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精选知识

katie always felt there had to be something more to lie than just partying.

凯蒂总是觉得有更多的东西不得不撒谎,不仅仅是聚会

其他类似问题

问题1：阅读理解古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰.人们听说了,一窝蜂地跑来看.木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来.当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围[语文科目]

题目《雕凤凰》

启示：这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应,揭示了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物,不要在没有了解事物的完整的真面目前,就随便发表意见或轻易下结论.

问题2：阅读题,高手帮帮忙!原文： 虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足. 1.有感情地朗读这句话,要注意读好___[语文科目]

有感情地朗读这句话,要注意读好__【大片大片,蒙蒙细雨,傲然挺立,明亮夺目,神气十足.】---这几个词

问题3：《母亲的三句话》、和《炒米和焦屑》、、[语文科目]

《母亲的三句话》

答案：

1．中心内容：围绕母亲三句话写 叙事线索：母亲的三句话 文体特点：记叙文 主要人物：母亲

目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大（答出2点即可,2分）

2．遇到困难要坚强（执著） 牵牛 遇到压力要放松（坦然） 吵架（各1分,共4分）

3．（1）（一语双关） 既指现实的冬季,又指成长过程中遇到的困难和挫折（1点1分,共2分）（2）为母亲的话作铺垫 表明母亲的话很平常、很朴实 源于生活经验的总结（点出用意1分,分析说明1分,共2分）

4．按时间顺序组织材料,表明“我”从母亲身上不断获得教益或围绕母亲的三句话组织安排材料,使全文结构完整.（围绕材料安排作答,言之成理,答出1点即可,2分）

5．略（句式一致1分,运用比喻揭示母亲的话对“我”的影响1分,共2分）

6．略（简述经历或谈感悟均可,要求文从字顺,表意清楚,真实可感,3分）

《炒米和焦屑》

1、引出炒米.表达对炒米这种食物的怀念.（1分）

2、表达对祖母的怀念（1分）

3、有道理即可（2分）

4、作者感受到的是祖母对他的关爱和对打破常规生活的渴望（意近即可）（2分）

5、略（2分）

6、言之成理即可（2分）

问题4：玩+快乐=寒假假期的重要任务是什么?是休闲,是“玩”!这是谁都明白的道理.可一放假,很多孩子刚出考场又进培训班,沉重的希冀（）和没完没了的补课,使得孩子鲜（）有快乐之感.假期,对成[语文科目]

1.翼YI（去声）；鲜XIAN（上声）；似SHI（去声）；载ZAI(去声)

2.（1）中引号表示特殊含义,需要强调

（2）中引号表示一种否定

(3)中引号表示表述话语引用

（4}中引号表示表示引用部分

3不能只关注孩子学习的时间量,要讲效率,切莫逼迫孩子像毛毛虫那样做毫无意义的努力

4.孩子需不仅需要吸取知识,更需要回到大自然找回童趣

问题5：元旦前夕,我丢开了冗（rǒnɡ ）杂的公务,回到乡下去看望奶奶.奶奶年前中风偏瘫,平日不敢出去活动,在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴.而这些,都是母亲在电话里告诉我的.我回到了

1.探家 2. 找两个字 查字典 3.兴许—（ 也许 ） 郑重其事—（ 一丝不苟 ） 4.这是今年第6次回家看我我很高兴.5.我“泪流满面”是因：老人家期盼子女回家看她,可是回来的人却不多,老人家很孤独.6、读了这篇文章,你想到了什么 常回家看看,常回家看看,老人不徒儿女为家做多少贡献,一辈子总操心图个平平安安.在今后的生活中多抽一些时间回家看看