养什么宠物好_我们的辩题是养宠物好不好，请帮我们提供正反双方的理...[语文]

精选知识

正方：1养宠物培养了孩子的爱心

2养宠物可以对动物进行观察,了解其习性,增长知识

3增进人与动物,人与自然的感情,净化人的心灵

反方：1养宠物容易造成意外的咬伤,抓伤事故

2宠物排泄污染环境,败坏形象

3宠物叫声易惊扰四邻,造成他人不便

其他回答

正：

1.养宠物可以培养孩子的爱心和耐心，并且给孩子提供一个玩伴，让孩子不会因为寂寞而变的孤僻。

2.能够通过对宠物的照顾来培养孩子的责任心和自理能力，以及应变能力。

3.通过对宠物的观察和了解，能够增加孩子的知识面。

反：

1.对于宠物过分的在意会影响孩子的学习生活。

2.可能会造成一些不必要的受伤情况，如抓伤咬伤等。

3.会给家庭的支出增...

其他类似问题

问题1：我们班要开辩论会,辩题是:证书能否成为小升初唯一的砝码?我是反方,支持"证书不能成为小升初唯一的砝码."请问我可以怎么说?在自由辩论时我能问正方什么比较尖锐的问题?正方又会问我们[语文科目]

证书不是标准 应该有文化才对!

问题2：请问谁知道辩论赛的规则（我们小学用）[数学科目]

辩论赛程序（简要）

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 观众自由提问时间

9、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时,以钟声终止发言.攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言.其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言.终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理.

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当.

3、开篇立论

由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠.立论要求逻辑清晰,言简意赅.

4、攻辩

（1） 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行.

（2） 正反方二、三辩参加攻辩.正反方一辩作攻辩小结.正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定,不受次数限制.攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替.

（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确.重复提问和回避问题均要被扣分.每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题.

（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）.

（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题.辩方每次回答不得超过20秒.用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理.

（6） 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿.

5、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言.发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙,累积时照常进行.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言.自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分.

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩.观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答.正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充.

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分.

问题3：一个很小的女孩和妈妈走在路上,突然小女孩摔倒了,哭着说：“妈妈,抱抱!”妈妈说：“宝宝乖,自己起来!”正方：妈妈这样是对小女孩的爱.反方：妈妈这样是对小女孩的冷漠.我是反方,请问

首先,弄清楚这个妈妈是不是后妈（玩笑）

第一：女孩很小,渴望得到更多妈妈的爱,仅仅“抱抱”只能说明女孩的一种对爱的一种期望.

第二：在【很小】的女孩摔倒的情况下要求妈妈抱抱也是人之常情,别忘了前面她是和妈妈一起走的.

第三：有人认为妈妈是为了小女孩好,让她学会坚强.其实,妈妈的鼓励应该是“妈妈相信你,自己起来,让妈妈看看我们家的xx有多坚强,动画里的“秃秃”都是自己爬起来的……”由“宝宝乖,自己起来”却感觉不到意思暖暖的或者是聪明的母爱!

第四：我们还没有搞清楚,妈妈在说这句话的时候在干什么,在注视别人漂亮的好看的衣服,还是……

总之,有很多前提情况,命题本身就有漏洞!鄙人之见

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