译者眼中的多丽丝.莱辛阅读答案

精选知识

16．关于《金色笔记》的说法,错误的一项是（3分）（ ）

A．作为莱辛在中国的代言人,作者对莱辛有更多的了解的基础上,翻译了《金色笔记》. B．作者拜访莱辛的目的是再次提出请她为中文版的《金色笔记》写序的事情.

C．莱辛主张不要随意改动书名,因为The Goden Notebook是小说整体的组成部分. D．莱辛拒绝为《金色笔记》写序,更为重要的理由是其在中国已经有一个译本了. 17．关于文本的相关解说,错误的一项是（3分）（ ）

A．文章开头用类比的手法,用普通的家庭妇女和熟悉的邻里乡亲与之类比,突出莱辛的性格特征,为下文作铺垫.

B．改革开放以后,中国加入了国际版权组织,已经走上了正轨,盗版的事情就再也不会发生了.莱辛对是否盗版却不是十分在意.

C．文章第2段详细地叙写了她客厅内的摆设和给人的印象,渲染一种随和、适意的氛围,以便开启宾主的对话.

D．莱辛不懂中文,坚持不为中文译本写序,不敢妄下断语的行为,反映她的严谨、踏实的写作精神.

18．文中说“在语言不通的陌生人中间碰到了语言相通的人”,“ 语言不通”与“语言相通”矛盾吗?为什么?(6分)

19.作者在文中凸现了多丽丝·莱辛哪些值得人们尊重和学习的优秀品质?请简要概括. (6分)

参考答案

实用类文本：

16．A （因果倒置） 17．B（“盗版的事情就再也不会发生了”,绝对化,注意原文作者说话的语境,是一种玩笑口吻.） 18．不矛盾,“语言不通的陌生人”是指自己和莱辛所使用的语言不同,文化背景不同.(3分)“语言相通的人”是指作者与莱辛有着相同的家庭出身,心理上有相通之处.(3分)（仅判断,不解释,不能得分）

19．①谦虚随和,平易近人；②热爱读书,热爱写作；③态度诚恳,治学严谨；④爽朗大气,慷慨无私.(只要能答出其中的任意三点,即可得6分)

其他类似问题

问题1：译者眼中的多丽丝莱辛阅读理解1文章开头用什么手法来写多丽丝莱辛是一个平易近人的人?作用是什么2作者拜访多丽丝莱辛时,详细的叙写了她客厅内的摆设和给人的印象,用意是什么3文中说[语文科目]

你是不是潍坊的啊,我记得做过这个题目

问题2：帮忙提供莱辛·多丽丝的写猫的作文啊!我适合写景,但是呢,作文本里也不可以全是描写景的作文,老师叫我写些小动物的,我写不好,所以,我想阅读一下名家的作文,有助于我写作文,[语文科目]

序言

　　《特别的猫》,莱辛的另类猫笔记 　　梁文道 　　莱辛是个很复杂,很困难的一个作家.她的书从来都不容易读,你千万不要以为是小说,就是那种很引人入胜的那种情景小说,完全不是.莱辛写的东西的确是比较复杂,她的文字很简朴,但是她是那种,我们叫做很自信的,是一种属于ideal的作家,其实有很多的理念,有很多的概念在里面.总是反复进退的在思考. 　　如果你真想选一本书,能够比较轻松的,愉快地进入莱辛的世界的话,我一定会介绍这本书,《特别的猫》. 　　这个《特别的猫》,真是一个很特别的书,为什么呢?因为一般我们谈到喜欢猫的作家都非常非常多.大部分爱猫的作家,对猫真的是能够非常痴狂,很多人就形容莱辛也是这样.比如说我们看到,莱新在获得诺贝尔文学奖之后,有些人出一些新闻画面,出了她家里面片断,你看到她有一只很漂亮,黑白大肥猫,就跟在她旁边,那么她好象养了很多猫. 　　没错,她一辈子都在养猫.但是问题是这本书,谈她一生中经历过的猫的书,却不是一个一般的爱猫人的,对猫的感情的描述这么简单.甚至她一开口就不同凡响,她怎么不同凡响?她一开头,她的第一章讲的不是她怎么样爱上猫,而是当年她们怎么样杀猫.她怎么样杀猫呢?她小时候在非洲长大,家里经营农场,有很多老鼠,所以呢,要养猫,吃老鼠.但是问题是她们那时候没有什么结扎技术,猫就越生越多,猫一多也就野了,野了之后呢,就会反过来吃家里面的鸡,就算它不吃鸡呢,它猫太多呢,也是个困扰. 　　所以她们就会屠杀猫.它这里面写得很详细,说她小时候呢,她自己也拿过枪,去猎杀野猫.然后她父亲,曾经大规模地要处理掉一些猫的宝宝.自己家养的猫刚生下来一堆小孩,就把它们全杀掉. 　　甚至到了中年之后,她还有这个经验,就看到猫一下生太多,那不行,拿一瓶威士忌出来,一只一只小猫,很可爱的那种,眼睛还没张开的小猫,一只一只灌,把它们灌死为止. 　　她为什么要这样来开头写呢?她是想写一个状态,什么状态?她说她小时候在非洲的时候,她说,我们是任何的动物跟人,就在我们身边,来来去去,我们总是理所当然地全盘接受,若是这些猫突如其来地失去踪影,也不会有人去多做解释,或者提出询问.这是一个自然状态,这是一个最原始的人跟猫相遇的这么一个自然状态. 　　而且她还提到一点,我觉得特别好玩的就是说,她家里面养一些猫,这些家猫有时候会被野猫威胁,就是有些猫,可能从前被养过,后来逃掉,变成野猫,那这些野猫呢,有时候会在这个家附近,这个农场附近,离着这个围笆,篱笆,对着家猫叫,喵喵叫. 　　那这个家猫就感到威胁是什么?它第一次发现原来有些猫不是像它这样子,在家里面过日子的.有些猫是这样子生活的.那大概是种诱惑,所以有时候家猫会被野猫诱惑离开家园.这让人想起什么呢?一个现代小说的经典,当然现在已经很少人去看了,就是杰克-伦敦的《野性的呼唤》,一只野犬,一只家里面养的狗被野化了,被野狼引诱出去,从狗回到狼的状态. 可是这本书呢,却是一个从野进入文明的状态,为什么呢?因为莱辛一开始,她是能杀猫的人,但是到了最后,她真的是越来越爱猫,越来越迷猫,那么尽管她写的尽量试图很冷静、客观,但是你看看,她把猫呢,是能够完全写成,就像人一样,写成跟人的感觉一样,她怎么写呢?比如说她这里面提到,她后来养了一只很漂亮的猫,这只猫叫什么呢?叫做咪咪.灰咪咪. 　　这只猫漂亮成什么样子呢?她把这个猫呢,形容成就像一个美丽的女人一样.她说呢,这个小猫,它会在年纪很小的时候已经知道自己可爱.它就像是一个除了美貌以外,毫无特色的漂亮女孩.骄傲地随时注意自己的一举一动.它仿佛总是对着某个隐型的镜头来调整她的姿态.一种跟面具一样好用的姿态,不不,这就是我,这就是形容猫,这只猫会说,看看,这具有侵略性的傲人双峰,这充满敌意,总是在提防周遭爱慕眼神的蕴怒双眸. 　　她会这样来形容猫,把猫写得就像人一样,可是问题是,她也永远不会忘记,猫始终是猫.猫跟人的相处,最奇妙的地方就在于,我们常常把我们养的宠物拟人化了.一开始它们是一个野生的状态,到了家里面,我们宠爱它们,所以它成为一个我们的宠物,我们的友伴,我们把它当成人一样,跟它说话,倾诉心事.可是你总会在某个时候,你会发现,它并不是人,它是另一个世界的生物.你从它的眼神,它跟你接触的时候,你会看到这叫做眼神的交流吗?你跟一个人四目相投的时候,你会觉得叫眼神的交流.你能够说你盯着只狗看,它又盯着你看,或者你盯着猫看,它又盯回你,你能说这叫交流吗?你们交流了什么?它的世界是什么样的世界呢? 　　比如说她就跟很多爱猫的人一样,去注意到猫的一种特性,就是老对着一些地方发呆.它在想什么呢?她常常思考这些问题.比如说她讲,猫会花上好几个钟头去观察她们不熟悉的生物、事件和动作,像是铺床、扫地、打包行李.把箱子里的东西取出来,缝纫、编织等等,它们全都爱看得很.但它们究竟看到了什么呢? 　　“就在一个多礼拜前,我家的黑猫带着它两只小猫坐在地板中央,兴致勃勃看我剪布,它们仔细观察那个不停的剪刀,我双手的动作,但在我看来,它们所看到的东西,其实跟我们人类想的并不一样.我这么说是有理由的,举例来说,每当灰咪咪一连,就是刚才那只漂亮的小母猫,一连花上半个钟头,望着在阳光中飞舞的尘埃时,它究竟看到了什么呢?” 　　这就是一个很好的问题了.我们人总是对一个我们所不知道的事件感到陌生,动物对我们吸引力,是不是就是因为它能够如此地接近我们,跟我们甚至于有相似的地方,让我们能够把它拟人化,然而,它始终是在另一个世界,我们透过它能够进入另一个世界.那是不是一个死亡的世界,谁知道呢?

编辑本段文摘

　　我家矗立在一座山丘上,在我看来,那些在灌木丛上空御风翱翔的鹰隼猛禽,高度通常与视线平行,有时

甚至更低一些.你可以低头俯瞰那些时大约六英尺宽的褐色或黑色羽翼,微微倾斜地绕过一个转角,在阳光下散发出炫亮的光辉.你若是待在下方的田野中,就可以躲在树叶青草筑成的翠绿屏障下,躺在犁沟中,最好是选转弯处特别深陷的地方,动也不动地窝在里面.在周遭红褐色土壤的衬托下,你的双腿除了晒黑的部位之外,会显得格外苍白碍眼,所以你最好是在腿上撒点儿泥土,或索性把腿埋进土里去.十来只鸟儿在上方数百英尺高空中往来盘旋,密切注意田野中是否有老鼠、家禽或是鼹鼠的踪迹.这时你可以随意选取一只鸟儿,或许就是你头顶正上方这一只,而你会在恍然间感到,在那一瞬间,你似乎与鸟儿视线相接：冷漠瞪视的鸟眼直勾勾地望进人类冷静好奇的双眸.你可以看到,在空中那两张巨大的羽翼中间,那如子弹般的梭形鸟身下方,两只尖爪早已蓄势待发.大约过了半分钟,或是二十分钟之后,那只鸟儿就会陡然下降,扑向它所选定的小动物,等猎物一到手,鸟儿就会再度升空,好整以暇地鼓动巨翼扬长而去,只留下一阵艳红的烟尘和一股刺鼻的恶臭.于是天空又恢复原先的样貌：一大片凌空高耸的宁静澄蓝空间,零星散落着一群群迎风回旋的猛禽.但若是在山顶上,那些在空中巡行的鹰隼,随时都会轻松利落地突然向下俯冲,扑向它所选定的猎物——我们家的某只鸡.它们有时甚至会沿着某条上坡路飞越灌木丛,一路上还小心翼翼地调整姿势,免得让宽阔的羽翼碰触到悬垂的枝桠：莫非这些鸟儿懒得花力气从高空陡降到地面,宁可违反它们的加速天性,挑一条好走的空中林荫大道,轻轻松松地穿越树林? 　　我们家的鸡群就像是一个永不匮乏的鲜肉补给站,为方圆数英里内的所有老鹰、猫头鹰和野猫供应源源不绝的货源,至少在它们敌人眼中看来确是如此.这些家禽自日出到日落,一直都在毫无屏障的山顶自由活动,它们那闪闪发亮的黑、褐、白各色羽毛,持续不断的“咕咕”、“喔喔”啼叫,以及脚爪刨抓地面与仓皇奔走的聒噪声响,全都为掠夺者标示出清楚的记号. 　　在非洲的农庄,大家习惯把煤油灯和汽油罐的盖顶除掉,在里……

问题3：心中有景[语文科目]

小和尚有树叶凋零想到人难免一死,对生命存在的意义产生了疑惑,故而“忧愁”.

因为老和尚有一颗“不朽的春心”,他从秋叶凋零、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长,对未来充满希望,所以他没有小和尚的“忧愁”；他是以一种乐观而积极的态度面对生活、对待人生的.

“鲜活”指富有生机与活力,即让生命更充实、更有意义、更有价值.

“心中有景”指以乐观而积极的态度面对生活、对待人生的,对未来充满希望和憧憬,围绕“启迪”来谈.

我想这些应该是准确答案吧,希望你能用得上.

问题4：心中有他人 阅读答案[政治科目]

朋友,《心中有他人》的阅读答案如下：

问题：

15关爱他人的人是怎样的人?

16说一说替他人着想有何意义

17能为他人着想的人具有那些品质?

答案：

15、能为他人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人.这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵.

16、能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人.这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵.⑵其实,为他人开一朵花,就是为自己的生命增加一缕温馨,就是给自己的人生喝彩.

17、能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人.这类人必定有着①高贵的精神②高尚的品格③天使般的心灵.

问题5：心中的大树阅读答案埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦.我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美.我忽发了一[语文科目]

1、答：因为“我”以为叶子被埋进土里长成大树,应像妈妈生下了“我”,我也渐渐长大一样,是一定会实现的,所以“我”认为“我”的梦想会实现.

2、鸟雀鸣晨 花草绽香

3、.“我”当时的心理：“春天大树没有出来,应该是因为怕没人照顾、没有养分,所以才没有出来的吧.或许这些叶子,根本都不能长成一棵大树.”

4、.A

5、“我”始终保持着一颗童心,保持一份信念,坚信自己的理想,在人生道路上获益匪浅.即使在过程中会有许多困难,“我”也可凭着这一份信念挺过去.这份信念,这颗童心,为我挡过了许多风风雨雨,是我人生宝贵的财富.表达了“我”对童心的赞美,揭示了文章的主题,抒发了作者的情感,使读者读了之后能产生共鸣,受到很好的艺术效果.