命的藏羚羊 阅读题第六段引述报载的猎杀藏羚羊的文字有何作用?
藏羚羊在作者的镜头前惊恐万状、全身颤栗的情景,使得作者内心震动.
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