饮用水安全保障技术_国务院发布的《地震灾区饮用水安全保障应急技术方案...[化学]

精选知识

（1）①地震灾区的水受到严重污染，必须净化后才能饮用，一般先将水静置，让大颗粒泥沙沉降，接着再加入明矾，使小颗粒泥尘聚集，再用过滤即可除掉；②沙石、纱布等在过滤中可以起到滤纸的作用；③煮沸、加入消毒剂等可以进行杀菌消毒．
（2）可以采取的方法是：先将水静置一段时间，然后用沙石等物质进行过滤，直到澄清，最后用加热消毒．
故答案为：（1）加入明矾，静置；砂石；煮沸或消毒剂（次氯酸钙）；（2）先静置，用石过滤取清水，直到澄清，最后用加热消毒．

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问题1：在2008年地震灾害中,出现了许许多多像谭千秋老师这样的英雄行为.当年抗震救灾的动人事迹还有那些?200字

女孩痛失亲人猛咬空降兵 士官纹丝不动血染胳膊

一位十来岁的小姑娘因失去亲人,想要钻入掩埋现场.空降兵士官李武一面阻拦她进入,一面好言好语安抚她.小姑娘情绪失控,抓起李武的胳膊猛咬,还拔出衣服上一枚胸针,对着他的胳膊狠狠扎了下去.鲜血迅速染红了他整条胳膊.

撕心裂肺,莫过于生离死别.这一幕,从前天到昨天,一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演.昨日,在执行维护墓地秩序的子弟兵中,空降兵某团黄继光生前所在连的一级士官李武手臂上一排深深的牙印,格外引人注目.

当地百姓凡是知道这排牙印由来的,无不唏嘘感叹.

昨日下午,当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时,一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来,一头撞在了负责维护秩序的李武身上,想钻入掩埋现场.李武和战友看着满脸泪水的小姑娘,一面阻拦她进入,一面好言好语安抚她.眼见无望冲入,突然,小姑娘抓起了李武的一只胳膊,猛地咬了上去.面对情绪失控的小姑娘,李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤,纹丝不动.小姑娘见李武没有反应,就拔出衣服上一枚胸针,对着他的胳膊狠狠扎了下去.霎时间,涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊,顺着肘部滴淌下来.

但李武就像没有感觉一样,继续安慰着小姑娘,脚下还是一步不退.在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了,有的当场就哭出声来.一位老大爷走出人群,轻轻拉起小姑娘,“孩子啊,叔叔的心也疼着啊,我们回家吧.”

小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容,止住了哭泣,默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时,就再也没有过群众冲撞警戒的情况.李武后来告诉笔者,“当时真正痛的不在手上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗,只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!”

问题2：在2008年地震灾害中,出现了许许多多像谭千秋老师这样的英雄行为.请搜集当年抗震救灾的动人事迹.如题,不要太多,[语文科目]

人民教师汤宏：生命最后的姿势

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重.二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容.这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大.地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子.汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子.被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲.

问题3：在2008年地震灾害中,出现了许许多多想谭千秋老师这样的英雄行为.请搜集当年抗震救灾的动人事迹只要标题!只要标题!不是标题的不要回答!至少3个!

　　人民教师严蓉：

　　女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿

　　

　　

　　人民教师吴忠红：

　　生死关头,救的是学生

　　

　

　　人民教师张米亚：

　　“摘下我的翅膀,送给你飞翔”

　　

　　

　　人民教师汤 宏：

　　生命最后的姿势

　　

　　

问题4：陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税陈老师应交税（ ）元?[数学科目]

1）按税法规定应缴个税=5000*（1-20%）*20%*（1-30%）=560元,

稿酬收入减征30%个人所得税.

2）按题意应缴获个税=（5000-800）*14%=588元

问题5：爱心小学买了12张办公桌和16把椅子,准备捐给受地震灾害的青海玉树的老师们,桌椅共花了3150元,每把椅子比每张桌子便宜70元,每张办公桌和每把椅子各多少钱?[数学科目]

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