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绕梁三日 珠落玉盘 出谷黄莺 一唱三叹 五音不全 天籁之音 高山流水 若即若离 虚无飘渺 铿锵有力 荡气回肠 不绝如缕 响遏行云 靡靡之音
抑扬顿挫 震耳欲聋 天籁之音 绕梁三日余音绕梁 如泣如诉
阳春白雪 下里巴人响遏行云 高山流水
妙不可言 大江东去
曲终人散 曲高和寡
一唱三叹 琴瑟和谐
……
可能有重复
其他类似问题
问题1:伯牙绝弦中高山流水是指什么?
《高山流水》,为中国十大古曲之一.传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同.”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操,故有高山流水之曲.“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙.
问题2:王力宏的伯牙绝弦里的古琴伴奏弹得是不是高山流水? 我们音乐老师要我推荐这首歌给同学 也帮我想想怎么推题目打不清楚再打一次①王力宏的《伯牙绝弦》的古琴伴奏是不是高山流水?②老
首先从背景吧, 俞伯牙和钟子期的故事很感人,那种知音真的很让人感动, 也就是高山流水的故事.高山流水的故事
春秋时,楚国有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超.但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受.老师知道后,带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏自然的景色,倾听大海的涛声.伯牙只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;耳边仿佛响起了大自然和谐动听的音乐.他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,但是无人能听懂他的音乐,他感到十分的孤独和寂寞,苦恼无比.
一夜,伯牙乘船游览.面对清风明月,他思绪万千,弹起琴来,琴声悠扬,忽然他感觉到有人在听他的琴声,伯牙见一樵夫站在岸边,即请樵夫上船,伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫道:"雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!"当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:"宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!"伯牙激动地说:知音.这樵夫就是钟子期.后来子期早亡,俞伯牙悉知后,在钟子期的坟前抚平生最后一支曲子,然后尽断琴弦,终不复鼓琴.
伯牙子期的故事千古流传,高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知已难寻的故事却世世代代上演着.
世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了.孟浩然曾叹曰"欲取鸣琴弹,恨无知音赏";岳飞无眠之夜也道"欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?"苏轼自比孤鸿,写下了"拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷"句子.贾岛却是"两句三年得,一吟双泪流.知音如不赏,归卧故山丘."的辛酸.
而那豫让"士为知己者死,女为悦己者容"的慷慨豪情又怎样的难得呢.知音难觅,知已难寻,无论红颜还是蓝颜"人生得一知已已足矣!"成了人们永远的思求.
另外 伯牙绝炫里的确有高山流水的伴奏 希望采纳 谢谢
问题3:高山流水比喻什么,[伯牙绝弦][语文科目]
比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙
问题4:伯牙绝弦一课中,“高山流水”比喻?[语文科目]
伯牙绝琴说的是他听说钟子期死了后觉得失去了唯一的知音,于是乎便再也不抚琴了.高山流水就是比喻知音.
问题5:由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫“ ”,用“高山流水”比喻——————.[语文科目]
叫知音.比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙
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