赏析!我沿着幽雅的小路一直向前走，林中的小鸟被我的...

精选知识

赏析：这段文字按照游览的顺序写,移步换景,用词瑰丽,行文优美,写出了秋叶的美丽和生机.第一句“吓”,运用拟人的手法写林中的小鸟,生动形象,衬托林中的静谧.接着运用比喻的修辞手法,把红枫叶比作红色的海洋,突出枫叶之红之多之盛.接着进行细节描写,从形状颜色等多个方面描绘枫叶的形态,运用比喻的手法,把枫叶比作巴掌扇子和鲜花,写出了枫叶旺盛的生命力.然后是绿色的红枫,作者用激情洋溢的笔触写它象征着青春、美丽和激情,赞颂了红枫的美好.最后,写回头看这座山像烈火,运用比喻的手法,写出了秋叶的顽强和生机.

其他类似问题

问题1：赏析古诗菊花 唐 元稹秋丝绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.（1）细读前两句,写出第一句中“绕”字描绘了菊花怎样的景象,第二句中“绕”字描述了诗人赏菊时

“1秋丛绕舍似陶家,2 遍绕篱边日渐斜.”

1、一丛丛菊花围绕着房屋开放,好似到了陶渊明的家 “绕”字写屋外所种菊花之多,给人以环境幽雅

2、专心致志地绕篱观赏,以至于太阳西斜都不知道 “绕”字则写赏菊兴致之浓

不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花.

不是在花中偏爱菊花 而是菊花凋零以后,就无花可赏了

这是偏爱菊的原因了

【年代】：唐

【作者】：元稹——《菊花》

【内容】：

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜.

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花.

【作者】

字微之,河南河内人.幼孤,母郑贤而文,亲授书传.举明经书判入等,补校书郎.年五十三卒,赠尚书右仆射.自少与白居易倡和,当时言诗者称"元白",号为"元白体".其集与居易同名长庆.

【注释】：

陶家：陶,指东晋陶渊明.

【赏析】：东晋大诗人陶潜写了“采菊东篱下,悠然见南山”的名句,其爱菊之名,无人不晓,而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征.难怪宋人周敦颐因陶渊明后真隐士不多,要大发“菊之爱,陶后鲜有闻”的感慨了.历代文人墨客爱菊者不乏其人,其中咏菊者也时有佳作.中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首.

诗人对菊花由衷喜爱：开得正旺的菊花一簇簇、一丛丛,遍布屋舍四周,他沿着竹篱,忘情地欣赏这些亲手栽种的秋菊,不觉日已西斜.第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多,给人以环境幽雅,如陶渊明家之感.第二句的“绕”字则写赏菊兴致之浓,不是到东篱便驻足,而是“遍绕篱边”,直至不知日之将夕.其爱菊之情,似较五柳先生有过之而无不及.短短的十四个字,有景、有情、有联想,活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画图.

第三句以否定句式陡地一转,指出自己并非没来由地钟情菊花.时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机.诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了.我国古典诗词常借物咏怀喻志,如屈原的《桔颂》,陈子昂的《感遇》,都是范例.元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格,也寓有深意.

这首诗取陶诗的意境,且也以淡雅朴素的语言吟咏,便不似陶公全用意象,蕴藉之至；而是在描绘具象之后,以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽,留下了想象空间让人们去回味咀嚼,这就增强了它的艺术感染力.因而历来被人们所喜爱.

问题2：i need a doctor歌词赏析这首歌太震撼了!英语课前演讲想讲,拜托帮忙找找歌词中修辞、（双关就不必了）好的语法点等等,麻烦了!好的加分!

Em talks about Dre being a “perfectionist”,leaving the legend stuck in the mud

He references his own struggles and Dre’s assistance,noting the super-producer’s personal troubles as well by citing his son’s death

Dre then rhymes about the pair’s history,from “Guilty Conscience” to the present

问题3：摘抄几句山水名句并赏析几句[语文科目]

1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

赏析：这两句是对大自然生化万物所唱的赞歌.那巧如剪刀的春风裁剪出丝丝碧柳,给大地披上新妆,是自然活力的象征,给人以美的启迪.宋代梅尧臣《东城送运判马察院》诗云：“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃.”清人金农《柳》诗云：“千丝万缕生便好,剪刀谁说胜春风.”皆由此化出.清黄周星《唐诗快》说它是“尖巧语,却非有雕琢而得”,也就是说它比喻新巧,却出语自然,毫无雕琢之痕.

2、采菊东篱下,悠然见南山.

赏析：诗人摆脱尘俗烦扰后的感受,表现了诗人鄙弃官场,不与统治者同流合污的思想感情.表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格.

3、 会当凌绝顶,一览众山小.

赏析：诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了诗人向往登上绝顶的壮志.表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度,极富哲理性.诗篇气魄宏伟,笔力囊括,造语挺拔,充分显示了青年杜甫卓越的创作才华.

4、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

赏析：王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡之情.写得苍凉慷慨,悲而不失其壮,虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情,但丝毫没有半点颓丧消沉的情调,充分表现出盛唐诗人的广阔胸怀.

5、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.

赏析：唐肃宗乾元二年（759）,诗人流放夜郎,行至白帝遇赦,乘舟东还江陵时而作此诗.诗意在描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情况.首句写白帝城之高；二句写江陵路遥,舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物,点明水势如泻.全诗锋棱挺拔,一泻直下,快船快意,令人神远.难怪乎明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣!”

6、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.

生动的描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌.

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.

赏析：这首《江雪》与柳宗元另作《渔翁》都以渔翁“自寓”,反映了他在长期流放过程中交替出现的两种心境.他有时不甘屈服,力图有所作为；有时又悲观愤懑,寻求精神上的解脱.《渔翁》中的渔翁,超尘绝俗,悠然自得,正是后一心境的外化.《江雪》中的渔翁,特立独行,凌寒傲雪,独钓于众人不钓之时,正是前一种心情的写照.

这类诗句太多了,只摘几首在此简析.

问题4：一碗清水 李汉荣 赏析 急我不要文章,注意：赏析![政治科目]

犹如人生,最平凡的东西也是最珍贵的.心有心无

问题5：关雎赏析 有关习题[语文科目]

习题：

1.赋、比、兴是《诗经》中普遍运用的表现手法.请找找《关雎》中哪里运用了比兴得手法,并体会这种写法的效果.

2.这首诗采用了重章叠句的结构形式,请说说这样写的好处是什么?