水家乡 阅读答案 谢谢包括题目

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18．请从陈瞎子的角度梳理小说的情节.(2分) (1) _______________(2)陈瞎子驯化了黑鸬鹚,他们一起过上了幸福生活； (3)______________________； (4)陈瞎子把黑鸬鹚放走了.

19．结合加点的词语,说说小说中两处画直线的句子分别表现了陈瞎子怎样的心情.

_________________________________________________________________(4分) 20．请联系上下文分析第六段画波浪线的句子有什么作用._________________________________________________________________(2分) 21．有人说这篇小说是“一曲命运的哀歌”.请结合你真切的阅读体验,选一个角度谈谈你对这句话的深刻理解.(不少于80字)______________________________________________________________(6分)

答案：18．示例：（1）陈瞎子抓住了黑鸬鹚；（3）陈瞎子和黑鸬鹚都家破人亡.

19．示例：第①处：鸬鹚捕获了花头鱼王,陈瞎子激动地到处炫耀,这个句子表现了他自豪的心情.第②处：陈瞎子不得不送走鸬鹚,“絮絮叨叨”表现了他对鸬鹚的难舍难分,这里写出了他矛盾（或无奈）的心情.

20．示例：这段文字描写了白洋淀秀丽的风景,烘托出大家捕鱼时欢快的心情,同时和下文白洋淀干涸后的情形形成对比.

21．示例1：黑鸬鹚虽然被渔网罩住,从此失去自由,但是美丽的环境、温馨的家庭仍让他在随后的岁月里燃烧激情.可当环境被破坏,当白洋淀不再有波光闪烁、荷花飘香时,黑鸬鹚的悲惨命运终于降临了.命运唱响哀歌,生命却用执著使之奏出悲壮的旋律.示例2：曾经的满淀荷花残败了,曾经的粼粼波光难觅了,曾经的悠扬渔歌消失了,曾经的欢乐和笑声随风而逝了……季节还在轮回,美丽的景象却不再重现.当命运被污浊的环境染黑了翅膀,它所带给人们的除了忧伤,就只剩下了等待.然而,改变的力量,也正在这等待中蕴积.

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问题1：水家乡的阅读答案[语文科目]

18．示例：（1）陈瞎子抓住了黑鸬鹚；（3）陈瞎子和黑鸬鹚都家破人亡.

（评分说明：大意对即可.每空1分,共2分）

19．示例：第①处：鸬鹚捕获了花头鱼王,陈瞎子激动地到处炫耀,这个句子表现了他自豪（或喜悦）的心情.第②处：陈瞎子不得不送走鸬鹚,“絮絮叨叨”表现了他对鸬鹚的难舍难分,这里写出了他矛盾（或无奈）的心情.

（评分说明：大意对即可.分析心情各1分,结合词语各1分,共4分）

20．示例：这段文字描写了白洋淀秀丽的风景,烘托出大家捕鱼时欢快的心情,同时和下文白洋淀干涸后的情形形成对比.

（评分说明：大意对即可,只答“烘托”“对比”不得分.共2分）

21．示例1：黑鸬鹚虽然被渔网罩住,从此失去自由,但是美丽的环境、温馨的家庭仍让他在随后的岁月里燃烧激情.可当环境被破坏,当白洋淀不再有波光闪烁、荷花飘香时,黑鸬鹚的悲惨命运终于降临了.命运唱响哀歌,生命却用执著使之奏出悲壮的旋律.

示例2：曾经的满淀荷花残败了,曾经的粼粼波光难觅了,曾经的悠扬渔歌消失了,曾经的欢乐和笑声随风而逝了……季节还在轮回,美丽的景象却不再重现.当命运被污浊的环境染黑了翅膀,它所带给人们的除了忧伤,就只剩下了等待.然而,改变的力量,也正在这等待中蕴积.

（评分说明：言之成理即可.角度明确,理解深刻,思路清晰,语言有文采5～6分；角度明确,理解准确,思路较清晰,语言通顺3～4分；角度基本明确,理解基本准确,有简单思路,语言基本通顺1～2分）

问题2：《水家乡》阅读答案[语文科目]

18．示例：（1）陈瞎子抓住了黑鸬鹚；（3）陈瞎子和黑鸬鹚都家破人亡.

（评分说明：大意对即可.每空1分,共2分）

19．示例：第①处：鸬鹚捕获了花头鱼王,陈瞎子激动地到处炫耀,这个句子表现了他自豪（或喜悦）的心情.第②处：陈瞎子不得不送走鸬鹚,“絮絮叨叨”表现了他对鸬鹚的难舍难分,这里写出了他矛盾（或无奈）的心情.

（评分说明：大意对即可.分析心情各1分,结合词语各1分,共4分）

20．示例：这段文字描写了白洋淀秀丽的风景,烘托出大家捕鱼时欢快的心情,同时和下文白洋淀干涸后的情形形成对比.

（评分说明：大意对即可,只答“烘托”“对比”不得分.共2分）

21．示例1：黑鸬鹚虽然被渔网罩住,从此失去自由,但是美丽的环境、温馨的家庭仍让他在随后的岁月里燃烧激情.可当环境被破坏,当白洋淀不再有波光闪烁、荷花飘香时,黑鸬鹚的悲惨命运终于降临了.命运唱响哀歌,生命却用执著使之奏出悲壮的旋律.

示例2：曾经的满淀荷花残败了,曾经的粼粼波光难觅了,曾经的悠扬渔歌消失了,曾经的欢乐和笑声随风而逝了……季节还在轮回,美丽的景象却不再重现.当命运被污浊的环境染黑了翅膀,它所带给人们的除了忧伤,就只剩下了等待.然而,改变的力量,也正在这等待中蕴积.

（评分说明：言之成理即可.角度明确,理解深刻,思路清晰,语言有文采5～6分；角度明确,理解准确,思路较清晰,语言通顺3～4分；角度基本明确,理解基本准确,有简单思路,语言基本通顺1～2分）

问题3：阅读题《水家乡》的参考答案蔡楠的那篇《水家乡》 有哪张考卷把他作为阅读题的 我要出考卷![语文科目]

8．示例：（1）陈瞎子抓住了黑鸬鹚；（3）陈瞎子和黑鸬鹚都家破人亡.

（评分说明：大意对即可.每空1分,共2分）

19．示例：第①处：鸬鹚捕获了花头鱼王,陈瞎子激动地到处炫耀,这个句子表现了他自豪（或喜悦）的心情.第②处：陈瞎子不得不送走鸬鹚,“絮絮叨叨”表现了他对鸬鹚的难舍难分,这里写出了他矛盾（或无奈）的心情.

（评分说明：大意对即可.分析心情各1分,结合词语各1分,共4分）

20．示例：这段文字描写了白洋淀秀丽的风景,烘托出大家捕鱼时欢快的心情,同时和下文白洋淀干涸后的情形形成对比.

（评分说明：大意对即可,只答“烘托”“对比”不得分.共2分）

21．示例1：黑鸬鹚虽然被渔网罩住,从此失去自由,但是美丽的环境、温馨的家庭仍让他在随后的岁月里燃烧激情.可当环境被破坏,当白洋淀不再有波光闪烁、荷花飘香时,黑鸬鹚的悲惨命运终于降临了.命运唱响哀歌,生命却用执著使之奏出悲壮的旋律.

示例2：曾经的满淀荷花残败了,曾经的粼粼波光难觅了,曾经的悠扬渔歌消失了,曾经的欢乐和笑声随风而逝了……季节还在轮回,美丽的景象却不再重现.当命运被污浊的环境染黑了翅膀,它所带给人们的除了忧伤,就只剩下了等待.然而,改变的力量,也正在这等待中蕴积.

（评分说明：言之成理即可.角度明确,理解深刻,思路清晰,语言有文采5～6分；角度明确,理解准确,思路较清晰,语言通顺3～4分；角度基本明确,理解基本准确,有简单思路,语言基本通顺1～2分）

问题4：水家乡 阅读答案 谢谢[语文科目]

18．示例：（1）陈瞎子抓住了黑鸬鹚；（3）陈瞎子和黑鸬鹚都家破人亡.

19．示例：第①处：鸬鹚捕获了花头鱼王,陈瞎子激动地到处炫耀,这个句子表现了他自豪（或喜悦）的心情.第②处：陈瞎子不得不送走鸬鹚,

问题5：《水》阅读答案 [语文科目]

这说明要我们节约用水,要合理用水,特殊情况特殊对待,有时候退一步海阔天空,如果给了牛喝一口的话,说不定牛就走了.并要爱护生命,动物也是生命.