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我从报刊中学到了语文
报刊中大多是文字,在其中一定可以得到宝贵的语文知识.
在报刊有许多版块,其中有一版是刊登作文的,我们可以读一读那里的作文,学习作者的表达方式,以后借用在自己的文章中,把文章写得更有一番风味.另一方面可以看一看评语,学会品味别人的作文,可以看出别人文章的优缺点,这样也能提高写作水平,还可以提高阅读能力,岂不是两全齐美.记得有一天,我从外面飞奔进家,洗了洗手后,拿起小说看了起来.而爸爸在看电视报,我也跟着看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名为《千年寒梦》的文章,写的是想象作文.她假想自己进入时空遂道,来到了三国时期,自己恰是小乔,看着公瑾英姿焕发破曹军,又看着周瑜含恨死去……,我看了以后潸然泪下,又想起自己看《三国演义》中的《三气周公瑾》,触景生情,脑中顿时浮现出了雄姿英发、羽扇纶巾的周瑜.我想:“我为何不借用这样的表达方式来表达我心目中的偶像呢?”于是,我擦去泪迹,写了一篇《千年寒梦》这样的文章,让爸爸看.他说:“写得不错!今后要继续努力.”我也美滋滋地说:“谢谢爸爸,我今后一定继续努力,写出更好的文章!”
在读报中,不光要读作文,还要读故事.因为在读故事时,常有一些不认识但常用到的字,这时条件驱动我查字典,使我认识和理解了这些字,使我的“字库”中增添了许多新字.记得有一次,我读新报中的“邯郸民间故事”,这其中讲到西门豹治邺的故事,我不认识“邺”这个字,于是我问妈妈:“妈妈,这个字念什么?”妈妈说:“自己查!”我不情愿地查了一下字典,知道它念“yè”,印象深刻,至今未忘.我真感谢妈妈的教导方法,使我考试时得了一百分.当我高兴地跑到妈妈那里时,妈妈说:“你还记得上次查字典的事吗?”我们俩都笑了.
在读报刊中,我学到了许多在一般刊物中所无法学到的知识.
我也越来越喜欢读报纸了.
其他类似问题
问题1:我从( )中学到了语文 (括号里可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)注:1.需列提纲2.不能写上课的,一个课堂上的[语文科目]
可以是杂志、报纸、网络等媒介.
问题2:用报纸、电脑、电视、手机四个词写一篇作文要新颖的,就今天,求[语文科目]
以时间为线索,由报纸、电视、手机、电脑,一步步发展,对比所带来的社会影响及对你自身生活的影响.并可论证在当今信息时代下这四者各自在哪些领域发挥作用,相互之前的替代问题,应该多看报纸少玩手机?等等之类的问题,按你所处的水平延伸扩展
问题3:作文:我从报刊中学到了语文[语文科目]
我最爱看《儿童文学》,别看它虽是课外刊物,却可从中学到不少语文.
我第一次看到《儿童文学》时,我是那样不屑一顾,直到几天后无意翻开却猛然发现其中的故事和文章是多么吸引人,记得《儿童文学》刊登过一篇文章叫《谁可以给谁幸福》,文章叙述了一个叫苏莞尔的学生五岁时被叶天宇的妈妈救了一命,两人从此成为好友.可不幸的是,短短的一年内,叶天宇的双亲竟相继去世,因此,叶天宇走上犯罪道路.十一年后,苏莞尔在遭叶天宇抢劫时两人重逢,谁知没过几天叶天宇竟用抢劫的刀捅伤了一个人,正在苏莞尔极力劝说叶天宇自首时,真凶自首.从此,叶天宇每周去苏莞尔家一次,而他也改邪归正.读完这篇文章,我感觉到眼睛有些湿润,这篇文章令人感动,为什么这篇文章如此有吸引力呢?我发现文章中对人物心理活动的描写相当细致,值得学习,是学习语文的好机会.
还有一篇文章叫《宝蓝色的蛇》,文章开头对竹筒琴所发出的悠扬声音、夜晚月光下的杉树林、以及宝蓝色的蛇的描写十分细致,只字片语便使我如身临其境,我仿佛看到一大片杉树林披着一层薄薄的银纱,在悠扬的琴声中显得格外的美丽.如此绘声绘色的景物描写使我学到不少真正的语文.
还是《宝蓝色的蛇》这篇文章,在文章的开头后紧接着写道,忽然,林中闪过一道蓝光,定睛一看,原来是一条除颈部几圈金边外,其余部分长满宝蓝色鳞片的蛇.作者描写得这样栩栩如生,使我看后印象深刻.而这种状物描写正是语文学习中我所不擅长的,很值得学习.
在平常的报刊阅读中,能学到语文的地方还有很多很多,时时会有惊喜,处处会遇良师,我从报刊中学到了语文.
问题4:关于在影视中学习语文的作文600到700字 急用 要两篇[语文科目]
通过影视,我不仅学到了许多知识,还大量的学习了一些语文,充分体会了语文的魅力.通过影视,我不仅学到了许多知识,还大量的学习了一些语文,充分体会了语文的魅力.
影视上有古装剧场,其中有现代仍用的名言警句,或是古人谈学习的成语,流传至今,让我能活学活用,可以用在作文上,并能使作文水平大大提高.教育台可说是最好的节目,这些节目能让我学到一些文史知识,让我乐在其中.
古装剧场上,我学到了“爱屋及乌”这一成语.《尚书大传`大战篇》所说的:“爱人者,兼其屋上之乌.”明白了它主要比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物.除这词外,还有什么“津津有味”、“春去秋来”等一系列词语.又如“三思而后行”是反复考虑再作出行动的意思.再如“按下葫芦浮起瓢”比喻顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决.还有“雷声大,雨点小”、“望子成龙、望女成凤”……这些言语都可用到我的某篇作文上,让人津津乐道,以为妙极.
在教育影视中也可为你讲述寓言故事,如“鹬蚌相争,渔人得利”(《战国策`燕策》).比喻双方相争持,却让第三者得利;“叶公好龙”(《新序`杂事》).比喻说是爱好某种事物其实并不真爱好.还有“守株待兔”、“亡羊补牢”、“刻舟求剑”、“白兔与月亮”、“落难的王子”……这些寓言的寓意深刻,有助于人们的思想行为不至于消极,也不至于误入歧途.
其实,还有许多数字词语,如“三心二意”、“四舍五入”、“一举两得”……都有大有用途;一些动物词语深入浅出让你很快就能活学活用,如“千军万马”、“画龙点睛”……
影视剧上还有人们常说的祝福语,有挂在屋门两旁的对联儿,这些知识与我们的生活息息相关.
我喜欢语文,热爱语文,也会享受语文.我从影视中学到了语文,其中的道理和知识让我受益匪浅.
生活中处处都蕴藏语文的知识,其实你不必埋头苦读,刻意地去学习一些自己还不认识的生字生词,生活中的语文比书上、字典上的知识要多的很多,你可以在生活的海洋里自由地、贪婪地吮吸语文的甘露.我便在日常的影视节目中吸取了不少的“营养”.有一次,我去北京的二爸家里玩,闲着也是闲着,我便打开那台背投电视,里面放出来的画面真的是清晰无比,我那时还在上小学二年级呢,心里根本不想什么文艺节目,一心只想看动画片.不信?你去随便找一个熟悉我的人,他不说我爱看动画片已经到了痴迷的地步,那才怪呢!如果有动画片看,我可以不吃饭不睡觉.不过我在动画片上也学到了以前没有学过的字词和语言.比如我在二爸家从电视上学到了一个词:“与众不同”,电视上正演着阿凡提的卡通,阿凡提骑着他那温顺、乖巧、善解人意的小毛驴,一边走一边唱着他那总是挂在嘴边的歌:“我是与众不同的阿凡提,骑着可爱的小毛驴,环游世界.”从中我学会了“与众不同”的读音和书写.还有,我在一个学习成语的动画片中学会了很多的成语,比如:“大同小异、千言万语、千山万水——”我从影视中学到了许许多多的语文知识,让我增长了很多的见识.语文无处不在,语文是森林,语文是海洋.生活中处处都要用到语言文字,处处都蕴涵着语文的知识,它需要我们不断地去学习、去探索、去领悟、去掌握.我从影视中了解和学习了许多的语文知识,而这只是生活中语文知识的一小部分,虽然要学好语文并不是一件容易的事,但通过努力我有信心学好语文.
每天晚上,我都要看一会儿电视.通过影视,我不仅学到了许多知识,还大量的学习了一些语文,充分体会了语文的魅力.
一次,我看到了电视上插播了一个广告:一名男子手持搓澡巾,笑着说道:“只要用我们的搓澡巾,你就可以“随心所欲”了!“看了这则广告,我十分奇怪.“随心所欲“是什么意思?难道是电视台把字幕打错了?带着这些疑问,我找到了妈妈,并向她讨教了一番.妈妈笑着说:“傻孩子,电视台怎么回返如此低级的错误呢?“听了这句话,我更加的奇怪,我皱着眉头说:“那“随心所欲“是什么意思呢?“妈妈笑着回答:“那是一种流行语言,也算是语文语言中的一种,广告中所说的:“随心所欲”并不是指随随便便的意思,它是把现代词语中的“洗浴”的“浴”字替换成的有一种形式,因为读音相同,所以听起来很有意思”我听了这番解释,才恍然大悟:“哦,原来这是随时都可以畅快的洗浴的意思”
明白了这则广告后,我觉得语文并不是一门死死的学科,他反而也向一位十分流行的男孩,不仅具有了趣味性,更有了时尚性和潮流性,好像全身都充满了活力与乐趣.
影视节目中往往会出现几种流行的语言,而我正是通过影视中学会了新的语言方式,并且通过了影视体会到了语文富有新潮时代性的魅力.
有句俗语叫“处处留心皆学问”,而我却认为“处处留心皆语文”.不是吗?如今,我们的生活内容丰富了、充实了,在我们的周围,几乎到处都能看到语文那百变的身影.报刊上,她雍容华贵;广告中,她新颖可人……这些,无不吸引着人们欣赏的目光.而此刻,我要为大家介绍的是我从影视中学到的语文.
这影视中的语文可谓神通广大,她有着孙悟空一样的七十二般变化,魅力无穷.
(一)
她可以是一个人感情的闸门,一旦开启,便一发不可收拾.王家卫的电影《重庆森林》里就有这样一段独白:
“我不知道是不是我上班时忘了关水龙头,还是房子越来越有感情,我原以为它很坚强,谁知道这次竟哭得这么厉害.一个人哭,你只要给他一包纸巾,可是一间房子哭,你要做很多功夫.”
看过这段独白后,我发现自己已被深深地感动了.从没想过一所房子也会哭,而且能哭得那么扣人心弦.也许就是语言的魅力所在吧.这短短的几行字中,包含了主人公多少忧郁的情愫,那淡淡的忧伤溢于言表.于是我知道了,语文,可以让你淋漓尽致地倾诉心声.
(二)
她可以是一个人个性的画板,能把他(她)的形象、性格描绘得栩栩如生.如《红楼梦》之“林黛玉进贾府”中有这样一段情节:
这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女;怪不得老祖宗天天口头心头一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用手帕拭泪.
看过这一情节,我真正地从心里感叹语言的无所不能.从语言上看,凤姐表面上是恭维黛玉,实际上是为讨贾母欢心,又不致冷落了在场的三个小姑,一番言行足见她老练圆滑、卖弄做作的性格.演员的精彩对白,可真把这个“两面三刀”的王熙凤给演活了.于是我知道了,语文,可以让你尽情地描绘个性,塑造形象.
(三)
她还可以是一部剧幕的升华,能够为这份精彩画上一个圆满的句号.如在电影《花》中,王家卫用字幕叙述了结尾:
“那些消逝了的岁月,仿佛隔着一块积着尘土的玻璃,看得到,抓不着,他一直在怀念过去的一切;如果他能冲破那块积着尘土的玻璃,他会走回已经消逝的岁月.”
短短的几行字,像第三者的旁述,却精致地叫荆棘都能开出蔷薇,叫雪粒都能绽放花瓣.我深深地折服于语言的奇妙魅力.于是,我知道了,语文,可以造就一份完美.
问题5:我从《影视中学到了语文》作文500字左右[语文科目]
我从书籍中学到了语文
俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文.
翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点.学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造.
翻开杂志,呈现给我们的是语言朴实,流露着真实情感的精短小文,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖,尝一尝,清香浓郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事,虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感,从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心.
翻开一本书,厚重的名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结元露,是高贵的龙井,龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字,名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,我以这杯龙井中总能品出真善美的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味的文字那丰富多彩的风韵.
这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋.
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