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2025-2011=14 14/12=1.2所以是兔后面两个即蛇 上同
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1990年属龙2025年属蛇年
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这两个小数分别是:60.397和58.421.
60.397-58.421=1.976
问题3:1.在一个长为2分米,宽1.2分米的长方体木料的8个顶点各截去一个棱长为2厘米的小正方体,求剩下木料的表面积2.把一根截面是正方形的长方体木料锯掉2.5厘米后,就成为一个正方体,这样表面积[数学科目]
1.在一个长为2分米,宽1.5分米,高1.2分米的长方体木料的8个顶点各截去一个棱长为2厘米的小正方体,求剩下木料的表面积
剩下木料的表面积和原长方体的表面积相等,所以表面积为:
(2*1.5+1.5*1.2+2*1.2)*2
2.把一根截面是正方形的长方体木料锯掉2.5厘米后,就成为一个正方体,这样表面积就减少了30平方厘米.求原来长方体木料.
30/2.5=12厘米 表示截面的周长
12/4=3 截面的边长 原长方体的长为:3+2.5=5.5
不知道你求原来长方体木料的什么?剩下的应该可以用公式计算了.
3.用一根铁丝可制成一个棱长为7分米的正方体框架,如果把这根铁丝改成一个长方体框架,使长是宽的2倍,并在长方体外糊上白纸,至少需要多少平方分米?
先求出铁丝的长度:7*12=84分米.条件不足,不能求出长宽高.
问题4:甲乙两个码头之间相距60千米,轮船从甲地到乙地用了4小时,由乙地返回甲地用了6小时.求轮船往返一次的平均速度是多少?[数学科目]
这道题符合的公式是:路程×2÷来往时间和=平均速度
所以轮船往返一次的平均速度是:60×2÷(4+6)=12(千米/时)
↖(^ω^)↗求采纳啦~~
问题5:小学数学小论文五年级大约400字.(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)(☆_☆)[数学科目]
那是星期六的一天下午,我嚷着要吃西瓜,妈妈爽快地答应了.于是我和奶奶就去买西瓜.
走进菜市场,我一眼就瞅住了一个西瓜堆儿.这里的西瓜是红瓤的,又大又圆,看着就让人垂涎三尺.奶奶说:“给我挑个熟的!”那个小贩在西瓜上敲了敲,说:“包熟!”于是放在电子秤上说:“一斤十块半,3.6斤,17元8角.”奶奶说:“什么?17元8角,这么贵?不买了不买了!”小贩急了,说:“别,别,别,你去其它地方买就不贵吗?我这儿可是全市最便宜的了,我这儿一斤十块半,人家一斤半十五块五了!”奶奶数学本来就不好,被小贩这么一说便糊涂了,我当时也在想:一斤十块半,也就是1斤10.5元,单价是:10.5÷1=10.5元,而一斤半十五块五,也就是1.5斤15.5元,它的单价是:15.5÷1.5,我没细算,想想可能应该比10.5多,但是却犯了个致命的错误.
算错就会犯错,我向奶奶使了个眼色,示意让她买,于是奶奶说:“价格能少一点吗?”“不能、不能,本能就比人家便宜,再少,我就亏大了,干脆别卖了.”看着小贩的“真诚”的态度,奶奶于是付了钱,拎着装好西瓜的袋子就走了.
回到家,我把这件事告诉给妈妈.妈妈听了之后又问了一遍价钱.我说:“小贩说他这儿一斤十块半,别人那一斤半十五块五.”妈妈哭笑不得,问:“你怎么知道别人那儿贵呢?你再好好的算算”.“因为这儿是10.5÷1=10.5,而别人那儿是15.5÷1.5,反正他这儿便宜”我理直气壮.妈妈说:“你呀,太马虎了,15.5÷1.5=10.333……,谁便宜呀!”
通过这件事,我知道了数学在我们日常生活中运用十分广泛,学好数学十分重要,另外还要记住:“不要利用数学骗人,也不能不懂数学而被人骗!”
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