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充满活力的岁月
生活被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时,已了无痕迹.然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时,我们能感受到,那朝气蓬勃的青春,那充满活力的岁月……
花的欢愉
初春,灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下,在微风的摇曳中,露出笑容.
空气中弥漫着淡淡的香,那是青春的气息；
侧耳聆听大自然的歌声,那是青春的舞曲；
草地上,留下我们跑过的一串又一串的脚印,那是青春的痕迹；
云端上,谱写着一个又一个美妙的音符,那是青春的旋律；
溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春烂漫纯真的友情!
花儿绚丽这个季节,风儿唱响这个季节……
一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托；
一切美丽的相逢,都得感谢最初的机缘；
一切甜蜜的欢愉,都得感谢青春如泉水,如雨露般深刻的友谊!
草的努力
青春是草儿钻出泥土的毅力,是顶破磐石的勇气,是长成大树的自信.
青春是生命的花朵,是充满激情,梦想,力量,智慧与活力的.
青春是梦开始的地方……
拥有青春,你可以大胆的展示自我,张扬自我；
拥有青春,你可以努力的改进自我,超越自我!
“只要你能飞,我就会给你风的翅膀!”
青春,是朋友一声声的鼓励,是父母一丝丝的关怀,是老师一次次的教育……
明天的朝阳还是美如初,因为青春,所以美丽!
荷的恋梦
青春,是如月色一般朦胧的梦.在青春的梦里,荷花开了,开向梦一般的淡月疏星,开向那清风般飘举的思念……
美好的青春!
深秋的红枫,是为了我的青春而绚丽；
翻滚的海浪,是为了我的青春而澎湃.
时间的长河,从树林中流过,留下圈圈年轮,那是为了纪念青春,纪念这个充满活力的岁月!
青春,多么美好的字眼!多么温馨的体验!
风,从水面掠过,留下粼粼波纹,
阳光,从云中穿过,流下丝丝温暖……
那么我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?
我们应当留下真我的风采与个性的张扬；
我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹；
我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂!
其他类似问题
问题1：以 ‘充满活力岁月 ’为话题的作文要快点告诉额哦.m明天就要用了..大概600字.不要太多额.[语文科目]
充满活力的岁月
生活被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时,已了无痕迹.然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时,我们能感受到,那朝气蓬勃的青春,那充满活力的岁月……
花的欢愉
初春,灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下,在微风的摇曳中,露出笑容.
空气中弥漫着淡淡的香,那是青春的气息；
侧耳聆听大自然的歌声,那是青春的舞曲；
草地上,留下我们跑过的一串又一串的脚印,那是青春的痕迹；
云端上,谱写着一个又一个美妙的音符,那是青春的旋律；
溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春烂漫纯真的友情!
花儿绚丽这个季节,风儿唱响这个季节……
一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托；
一切美丽的相逢,都得感谢最初的机缘；
一切甜蜜的欢愉,都得感谢青春如泉水,如雨露般深刻的友谊!
草的努力
青春是草儿钻出泥土的毅力,是顶破磐石的勇气,是长成大树的自信.
青春是生命的花朵,是充满激情,梦想,力量,智慧与活力的.
青春是梦开始的地方……
拥有青春,你可以大胆的展示自我,张扬自我；
拥有青春,你可以努力的改进自我,超越自我!
“只要你能飞,我就会给你风的翅膀!”
青春,是朋友一声声的鼓励,是父母一丝丝的关怀,是老师一次次的教育……
明天的朝阳还是美如初,因为青春,所以美丽!
荷的恋梦
青春,是如月色一般朦胧的梦.在青春的梦里,荷花开了,开向梦一般的淡月疏星,开向那清风般飘举的思念……
美好的青春!
深秋的红枫,是为了我的青春而绚丽；
翻滚的海浪,是为了我的青春而澎湃.
时间的长河,从树林中流过,留下圈圈年轮,那是为了纪念青春,纪念这个充满活力的岁月!
青春,多么美好的字眼!多么温馨的体验!
风,从水面掠过,留下粼粼波纹,
阳光,从云中穿过,流下丝丝温暖……
那么我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?
我们应当留下真我的风采与个性的张扬；
我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹；
我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂!
问题2：怎样以“充满活力的岁月”为话题写一篇文章
我帮你写呗
充满活力的岁月
新世纪的人们,都爱上网转转,在网吧里泡泡.我可不是一个落伍的人.每当人家眉飞色舞地描绘那“网有多么神奇,多么诱人的时候,我新里就一阵痒痒.后来,我家买了计算机,我也抵挡不住”网“的诱惑,上去转了转.多新鲜的东西啊!什么交友、聊天、看电影……,我都一一领教了一番.但这样,我又有了大麻烦.
一、禁网
这里说禁网也不是绝对不能上网,只是要少上.什么?你问我发什么SJ要禁网?我还不是迫于无奈啊!老妈说什么”你上网又不干正经事,只会聊天打游戏,又浪费时间又浪费金钱!“喂喂,什么叫不干正经事啊?我也从聊天打游戏中学到了些东西啊,不然,我那个一流的打字速度(自夸了点)从哪里来啊?她还说什么”一天上网不准超过一个小时,如果没抓住算你运气好,要是被逮着了--嘿嘿,一律重罚,禁你一星期!‘
二、智斗
说禁就禁,哪能那么容易?挡不住的诱惑,你能拒绝的了吗?我上网别老妈逮住?有这么巧吗?怀着侥幸的心理,我又悄悄打开了电脑,正聊到兴头上,电话铃突然响了,吓得我毛骨悚然.我拿起电话,原来是老妈.她劈头盖脸就问：“是不是又上网了?”我汗毛都力起来了,但依然“坚守阵地,死不承认”,无辜的说：“没有啊!”“真的吗?”老妈口气中带着明显的怀疑.“当然是喽.”“哦,那好吧,好好做数学.’突然我灵机一动,问道：”妈妈,你们在哪里啊?“”哦,我们在花坛附近,这儿堵车呢!大概要一个小时才能到家!“我听了,心中大喜,说：”那好,我先挂了,你们要早点回来.‘
后面的事自然不用说,唯一要提的是我只上了50都分钟的网.你问我是不是有点SJ了,干吗不继续?我看你肯定没有偷偷上过网吧?不然怎么回不知道给显示器降温呢?要是像你这样,上10次就给逮着9次半.我把电扇扛过来,对着显示器一阵猛吹.嘿嘿,大功告成了!老妈一回来,果然先摸摸电视,再摸摸电脑,幸亏我早有准备.
三、虚惊
后来,我每次上网前都要给老妈打一个电话,好算算上多久才不会被逮到.不过,有一天……
老妈说1小时后才能到家,我就打开了电脑.结果10分钟不到,门铃大作,吓的我魂飞魄散,手忙脚乱地关掉了电脑,打开了门.
“抄水表!’门口站着一个工人模样的人.我一见,狠不得把他大卸八块五马分尸(不现实了点),他居然在这个时候来,吓得我魂都没了!
四、死定
在后来有一天,又有人在我上网敲门.我以为又是抄水表或是推销员,便毫不畏惧地开了门--
老妈赫然站在了门口,我始料不及,愣了半天才说：”妈,你回来了呀!“她似笑非笑地说：”跑不掉了吧?看我怎么收拾你!“我听后,立刻”休克昏倒“在地--心中默念着”886,我的网……“
五、尾声
现在我基本上不上网了,怎么戒的先不说.想起以前,还是我的不对.
面对网络的诱惑,我完全没有抵抗的意思,只知道上上上,既浪费了时间,有”上“了个近视眼出来.我奉劝各位：网可以上,但要少上,不然,嘿嘿,就等着接”禁网令"吧!
问题3：请以“充满活力的岁月”为话题,写一篇500字左右的文章[语文科目]
充满活力的岁月
有些岁月已经轻轻地流逝了,它似墙上的光影,如指尖趟过的泉水,然而那段岁月在我的脑海里是经久不灭的,它已永远地定格在我记忆力.岁月流逝,往事如稀,我将浓浓的思绪倾注于笔端,回忆那段充满活力的过去.
早晨,步入箐箐校园,同学们带着朦胧的双眼陆陆续续进班了,我也从书包里拿出书来,唐诗宋词、散文诗歌,我不敢奢望与古今中外的大家们站在同一思想高度,然而行云流水般的文字使我有了几分兴奋,闻着幽默的清香,顿时精神了许多.渐渐地,队伍壮大了,同学们的朗朗读书声,像一支青春的交响曲,在校园里回荡.
课上,老师在讲台上慷慨激昂的授课,同学们全神贯注,眼镜睁得大大的.有时候,课堂上鸦雀无声,大家埋头计算着一道道、“高深莫测”的数学题；有时候,课堂又犹如沸腾的水锅,大家各抒己见,争着抢着举手回答问题.同学们在知识的海洋里,你言我语,就好像一群群小鱼,争先恐后地抢食吃,到处充满着活力的气息使我心潮澎湃.
课下,教室里,有的同学题目养神,有的还在翻阅着自己的课堂笔记；走廊里,同学们你说我笑,三五成群的同学们聚在一起,谈论着古今中外的名人、偶像,相互吐露心声；操场上,同学们欢快的追逐,嬉戏,好像是那翩翩起舞的蝴蝶,在嬉戏中留下了银铃般的笑声和一串串欢乐而不规则的脚印.
在平静美丽的校园里,有一群平静美丽的少年.在这里,我们留下了欢笑,留下了拼搏,留下了许许多多成长的痕迹…这些故事是那么精彩,那么刻骨铭心,记录着我们那充满活力的岁月!
岁月如歌,让我们经久传唱；
岁月如画,使我们流连忘返；
岁月如梦,令我们浮想联翩；
我还希望着岁月如太阳般永恒,光芒四射、充满活力!
问题4：作文充满活力的岁月要六百字是成长的[语文科目]
充满活力的岁月
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂.疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心.一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线.
在这充满活力的岁月里,很想很想在寂渺无人的海边久久伫立,聆听大海深沉浑雄的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中被抛弃；很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻.
在这充满活力的岁月里,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔；真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊.圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光.
在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊.或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论.
在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘.总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
问题5：充满活力的岁月 作文开篇点其 300字左右[语文科目]
作文题：
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力；在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力.和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力.
请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章.
满分作文——充满活力的岁月
青春,在我的眼里,仿佛就是那一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象.
青春是A,像一座金字塔.生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰.
青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷.
青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香.
青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌.
青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域!
青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟、通往收获、通往成功必不可少的希望之心.
青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.”我们要做无拘无束,无阻无碍的鲲鹏.
青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上.
青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧.
青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿.
青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天.
青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路.
青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊.
……
其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满活力的岁月道尽.朋友,为了让我们的生命无悔,生活闪光,用心珍惜它吧!
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