跪求一篇作文 题目：老师我恨你 (600字)跪求各位叔叔...

优质解答

老师我恨你 恨你布置这么多作业 习题

老师我恨你 恨你骂我 叫家长来把这个风波平息

老师我恨你 恨你不给我自尊 不给我回话的余地

老师我恨你 恨你对我不讲仁义

老师 可能我不恨你 你就不是老师

可能我喜欢你 你也不会成为老师

老师 本身就是一个strict单词 但却比这还残忍

我幼小的心如此不堪一击 已经支离破碎

老师 我恨你 我为难你 我上课挑拨你 只是我心中的不平

老师 我再三思量 也想包容你 但是 你总是这么倔脾气

哪怕我承认错误 你还是更变本加厉

老师 对不起 我恨你 这不是说说而已

而是我从心里就想这么说 虽然我不是好学生 但我也希望 你以后能平和的对待我一样

对待你的学生

就像海子说的 生不带来 死不带去

没有600字 即兴写的 不过不知道你干嘛用啊,

在窗口上看到这题目就点进来了 很新奇啊

不过真的不带这样的 还是不要太恨老师了 不然学习也会下降的

搞得心脏也不好了 何必呢,? 换个角度想想吧 努力变得快乐些!~

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问题1：关于《老师我恨你》的作文,500字左右

老师你以前是那么的让人尊敬

那么让人感到亲切

因为你总是在我们有困难的时候伸出援手

你不管是再笨的学生

只要有不会的知识你都会不耐其烦的来给我们讲

你总是告诉我们不可以说一些让同学反感的话

可是你又在今天彻底的伤了我的心

彻底打破了你在我心中的完美的形象

我才发现你也是只喜欢好学生狠不得自己的班全是学习好的

把不好的全赶出去

你现在不在让我感到亲切

不在让人尊敬 我恨你

记得有一次班会我说过我们后排几乎没有学习好的学生

可是你告诉我在你的眼里没有学习好和不好的学生之分

我很感动 我认为你是最好的老师

可是今天让我知道了人是善变的

你也讨厌学习不好的学生

我因病有时不上学所以拉下很多的科可是我又不是没有努力

你今天那样的说我

彻底伤了我的心

我发现我现在非常的恨你

我是一个男生而你在50多个同学面前埋汰我

我知道你是想让我走不给班级拖后腿

但是也不用这样自说吧

你彻底伤害了我

我恨你 你伤害了我你伤害我的一生我也忘不了

问题2：求600字的作文题目是《我的老师》急用![语文科目]

人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好：“滴水之恩,应当涌泉相报.”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是我的班主任康老师……

我最感恩的老师

人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好：“滴水之恩,应当涌泉相报.”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是我的班主任康老师.

康老师,在我有问题不懂时,他会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,你会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答你.

我记得有一次,在中午托管时,已经开始写作业了,我和几个同学在外面玩,康老师就派几个同学去找我们,那几个同学没有找到我们,康老师着急了,就亲自去找我们,找到了我们,当着同学们的面批评了我们一顿,我非常不服气,小孩子玩有什么吗?小孩子天生都是爱玩,过了一会儿,我的同桌对我说：“康老师为了找我们把脚都扭伤了,”这时我心情听了非常难过,看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业,我在心理发誓,我以后再也不贪玩了.还有一件让我回忆的事,也是中午的时候,康老师为我们端菜的时候摔了一跤,连手都摔破了,他还是忍着疼痛为我们端菜端饭,吃完饭后也顾不上擦红药水,就跟我们讲解题目,使我们非常感动,老师为了我们的学习和生活付出的太多太多,说也说不尽,道也道不完.

回想往事,老师比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们,带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力.

问题3：跪求!初中一年级的《感恩老师》的作文 600字 跪求~~!急啊![语文科目]

感恩老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

问题4：求作文,题目是老师您辛苦了.600字[语文科目]

老师,您辛苦了

您对我们的恩情如同长江流水源源不断；你的言行举止就像一面明镜,映出我们的师生之情；您的谆谆教导,在我们的面前展现了美好的前程.可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!

啊!您是一位美术师,在我这张空白的纸上绘出漂亮的图案；您是一位音乐家,在我人生的五线谱上谱写了动听的乐章；您是人类灵魂的工程师,使我从一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；您是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵果实累累的大树……这其中,您溶了多少精力,花费了多少心血呀!这时,使我想起了蜡烛：燃烧自己,照亮别人.您的无私奉献,换来了美好的今天.我要说："老师,我感激您!"

如果有人问我：你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答：老师.

如果有人问我：你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答：老师!

如果有人问我：你长大想当什么?我会斩钉截铁地回答：老师!

老师--一个多么伟大的字眼!您为了我们默默无闻的奉献,不求一点报酬.

老师--一个多么神圣的名字!今天是您的生日,我要对您说一声："老师,您辛苦了!"

一年年春去秋,一年年花谢花开,岁月的犁铧在您的面容上刻下皱纹,在您的头上增添白发,而您无怨无悔,只求身化红烛照亮人类的未来,抚出一轮辉煌,而又明媚的朝阳.

这伟大的人是谁,这可爱的人又是谁?

是您,我们可敬的老师.

当在失败时,您加油助威,告诉我们失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败.

当在学习退步时,您告诉我们“我能行”,是每一个稚纯的心灵得到自信的支撑.

当在生活无助时,您告诉我们不经历风霜雨雪,怎能见彩虹?

有您这样的老师,我们怎能不重新扬起青春的风帆,在明日的宏伟蓝图上再增一笔呢?

您,把爱无私奉献给我们,指导我们用知识的钥匙打开智慧的大门,去探索生命真谛,去探寻宇宙的奥秘,我们的生活,因为有您而丰富,而充实.

让我们用坚强的意志,磨炼自己,刻苦学习,充实自己,在这收获的季节用优异的成绩来谢谢您.

老师,您辛苦了!

问题5：我身边的老师 作文 600～800字[语文科目]

我最敬爱的老师

我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.

小学六年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他：“朱老师!”

笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白：老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.

但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说：“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间

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