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邓稼先“我不能走”阅读题答案
科目:语文 关键词:邓稼先阅读答案1、本文段叙述了邓稼先的一件什么事,表现了他的什么精神?
一次实验出现意外,别人劝他离开,他却不愿离开.表现他献身国防科技,无私奉献的精神.
2、一句"我不能走"体现出邓稼先什么样的性格和精神?
坚韧不拔的性格和身先士卒、乐于奉献的精神.
3、文章引用《吊古战场文》有什么作用?写
出了环境的恶劣,突出人物的精神.
4、结尾部分引"五四"时代的一首歌,作用是什么?
这首歌是邓稼先一生的写照,突出他对中华民族贡献之大.5、最后为什么要补充"我"父亲喜欢五四时代的那首歌?写出了父亲在中华民族任人宰割时希望中华振兴,也写出我的爱国之情受到了父亲的影响
其他类似问题
问题1:课文《邓稼先》中“我不能走”那一部分的一道阅读题...那是我儿时从父亲口中学到的:中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空...问:体会文中的撑字好在哪里?[语文科目]
一个“撑”字让人想到顶天立地,它写出了中国男儿血气方刚肩挑重担的豪情
问题2:阅读题:《邓稼先》选段“我不能走”,用颁奖词的形式为邓稼先写一段赞词,至少用一种修辞[语文科目]
邓稼先)当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空.是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌.殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁
(邓稼先)他,一个忠厚朴实的人,却毅然决然地参与了我国核研究工作;他,一个默默无闻的人,戈壁的风沙吹散了他的姓与名;他,一个满腔热血的人,为祖国隐姓埋名几十年.当岁月的车轮碾过那片戈壁时,他的脸上也留下了车辙;当戈壁风沙在天空狂舞时,那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起.他是党最忠心的儿子,他是中华民族的骄傲
(邓稼先)国难当前,方显英雄本色!为了一个坚定的信念,他面对重重困难,无所畏惧,勇往直前.站在选择面前,他毫不犹豫,愿以身许国,因为他心中怀有梅风傲骨,是龙的传人,这是不可动摇的内心、血液.为国家奉献出自己的一切,却又在众人面前不动声色,默默无闻.他,是忠义之大者!——谭静梅
鞠躬尽瘁,死而后已:邓稼先
为了祖国,他默默无闻,隐姓埋名31年,壮大的蘑菇云见证了他的伟大,他使中国人民从此站起来了.就算在临死前,他也面不改色,始终想着祖国,他是真正的中国男儿.大哉邓稼先
(邓稼先)他是黑暗里的一支火把,将中国引向繁荣;他让一朵蘑菇云升腾而起,如一把利剑,吼出了中华民族的复兴!他把生命放在危险之间,把国家领向安全地带
(邓稼先)他,一个在几十年前鲜为人知的名字.作为一个中国人,他对中国,对儿时的誓言,对科学事业,都是无愧的.那是亿万中国人牢记的日子:1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆发成功,也正是他为中国留下了永垂共和国史册的光辉篇章!踏遍戈壁共草原,群力奋战自当先.君视名利如粪土,许身国威壮河山
问题3:邓稼先的阅读题,练习册答案?[物理科目]
ACD
层出不穷,锋芒毕露,
不知道是不是这个,是的话再答吧
问题4:邓稼先阅读理解?[语文科目]
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端.
奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露.他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生.波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告,走上讲台拿起粉笔说:“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生.不过比起以前要少一些.佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少.
邓稼先则是一个最不要引人注目的人物.和他谈话几分钟,就看出他是忠厚平实的人.他真诚坦白,从不骄人.他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格.在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人.
我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者,为中华民族作了历史性贡献的原因:人们知道他没有私心,人们绝对相信他.
“文革”初期,他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样,成立了两派群众组织,对吵对打.而邓稼先竟有能力说服两派继续工作,于1967年6月成功地制成了氢弹.
1971年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案.而邓稼先去了,竟能说服工宣队、军宣队的队员.这是真正的奇迹.
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子.
邓稼先是中国共产党的理想党员.
我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国原子弹工程.当初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之明,而且对中国社会、美国社会各有深入的认识.
1.用简洁的语言概括上文的内容
2.理解字词在具体语境中的意思和作用
(1)从文中找出一个与家喻户晓意思相同的成语
(2)而邓稼先去了,竟能说服工宣队、军宣队的队员.句中的竟字能不能去掉?为什么?
3.你是怎样理解"邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子.
邓稼先是中国共产党的理想党员."这两句话的?请简要回答
4.邓稼先和奥本海默这两个人物你更喜欢谁?说出你的理由
问题5:永恒的骄傲 邓稼先的阅读题 稼先逝世以后,在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话:——稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的挚友.他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永[语文科目]
1为人忠诚纯正,值得人敬爱,无私奉献,有明确目标
2永恒是永远的意思,说明稼先对我的影响之大.
3彷徨是犹豫不决的意思,不知道路该怎么走
4为人民而奉献,为党而努力的方向 为人民而奉献,为党而努力的意识
5为人民而奉献,为党而努力的道路
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