优秀少先队员个人事迹材料1000字急呀，明天就要交

优质解答

太原市少先队员优秀个人事迹材料

我是清徐县孟封镇齐南安小学五年级的班长及少先队中队长车建坤,

多年来

我不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定,

是大家

心中公认的好学生,好孩子.

一、品学兼优,屡获佳绩.

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动.从入学以来,

我总是在各方面严格要求自己,

虚心接受老师的教育、

帮助.

我从小就懂得遵守

纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐

;

我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先

队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好.学习上,我求知欲强,课

堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握

;

课外,不满足于课堂

上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰

到难题就向老师请教或自己查阅资料解决.苏轼曾说

“

成大事者,不惟有超世之

才,亦必有坚忍不拔之志

”

,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天

的不懈、

勤奋.

我能有今天的成绩最主要的是因为有坚忍不拔的毅力和执着求学

态度决定的.

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果

——

从一

年级至今学习成绩均能保持在班级的前

3

名

;

多次获得校级、镇级、市级

“

三好

学生

”

的称号.是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩我从不骄

傲,俗话说

“

山外有山,楼外有楼

”

,我还必须不断努力,追求更高的标准.

二、老师的助手,同学的榜样.我无论在家在校,都受到正确思想的教育和

熏陶,因此,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.在

家里,我虽然是最小的孩子,但是一点都不娇惯自己,总是抢着做家务

;

在同学

中,我是一名挺懂事的

“

小大人

”

,每逢搞卫生,总带头抢脏活、累活干,老师和

同学都很信任我

;

在学校看见谁有了困难就会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几

年来,我勤勤恳恳地为中队为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友.工

作上我一丝不苟,

公正无私,

正如我自己在竞选大队委员时说的那样：

身为干部

同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗

实践证明我每时每刻都在履行自己的

诺言,

有时因为认真会被同学老师埋怨误解,

我流着泪默默承受,

可是依然不改

认真、公正、严谨的初衷.

三、善待差生,乐于助人.

我自己学习成绩优秀,但更热衷于让周围所有的人都能跟我一样优秀.我常

说,

祖国的未来需要大批的建设者,

仅靠个别人的本领是不行的,

只有让全体同

学都进步,

那才是一件大乐事.

于是,

我经常与其他中队干部一起主动关心中队

学习较差的同学.

为了帮助后进生解答疑难,

我总是十分耐心地讲解,

有些问题,

已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的.对这,我并不灰心,反复推敲,

改变讲法,直到他们听懂为止.这些年来,中队的几名差生在她的热忱帮助下,

各方面都有较大的进步.

四、勤学苦练、全面发展.

作为一名少先队员,

我能够珍惜这份荣耀,

时刻牢记自己少先队员的时代使

命感,

努力自强自立,

自觉培养自己各方面能力,

培养各种兴趣爱好连续两年参

加了乡镇、县城举办的运动会,并取得了不错的成绩.

“

小荷才露尖尖角

”

,

我相信,

我凭着自己对知识的追求,

对未来的美好憧憬,

一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,

带着遗憾走出校园,一定会为自己的校园生活画上圆满的句号

!

其他类似问题

问题1：谁能帮我写写优秀少先队员的事迹材料啊!急用.不要太离谱,我只是参考![政治科目]

主要事迹

我是一个全面发展的优秀学生.在老师的引导、帮助下,在同学们的支持下,他在德、智、体、美、劳各方面都有了很大进步,并且取得了一定的成绩,连续几年被评为区三好学生、优秀学生干部、学雷锋积极分子的荣誉称号.

我尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习、爱劳动,乐于助人；做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到了老师和同学们的好评. 我学习优秀.在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,且是老师的小帮手；在家里,我已养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,并主动帮助父母做家务.

我爱好广泛.不仅学习优秀,还有许许多多的爱好!美术、钢琴、篮球、英语都是我的最爱!在体育课上你能看到我和同学们打篮球的身影；在美术课上你能看到我画的一幅幅栩栩如生的图画；在音乐课上你能听到我弹的那一首首动听的曲子；在英语课中你能听到我一口流利的英语!

问题2：优秀少先队员事迹1000字左右 以第三人称 明天就要交555~[政治科目]

戴颖萱,女,今年11岁.在福建师范大学附属小学读书.现任学校大队文娱委员.是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员.勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎.

一、品学兼优

戴颖萱同学是个品学兼优的好学生.她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐.她勤奋好学.每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快.她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益活动.她多次被评为校“三好学生” 和“全优生”等称号.课余时间,她还积极参加一些比赛,且夺得不错的成绩,如：第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛书法三等奖;仓山区少年宫“迎新年”小歌手赛二等奖；四年级校信息学科电脑绘画竞赛三等奖；四年级校语文知识竞赛二等奖；四年级校数学竞赛三等奖；五年级校语文知识竞赛三等奖……

二、老师的小助手

戴颖萱同学不论在家还是在学校,都表现的十分优秀.几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手.学生工作不仅培养了她的能力,又使她与同学更加融洽的相处.她协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动.她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样.几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业.

三、以身作则

中国少年先锋队是少年的先进组织,要成为一名优秀的少先队员,戴颖萱同学严格执行少先队员的章程和组织原则,为少年带好头,处处领先,争当少先队员的模范.一、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到：思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争.二、要有良好的作风和品德,做到；遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动.三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生.四、做有理想的少年,做有作为的少先队员,就必须从点滴做起,从自身做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立少先队的光辉形象,做新时代的好榜样.

四、学习

在学习方面戴颖萱能够做到努力学习知识,关心时事,课外生活丰富,做到不懂就问,上课认真听讲,认真完成作业.在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派.她也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老师爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻” “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.”同时我的缺点也要改正,例如：不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难容易放弃等.

戴颖萱同学正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想.虽然,她脚下的路还很漫长,她还需要经受更多的磨练与考验,但是,她会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人.

问题3：优秀少先队员事迹材料1·个人和中队应用第三人称2·材料的内容不必过分强调辞藻的华丽,而应侧重用较平实的文笔撰写少先队员参加活动的具体表现,以及通过与其他队员的友爱互助感受到[政治科目]

曹健宁,男,现年12岁.柘汪镇第二中心小学六（3）班班长、中队长、数学课代表.是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员.勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎.

一、品学兼优

曹健宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了.他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐；他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好.学习上,他勤奋好学.每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”.不止这些,曹健宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名.同时,他还积极参加一些知识竞赛,曾获省青少年科技大赛二等奖,市读写大赛一等奖,县金钥匙竞赛一等奖.

二、老师的助手

曹健宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长.在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手.放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭.在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为.

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曹健宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家.有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾.

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样.几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业.在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来.学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正.

三、乐于助人

曹健宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人.他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止.这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步.

乐于助人是曹健宁同学的一大特点.班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,曹健宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他.生活中,当他有了困难时,曹健宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的；学习用品缺了,他帮助解决；碰到下雨天,曹健宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在曹健宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容.

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长.

注：把曹健宁换成你就好了

问题4：高分求优秀少先队员事迹材料2000字和事迹简介400字RT就剩下3天了

品学兼优、积极争章、积极维护民族团结的新疆自治区博乐市第一小学少先队员古孜努尔.女,12岁,维吾尔族,她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,体育、舞蹈方面尤为突出,连续5年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”.她非常注意维护民族团结,不仅在班级中积极与各民族同学进行交流,而且还组织本中队与维族中学的中队开展“手拉手”联谊活动.她积极参与少先队活动,在“雏鹰争章”活动中,争得了“艺术章”、“孝敬章”等数枚奖章,是学校的“争章明星”.

勤劳朴实、乐于助人、见义善为的内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学少先队员乐雅芳.女,13岁,汉族,她学习刻苦,诚实上进,团结同学,勤俭节约,是老师同学公认的好学生.2002年12月14日下午,乐雅芳和亲昵的伙伴王超、吴亚斌在呼和浩特青城公园玩耍时,发现有人掉进了冰湖,她们三人见义勇为,奏响了呼和浩特“12.14”英雄群体勇救落水儿童这曲时代赞歌的第一个音符.教育部、内蒙古党委宣传部、内蒙古少工委授予她“见义勇为模范学生”和“见义勇为好少年”等荣誉称号.

善于思考、勇于创新、富有爱心的河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦.女,13岁,汉族,河北省“十佳少先队员”.她爱学习、善思考,在科技创新方面表现突出,现已完成15项发明,其中9项获国家专利,曾获第五届全国宋庆龄奖学金、中国少年儿童海尔科技创新奖,被评为第三届“中国少年科学院小院士”、河北省发明创造优秀少年、石家庄市十佳金童.她作为学校的大队长,积极组织各项少先队活动,并主动将自己参加竞赛所得的数千元奖金捐给贫困地区的学校设立“创新工具库”.

全面发展、乐于奉献、在队组织建设中发挥积极作用的上海市民办交大飞达中学少先队员刘凌英枝.女,13岁,汉族,她是学校大队副主席,上海市红领巾理事会理事、活动部部长,热心为集体尽职,热心为伙伴服务,积极参与和组织“手拉手”等少先队活动,在“上海市青少年教育活动基地”的建设过程中,经她的倡导和带动,上海市8400个小队自愿认种小树,建设成“红绿领巾世纪园”.

热爱生活、勤于实践、全面发展的山东省济南市燕山学校少先队员李小楠.男,13岁,汉族,山东省十佳少年,济南市三好学生.他热爱生活,钟意摄影,曾获全国少儿摄影大赛小学组一等奖,全国青少年摄影比赛小学组金牌,并在济南市成功主办过个人摄影展,还获邀当选为第45届世界新闻摄影大赛国际儿童评委会主席,被《人民摄影》报评为2001年“中国摄影界焦点人物”.他学习成绩优异,英语、写作由为突出,曾获济南市少儿英语会话比赛中十佳奖,全国青少年征文二等奖等.

身残志坚、超越自我、勇创佳绩的广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野.女,13岁,汉族,深圳市“优秀少先队员”.她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学,但她凭着坚强的毅力,不仅学会说一口流畅的普通话,而且多才多艺,全面发展,年年被评为校三好学生、优秀少先队员.她还多次在报刊上发表文章,并获得第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛全国二等奖,1997年全国少儿书画大奖赛银奖,2000年二十六省市少儿美术书法摄影大赛特等奖.

热爱集体、勤于实践、积极争章的青海省西宁市南山路小学少先队员张哲.男,11岁,蒙古族,青海省“雏鹰少年”.他聪颖好学,成绩优异,在写作、绘画等方面表现突出.他身为学校少先队大队长,乐于助人,积极带头开展各项少先队活动,在“手拉手”、“雏鹰争章”、“雏鹰假日小队”、“新世纪我能行”体验教育活动中有出色的表现,其间共获得雏鹰奖章68枚.

素质全面、尽职尽责、热心“手拉手”活动的辽宁省沈阳市铁西区勋望小学少先队员黄涛.男,汉族,11岁,沈阳市“十佳少先队员”.他是学校少先队大队长,带领同学热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童接成“手拉手”小伙伴,长期帮助他们.他还发动全校少先队员开展各种“手拉手”活动,取得了很好的社会效应.他多才多艺,注重全面发展,曾获全国少年儿童书法大赛银奖,“中国青少年艺术新人选拔大赛”朗诵专业业余组金奖,辽宁省第三届少儿声乐比赛一等奖,辽宁省第八届青少年美术书法摄影大赛中一等奖.

朴实无华、全面发展、善于用新思想新观念新知识为家乡服务的四川省邛崃市冉义镇火星小学少先队员喻焰.女,11岁,汉族,她成绩优异,发展全面,书法、作文由为突出,书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级,还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖.身为大队长,她积极协助老师开展少先队活动,宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定.更为突出的是,作为一名当代农村少年,她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭,带到乡村,帮助家庭走上勤劳致富的道路,帮助邻居增加经济收入,引导乡村改善社会风气.

问题5：1000字优秀少先队员事迹!雏鹰奖章事迹[政治科目]

优秀少先队员评选条件

1、热爱党、热爱祖国、热爱人民,模范遵守《中小学生日常行为规范》,在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成绩突出.

2、以主人翁精神积极参加少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策.

3、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用.

4、具有意志坚强、不怕挫折,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质.

我尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习、爱劳动,乐于助人；做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到了老师和同学们的好评.

我学习优秀.在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,且是老师的小帮手；在家里,我已养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,并主动帮助父母做家务.我在班上年年被评为三好学生,且年年被当选为小组长.我积极参加课外知识学习,曾在佳丰学校数学大王竞赛活动中获得数学大王第一名和第三名,并获得电子琴考级9级证书.

我爱好广泛.不仅学习优秀,还有许许多多的爱好!画画、电子琴、篮球、英语都是我的最爱!在体育课上你能看到我和同学们打篮球的身影；在美术课上你能看到我画的一幅幅栩栩如生的图画；在音乐课上你能听到我吹的那一首首动听的曲子；在英语课中你能听到我一口流利的英语!

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