...怎么搞的？……有一个8还!请问省略号起什么作用!...

精选知识

①表引文或引述的话有所省略

②表列举同类事物和序数词语的省略

③表重复词语的省略

④表静默或思考

⑤表说话断断续续

⑥表语言的中断

⑦表话未说,语义未尽

⑧表声音的延长

其他类似问题

问题1：怎么搞的.又一个8环 省略号的作用

省略号（……）,又称删节号,用于省略原文的符号.

“引文的省略,用省略号标明.”

“列举的省略,用省略号标明.”

“说话断断续续,可以用省略号标示.”

“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等.”

①表引文或引述的话有所省略；

②表重复词语的省略；

③表列举同类事物和序数词语的省略；

④表静默或思考；

⑤表说话断断续续；

⑥表语言的中断；

⑦表话未说完,语意未尽.

使用省略号应注意：

①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用；

②省略号后面一般不用点号.

问题2：省略号的意义 题目要题目[语文科目]

鲁迅先生在《故乡》的人物对话中,别具匠心地运用了二十多个省略号.为了帮助同学们更好地深入理解课文,这里对这二十多个省略号归成六类,简要地谈谈它们的表达作用.

一、表示欲言又止或说话时断时续.如：

1、“老爷!……”

2、“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”

3、“我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”

4、“阿呀,老太太真是……这成什么规矩.那时是孩子,不懂事……”

5、“这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”

6、“非常难.第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏.种出东西来,挑出去,总要捐几回钱,折了本：不去卖,又只能烂掉……”

以上各例都是中年闰土的话,例1表示欲言又止,例2-6表示说话吞吞吐吐时断时续.这些省略号所产生的间隔、跳脱、断断续续的效果,准确地表达了闰土见到儿时伙伴时的高兴、激动的情绪,以及凄凉的苦不堪言的内心感受.尤其是张口一个“老爷”,闭口一个“老爷”,接着就用省略号表示沉默,这样就十分传神地反映了“我”和闰土之间“已经隔了一层可悲的厚障壁”.

问题3：省略号的作用[语文科目]

除省略外,省略号还有以下几种用法：

1、 表示沉默：

例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平：……

2、 表语言中断：

例：穿长袍的问："这位是……""我的兄弟."戴礼帽的回答.

破折号也可表语言中断,但两者有不同：破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽.

3、表语言断断续续.

例：上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务.

4、表含糊其辞,欲言又止

例：我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清…….其实,究竟有没有魂灵,我也说不清."

5、表明语意未尽.

例："可恶!然而……."四叔说.

问题4：省略号的作用是什么[语文科目]

1.表示语意未尽;

2.表示话未说完;

3.表示说话时断断续续;

4.表示列举事物的省略;

5.表示静默或思考;

6.表示语言中断;

7.表示列举同类事物和序数词语的省略;

8.表示引文或引述的话有所省略;

9.表示重复词语的省略.

问题5：省略号的所起的作用五年级的第15课,两句“我,我早就吃过了.看到碗里还没干净,扔了怪可惜的……”和“看,你们都瘦得……”[语文科目]

在教到省略号的用法时,练习中出现这么一句：“你们要……好好学习……将来……”,学生提出前两个省略号表示说话断断续续,后一个则表示话未说完.我认为有一定的道理,但我翻了许多资料之后,发现答案仅仅是“表示说话断断续续”,我感到不解,很希望贵刊能帮助我解决这个问题.

浙江省温州市鹿城区西城路小学 张小环

在中华人民工和国国家标准《标点符号用法》（1996年6月1日起实施）的“用法说明”中,省略号用法谈了三点：

1.引文的省略,用省略号标明.例如：

她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

2.列举的省略,用省略号标明.例如：

在广州有花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

3.说话断断续续,可以用省略号标示.例如：

“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务.”

以上三点是原则性的提法,在实际的运用中可以灵活掌握.一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号：（1）表示引文的省略；（2）表示列举的省略；（3）表示重复语句的省略；（4）表示说话断断续续的省略；（5）表示意在言外的省略；（6）表示语意难尽的省略；（7）表示语言中断的省略；（8）表示含糊其辞的省略；（9）表示沉默的省略；（10）表示数字延续的省略；（11）表示语音延长的省略；等等.

“你们要……好好学习……将来……”这一句中前两个省略号表示说话断断续续,第三个省略号属意在言外的省略.所谓“意在言外的省略”,是指在行文时,当有的文句的某一部分可以包含某种意思时,有意不把这一部分文字写出来,而用省略号表示,可以给读者以回味,让读者自己去悟出被省略的意思.如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字.这种用法的省略号,在小学语文课本中并不鲜见.如：

△我觉得有万根钢针扎着喉管,失声喊起来：“老班长,你怎么……”（《金色的鱼钩》）

此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”.由于这一内容上文已有交代,因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思.

△“生活?生活当然……”猩猩犹豫着,“不过,乐在其中,那个‘乐’字总有点刺眼.”（）狱中联欢》）

此例中的省略号所省略的文字是“很苦”.

这种“意在言外”的省略,说白了就是“话未说

一、用于话语中间的省略.

二、用于引文的省略.

三、用于列举的省略.