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12.本文以说明为主,请概括本文说明的主要内容.(2分)
13.说明文恰当的引用古诗能帮助作者进行说明.第①段中引用的两句古诗分别说明了什么?(2分)
14.请解释第③段画线句子中"天"的含义.(3分)
15.在第④段中作者说"同伴的数目带来的是力量和安全感",仔细阅读第②-④两段,请简要概括原因.(4分)
16.在第③段中作者认为大雁是人类学习的榜样,阅读全文,请思考,我们人类可以从大雁身上学习什么?(4分)
12. 本文主要说明了大雁飞行的特点(1分)以及大雁飞行时表现出来的优秀精神品质(1分).
13.陆游的"雨霁鸡栖早,风高雁阵斜"说明了大雁是列队而飞;韦应物的"万里人南去,三春雁北飞"说明了大雁春天飞向北方.
14.天,就是大自然.
15.①雁阵中大雁飞行时,会给身后飞行的同伴创造上升的气流,所以雁阵飞行速度比单鸟飞行速度要增加71%②同伴的数目越大,雁阵飞行越快.
16.学习研究大雁飞行原理.在在工作安排上,学习大雁互相轮换的做法.学习大雁尊老爱幼的做法.学习大雁关怀帮助弱者的做法.学习大雁准时守信的做法.(写出其中四条即可)
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新民
①春天,大雁整齐地排队飞向北方去度夏;秋天,大雁又飞往南方过冬。它们列队而飞,不是人字,就是一字,古人称之为"雁阵"。我国古代有很多诗句赞美它们,例如陆游的"雨霁鸡栖早,风高雁阵斜";韦应物的"万里人南去,三春雁北飞"。
②为什么它们要按照这种所谓的"雁阵"队形飞行呢?自然科学家密尔顿·奥尔森的研究告诉我们,大雁拍打翅膀的时候,会给在它身后飞行的同伴创造一股上升气流。...
其他类似问题
问题1:伴你高飞
12. 本文主要说明了大雁飞行的特点(1分)以及大雁飞行时表现出来的优秀精神品质(1分).
13.陆游的"雨霁鸡栖早,风高雁阵斜"说明了大雁是列队而飞;韦应物的"万里人南去,三春雁北飞"说明了大雁春天飞向北方.
14.天,就是大自然.
15.①雁阵中大雁飞行时,会给身后飞行的同伴创造上升的气流,所以雁阵飞行速度比单鸟飞行速度要增加71%②同伴的数目越大,雁阵飞行越快.
16.学习研究大雁飞行原理.在在工作安排上,学习大雁互相轮换的做法.学习大雁尊老爱幼的做法.学习大雁关怀帮助弱者的做法.学习大雁准时守信的做法.(写出其中四条即可)
问题2:伴你高飞怎么样
真是太美了,当飞机和大雁一起飞翔在蓝天,越过一片片美丽的风景时,美的让人感动,像是漫画一般美好的剧情,唤起我们内心深处对大自然的感悟,爱护动物,爱护自然,这个电影,要给长大以后的孩子看.
问题3:伴你高飞电影如题 谢谢了
伴你高飞_hd.mp4
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问题4:好读书 阅读及答案①因为你心灵饥渴,所以要读书. ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永 3 久的记录,便有了科学书;他们研究人类[语文科目]
1、给加点的字注音.3分惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______2、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________.请写三个它的反义词:____________ ____________ ____________.4分3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书.”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分(1)“读书好”的意思:______________________________________(2)“好读书”的意思:______________________________________(3)“读好书”的意思:______________________________________4、把文中括号里填写合适的关联词.2分5、联系上下文理解词语.4分乐此不疲:___________________________________________________潜移默化:___________________________________________________4、⑥内容换一种说法,意思不变.2分___________________________________________________________6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分______________________________________________________________________________________________________________________7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,仿写一个类似的句子.2分___________________________________________________________
1:qie(第四声) zhun(第一声) ji(第三声)2:走马观花 咬文嚼字、融会贯通、寻根究底3:读书好:读书有好处.好读书:喜爱读书.读好书:度有益、有用的书.4:只要 就5:乐此不疲:读书专心的不知道疲惫.潜移默化:你的修养和素质渐渐被你所读的书感染,从而提升和升华.6:书给予人们的实在太多,人人都要读书.7:读书能让我们开阔视野、陶冶情操、增长知识.合理安排读书的时间,对我们有害无益,即对学习有帮助又对学习有益的帮助.8:读书净化了人的心灵,使品德更加高尚.
问题5:享受读书(阅读答案)文章在:1.读书让“我”获得些什么?2.写出这篇短文的主要内容3.对于读书,你有怎样的感受?请用精简的语言写一写.[语文科目]
1.带给人睿智和思想、带来巨大的心灵享受
2.读书带给人们的享受
3.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.
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