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巧记9的乘法口诀
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九的乘法口诀特别难记,可以发动全家一起来想办法巧计这些口诀.比如:
1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等.
2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变.
3.利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)
4.观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六.
你在背口诀的时候,发现了9的乘法口诀有什么规律?如何熟记“9的乘法口诀”?
①个位从大到小,十位从小到大.
记住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?因为都加了9.让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要!
②成组的规律.
大家观察“9的乘法口诀”的积,除“一九得九”外,其他的积互相之间有哪些关系?
比如:二九十八,18,
九九八十一,81,
两位数个位数字和十位数字交换了位置,你们还能找出几组这样的口诀吗?
三九二十七,27;八九七十二,72;
四九三十六,36;七九六十三,63;
五九四十五,45;六九五十四,54.
掌握这个特点、有的时候不用从头到尾背,记住“二九十八”就把哪句也记住了.(九九八十一)
③9的口诀得数还有这样的规律:
1个9,比10少1,是9,
2个9,比20少2,是18,
3个9,比30少3,是27,
……
9个9,比90少9,是81.
这个规律也能帮助我们熟记9的乘法口诀,比如七九( ),比70少7,既70 — 7 = 63,七九六十三.
④仔细观察9的乘法口诀的积,除9以外,都是两位数,这些两位数,把十位上的数字和个位上的数字加起来的和有什么特点?(十位上的数字和十位上的数字加起来都是9,1+8=9、2+7=9、……、8+1=9)
⑤ “9的乘法口诀”和我们的双手也有一个很特殊的规律,所以我们还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆9的乘法口诀,用10个手指来记,学生既有兴趣又记得牢!
请伸出双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,我们可以弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧,还有9根手指,这里的“9”就代表积各位上的9;同样,在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这里的“1”代表积中十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这里的“8”代表积中各位上的数字8,也就是“二九十八”.
从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字.
其他类似问题
问题1:如何用手指快速记忆9的乘法口诀[数学科目]
伸出你的十个手指,然后依次一个一个合上.
在这个过程中,合上的手指数表示除9外的另一个因数,
把它减去1,得到的就是十位数;没有合上的手指数就是个位数.
比如,合上4个手指,还有6个没有合上;
那么,就是4×9=36,这里的3就是4-1得来的.
检验的时候记得,4+6=10,就是十个手指数了哈.
问题2:9的乘法口诀有什么规律 [数学科目]
从1x9到9x9的积从9开始,每一句的乘积比前面多9,9乘几的乘积就是几十减几,在9的乘法中,每一句的乘积的个位加十位都等于9.
问题3:哪里有9的乘法口诀PPT急
你可以去--当啷123图书网看看有没有.
问题4:9的乘法口诀,每相邻两句之间相差[数学科目]
,1X9=9 ,2X9=18,3X9=27,4X9=36,5X9=45,5X9=54 ,7X9=63,8X9=72,9X9=81.相差九了
问题5:这个故事,表达了什么哲理?哲学家罗素坐飞机,要求抽烟,被禁止,罗素大怒,说:我不抽烟会死的,就赌气去了后舱偷偷抽烟,正抽着,飞机哐的一声,被狂风掀翻,沉入水底,罗素叼着烟从机舱后门爬
这个故事蕴含的哲理就是:对可能是对,对也可能是错,错可能是错,错也可能是对.通常情况下,对的是对的,错的是错的.那些表面上错但结果是对的,以及表面上对但结果是错的事情,叫偶然.道家说这是天意、佛家说这是因果、基督教说感谢上帝、伊斯兰教说赞美真主、吉普赛人说写在星星上的事情是无法更改的、茅山道士说一命二运三风水,四积阴德五读书……
咱们看完了之后总结归纳只需一句话三个字——狗屎运.
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