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科目:15100除以一个三位数,余数是95,这个三位数最大是多... 关键词:找死的兔子2
5100-95=5005
1001*5=11*91*5=11*7*13*5
最大可能为:11*13*5=715
其他回答
455
……
……
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x=6y
x+a=5(y+a) x=5y+4a
x+a+b=4(y+a+b) x=4y+3a+3b
解x=24a
y=4a
b=5a3
根据实际a=3 b=5
y=12
x=72
答:爷爷今年72岁.
问题2:求10道五年级奥数题(要解答和分析)[数学科目]
《小学生数学报》竞赛(五年级)2005
《小学生数学报》竞赛(五年级)2005
《小学生数学报》优秀小读者评选初评活动五年级材料
(时间:2005年3月19日9:00—10:30)
一、填空题:
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3、请在下面算式的方框中填入“×”号或“÷”号,使等式成立:
9口8口7口6口5口4口3口2口1=2/35
总共有( )种不同的填法.
4、小赵、小张、小王三位同学对小麦斯书包里的书数目作了一个估计.小赵说:“书包里至少有10本,至多15本.”小张说:“书包里不到10本书.”小王说:“书包里至少1本,至多15本.”小麦斯却说:“你们三人的估计只有一人说对了.”这样,小麦斯书包里有( )本书.
5、如图1,在10个空白的正方形中选1个(把其余9个都剪掉),与写有“祝学习进步”字样的5个正方形折成一个正方体纸盒,共有( )种不同的选法.
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7、某班全体学生进行一次篮球投篮练习,每人都要投球10个,每投进一球得1分.得分的情况如右表.又知该班学生中,至少得3分的人的平均得分为6分,得分不到8分的人的平均得分为3分,那么该班学生有( )人.
8、一天,4对丹青妙手去郊外写生,他们总共画了44幅画.其中4位女画家A、B、C、D分别画了2、3、4、5幅画;4位男画家画的幅数是:甲画的幅数与他妻子相同;乙、丙、丁的幅数分别是其妻子的2倍、3倍、4倍.那么A、B、C、D的丈夫分别是( )、( )、( )、( ).
二、填空题
1、某市的主要交通干道如图2所示.图中每个蓝点表示道路交*口,蓝点之间的连线表示道路,连线旁边标注的数表示每分钟最多可通过的车辆数(比如60就表示每分钟最多可以通过60辆汽车).现在从A地出发到B地,每分钟最多可以通过几辆汽车?
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三、操作题
1、如右图,在一个2004×16的长方形棋盘左上角的方格中有一个棋子(用★表示).
小兵和小燕按如下规则下棋:
1.小兵先走,以后两人轮流移动棋子;
2.棋子纵向或横向(斜向不可)走几个方格都可以,但至少要走1个方格;
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答案请按照从大到小排列形如(32,21,20)
1、小刚的奶奶今年年龄减去7后,缩小9倍,再加上2之后,扩大10倍,恰好是100岁,小刚的奶奶今年多少岁?
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3、有一堆棋子,把它四等分后剩下一枚,取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚,再取走三份又一枚;剩下的再四等分又剩一枚.问:原来至少有多少枚棋子?
重叠问题:
某班有学生50人,其中35人会游泳,38人会骑自行车,40人会溜冰,46人会打乒乓球.问四项活动都会的人数至少有多少人?
9人
要想四项活动都会的人数最少,只需不会项目的人数多,即使得没有一个人不会两项,即:有4个人不会游泳,12人不会骑自行车,10人不会溜冰,4人不会打乒乓球.所以共41人.
50-41=9
1.10个学生去文具店,6人买了铅笔,5人买了圆珠笔,5人买了钢笔,3人买了铅笔和圆珠笔,2人买了圆珠笔和钢笔,3人买了钢笔和铅笔,三样都买和三样都不买的人恰好一样多,几个人三样都买?
设有x人买了三样东西
6+5+5-3-2-3+x=10-x
X=1
2.105人,每人至少会一门外语,其中94人懂英语,75人懂俄语,62人懂德语,会三种语言的有50人,多少人只懂两门外语?
设只会二门的有X人
94+75+62=231人
231-X+50*2=105
三门会的人共231人,减去只会二门的X人,而当减去只会二门的人时,三门会的人减去了三遍,所以应补上2*50.
问题4:奥数题及解析[数学科目]
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?
1/20+1/16=9/80表示甲乙的工作效率
9/80×5=45/80表示5小时后进水量
1-45/80=35/80表示还要的进水量
35/80÷(9/80-1/10)=35表示还要35小时注满
答:5小时后还要35小时就能将水池注满.
2.修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成.如果两队合作,由于彼此施工有影响,他们的工作效率就要降低,甲队的工作效率是原来的五分之四,乙队工作效率只有原来的十分之九.现在计划16天修完这条水渠,且要求两队合作的天数尽可能少,那么两队要合作几天?
由题意得,甲的工效为1/20,乙的工效为1/30,甲乙的合作工效为1/20*4/5+1/30*9/10=7/100,可知甲乙合作工效>甲的工效>乙的工效.
又因为,要求“两队合作的天数尽可能少”,所以应该让做的快的甲多做,16天内实在来不及的才应该让甲乙合作完成.只有这样才能“两队合作的天数尽可能少”.
设合作时间为x天,则甲独做时间为(16-x)天
1/20*(16-x)+7/100*x=1
x=10
答:甲乙最短合作10天
3.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成.现在先请甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成.乙单独做完这件工作要多少小时?
由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量
(1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量.
根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6小时、丙做2小时一共的工作量为1.
所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量.
1/10÷2=1/20表示乙的工作效率.
1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时.
答:乙单独完成需要20小时.
4.一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天.已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1
(1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第二种做法就不比第一种多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲×0.5(因为前面的工作量都相等)
得到1/甲=1/乙×2
又因为1/乙=1/17
所以1/甲=2/17,甲等于17÷2=8.5天
5.师徒俩人加工同样多的零件.当师傅完成了1/2时,徒弟完成了120个.当师傅完成了任务时,徒弟完成了4/5这批零件共有多少个?
答案为300个
120÷(4/5÷2)=300个
可以这样想:师傅第一次完成了1/2,第二次也是1/2,两次一共全部完工,那么徒弟第二次后共完成了4/5,可以推算出第一次完成了4/5的一半是2/5,刚好是120个.
6.一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人栽10棵.单份给男生栽,平均每人栽几棵?
答案是15棵
算式:1÷(1/6-1/10)=15棵
7.一个池上装有3根水管.甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完.现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将水放完?
答案45分钟.
1÷(1/20+1/30)=12 表示乙丙合作将满池水放完需要的分钟数.
1/12*(18-12)=1/12*6=1/2 表示乙丙合作将漫池水放完后,还多放了6分钟的水,也就是甲18分钟进的水.
1/2÷18=1/36 表示甲每分钟进水
最后就是1÷(1/20-1/36)=45分钟.
问题5:六年级奥数题及答案、分析.好得多加分!希望大家多帮助我,因为我没有六年级奥数书,只能查电脑.额~呵~[数学科目]
六年级奥数
1.设xyz为一个三位数,其x>z,如果abc=xyz-zyx,那么abc+cba=________.(15分)
2、计算:1.825-0.8 = (8、5、8的上面有循环点)(15分)
3、如图,将从2开始的偶数从小到大排列成一个顺时针方向的直角螺旋,4,6,10,14,20,26,34,……依次出现在螺旋的拐角处.则2010会不会出现在螺旋的拐角处?(25分)
4、用九个如图甲所示的小长方体拼成一个如图乙所示的大长方体,已知小长方体的体积是750立方厘米,则大长方体的表面积是( )平方厘米.(25分)
甲 乙
5、图19-8、图19-9是两个形状、大小完全相同的大长方形,在每个大长方形内放入4个如图19-10所示的小长方形,阴影区域是空下来的地方,已知大长方形的长比宽多6厘米,问:图19-8、图19-9中阴影的区域的周长哪个大?大多少厘米?(20分)
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