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池上的赏析怎么写？就是这个：池上白居易小娃撑小艇，偷...
科目：语文 关键词：池上白居易【赏析】
诗的起句就不一般,“小娃撑小艇”,两个“小”字,为我们提供了充分的想象余地,同时,也吸引读者的注意力,这“小艇”载着“小娃”要去何处呢?原来是“偷采白莲回”,他是趁大人没注意悄悄而行的,既然是“偷采”而归的,回来时也应悄悄的,不露痕迹的,但结果却出人预料,“不解藏踪迹,浮萍一道开.”诗人极会运笔,他不写小孩如何被发现,而是写一池萍间留下了长长的一道开口.这首五言绝句虽然不长,但却充满着无穷的趣味.诗的前两句描写,既溢满童趣,又为后两句的结果做了铺垫.小娃终归是小娃,他“不解藏踪迹”,一个“不解”,道出一小娃的识浅、天真、淘气.整首诗无加雕饰,自然真切,充满着无限的趣味,给人以丰富的联想,令人回味无穷.
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问题1：雨后池上 赏析一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹.东风忽起垂扬舞,更作荷心万点声.能不能从"静"与"动"的角度赏析.可否详细些,最好有关于动静结合的例子再多讲些.[语文科目][诗文注释]
平：指水涨与地面平.
淡磨：轻磨拂拭.古代用铜做镜子,铜磨光以后能清楚地照见人影.淡,轻.磨,拭.
檐楹：指塘边房屋的瓦檐、楹柱.
荷心：荷叶.
[作者点击]
刘攽（1022～1088）字贡父,北宋新喻人,字贡父,史学家.有《彭城集》.他跟他哥哥刘敞都是博学者,也许在史学考古方面算得北宋最精博的人.
[诗文品读]
诗中描画了一幅雨后池塘图.诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图.
前二句着眼于“静”,写雨后池上的静态美.以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态.
后二句则由静而动,写雨后池上的动态美.三、四两句用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美.
[名句研读]
东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声——雨停了,风住了,池边垂柳苍翠欲滴.忽然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动.杨柳似有知,风雨中洗尽污浊,欣喜中乘风起舞.舞动时抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声.风狂雨骤时,杨柳枝条不停摆动不会引人注目,雨打荷叶响声一片也不会声声入耳.只有在风停雨住之后,一切归于沉寂,才会留意那突然风穿杨柳出现的舞动,才会捕捉到柳枝上的水珠抛向荷叶时发出的点点声响.
由风起而垂杨舞,由垂杨舞而荷声万点的连锁反应,反映了作者雨后静观自然的怡然心态.
问题2：杨万里 暮热游荷池上 赏析这个不行!作者简介:杨万里（1127－1206）,字廷秀,号诚斋,吉水（今属江西省）人.绍兴年间进士,在朝中做过秘书监等官,由于刚直敢言,被贬做一些地方官.其中在永州[语文科目]本诗描写的是傍晚时刻的景色,以荷与西风为诗歌的主要意象,运用了拟人的表现手法来刻画“荷”的形象,杨诗的“热”、“藏”、“碧”等属于暖色调词语.愁热自然盼风生,细草摇头报消息；荷花也怕热,低面深藏于荷叶之下.作者内心情感移注于外物,充满生活气息,新鲜而轻松.“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣.
问题3：古诗词《池上》鉴赏[语文科目]池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来.他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道；可是小船驶过,水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子泄露了他的秘密.这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景.从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了.
问题4：《雨后池上》的赏析十分钟内![语文科目][诗文注释]
平：指水涨与地面平.
淡磨：轻磨拂拭.古代用铜做镜子,铜磨光以后能清楚地照见人影.淡,轻.磨,拭.
檐楹：指塘边房屋的瓦檐、楹柱.
荷心：荷叶.
[作者点击]
刘攽（1022～1088）字贡父,北宋新喻人,字贡父,史学家.有《彭城集》.他跟他哥哥刘敞都是博学者,也许在史学考古方面算得北宋最精博的人.
[诗文品读]
诗中描画了一幅雨后池塘图.诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图.
前二句着眼于“静”,写雨后池上的静态美.以“水面平”“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态.
后二句则由静而动,写雨后池上的动态美.三、四两句用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美.
[名句研读]
东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声——雨停了,风住了,池边垂柳苍翠欲滴.忽然一阵风起,万千杨柳枝条袅娜飘动.杨柳似有知,风雨中洗尽污浊,欣喜中乘风起舞.舞动时抖落一身水珠,洒向池中荷叶,传来嗒嗒万点声.风狂雨骤时,杨柳枝条不停摆动不会引人注目,雨打荷叶响声一片也不会声声入耳.只有在风停雨住之后,一切归于沉寂,才会留意那突然风穿杨柳出现的舞动,才会捕捉到柳枝上的水珠抛向荷叶时发出的点点声响.
由风起而垂杨舞,由垂杨舞而荷声万点的连锁反应,反映了作者雨后静观自然的怡然心态.
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全词是“水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒.送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影.重重帘幕密折灯,风不定,人初静,明日落红应满径.”
上片写送春伤别、低徊往事的心绪.听歌饮酒欲解愁,愁不可解,而惜春伤别情绪愈益增重,末句点出原委.“空”字写出襟怀之寥落孤寂.
下片以周围环境和景物予以烘染.禽鸟成双,而作者却形单影只,孤寂萧索,则隐然暗示出对青春年华情侣燕尔的往事之追忆.花月弄影,由反面衬跌；垂帘挑灯,风紧人静,作正面渲染.收拍绾合惜春伤离,余韵不尽.“云破月来花弄影”句,下字精美,意境高妙,一向传诵人口.这首词是作者在故乡吴兴度寒食节所作,上片句句景中有人,富于生活情趣；下片末二句写景之工,向为论者所称道.全词充满着春天的旺盛生机,若非自注写作时间,难以令人相信是一个86岁的老人所作.张先词在艺术上的一个重要特征是,善于以工巧之笔表现一种朦胧的美.他以善于用"影"字著名.这些"影"字句,往往动中显静,以朦胧飘忽的景物反映出幽冷宁谧的意境.
分析这两句的时候,可以先将这一句诗分成两部分,云破月来,讲云与月的关联,云散开显出了月,花弄影,花与影相关,花在摇晃,好像在逗弄影子,破、来、弄三字将云、月、花、影四种意象动态的串联起来,表现出一种活力.在这一句中还隐含着一个意象——风,因为有风,所以云会散开,花会摇摆.
这句词中有两个字用的极妙,“破”“弄”
云实际上没有破 只因月来 感觉仿佛云朵破裂
花也不曾弄影 月光透过云层 影子自然有了变化 实则花不曾动
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