现代文品读文言文点击_现代文品读 文言文点击十六字令三首答案 2

精选知识

2 （1）运用夸张的手法,静态到动态描写山的高峰.

（2）运用比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的壮阔.

（3）运用了比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的险峻气势.

3 （1）让人觉得红军日行千里,是为了支援前线,抵抗敌人.

（2）让人觉得在非常时刻,居然还慢悠悠的下马鞍.

形成了很大的对比.

4 倒海翻江卷巨澜(此山犹如翻江倒海,狂卷着巨浪)

万马战犹酣(以万马酣战比喻山势奔腾)

刺破青天锷未残(像一把宝剑一样刺破天空,但剑刃锋利,丝毫未损）

5 《十六字令三首》中,诗人写这三首不仅写山,还表达了红军不畏艰险的革命英雄主义、乐观主义情怀.

6 山清水秀 山崩海啸 爬山越岭 漫山遍野 湖光山色 地动山摇 稳如泰山 放虎归山

其他类似问题

问题1：现代文品读 文言诗文点击六年级上十六字令三首答案[语文科目]

一

1ān 马鞍 2lán 波澜 3hān 酣睡 4duò堕落 5lài耍赖 6zhǔ拄拐杖

二

2 （1）运用夸张的手法,静态到动态描写山的高峰.

（2）运用比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的壮阔.

（3）运用了比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的险峻气势.

3 （1）让人觉得红军日行千里,是为了支援前线,抵抗敌人.

（2）让人觉得在非常时刻,居然还慢悠悠的下马鞍.

形成了很大的对比.

4 倒海翻江卷巨澜(此山犹如翻江倒海,狂卷着巨浪)

万马战犹酣(以万马酣战比喻山势奔腾)

刺破青天锷未残(像一把宝剑一样刺破天空,但剑刃锋利,丝毫未损）

5 《十六字令三首》中,诗人写这三首不仅写山,还表达了红军不畏艰险的革命英雄主义、乐观主义情怀.

三

6 山清水秀 山崩海啸 爬山越岭 漫山遍野 湖光山色 地动山摇 稳如泰山 放虎归山

7我选的是其一：雄雄高山,高耸入云,战士们不畏艰难,一往无前.山路十分险峻,高得离天好像只有三尺的距离了.回过头来,猛一看,见山尖已经离天不远了.看看这高山多麽壮观,多麽雄伟啊!

其二：连绵起伏的山,像海浪一样,连绵不断.远远看,好像向我卷来.“海浪”着急的跑来,像几万匹马在奔腾.这景观难得一见!字数可能少……

问题2：《藏羚羊的跪拜》现代文品读·文言文点击答案只要第二大题的4、5、6小题[语文科目]

是藏羚羊跪拜这课吧!

1、基本积累

1、磨蹭 朝觐 清爽 清晰 颤抖

2、动作 心理

3、不由自主 举目可见 云游四方 心甘情愿 平安无事 老幼皆知 忐忑不安 半途而止

造句就自己早吧!实在不行就查现代汉语词典吧!里面有造句的～!

2、熟读静思

4、突出了伟大的母爱,增加了跪拜的悲壮感觉,也为下文老猎人的思想变化做铺垫.

5、（1）看到藏羚羊,不顾跪拜,打死他,捕获后开膛扒皮.

（2）卖掉皮的钱,大部分来救急路上的朝觐者,亲自买了在那个藏羚羊和叉子枪.

（3）打猎时老猎人的职业,但他内心仍然是慈善和厚道的.这样写,更揭示了人的复杂性,突出母啊和生命对他的震撼.

问题3：现代文品读 文言文点击十六字令三首答案 2-6小题 明天要交[语文科目]

一

1ān 马鞍 2lán 波澜 3hān 酣睡 4duò堕落 5lài耍赖 6zhǔ拄拐杖

二

2 （1）运用夸张的手法,静态到动态描写山的高峰.

（2）运用比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的壮阔.

（3）运用了比喻的手法,在动态的描写下,写出了山的险峻气势.

3 （1）让人觉得红军日行千里,是为了支援前线,抵抗敌人.

（2）让人觉得在非常时刻,居然还慢悠悠的下马鞍.

形成了很大的对比.

4 倒海翻江卷巨澜(此山犹如翻江倒海,狂卷着巨浪)

万马战犹酣(以万马酣战比喻山势奔腾)

刺破青天锷未残(像一把宝剑一样刺破天空,但剑刃锋利,丝毫未损）

5 《十六字令三首》中,诗人写这三首不仅写山,还表达了红军不畏艰险的革命英雄主义、乐观主义情怀.

三

6 山清水秀 山崩海啸 爬山越岭 漫山遍野 湖光山色 地动山摇 稳如泰山 放虎归山

7我选的是其一：雄雄高山,高耸入云,战士们不畏艰难,一往无前.山路十分险峻,高得离天好像只有三尺的距离了.回过头来,猛一看,见山尖已经离天不远了.看看这高山多麽壮观,多麽雄伟啊!

其二：连绵起伏的山,像海浪一样,连绵不断.远远看,好像向我卷来.“海浪”着急的跑来,像几万匹马在奔腾.这景观难得一见!字数可能少……

问题4：求六上现代文品读·文言文点击,《读点古籍》阅读答案1.用直线将下列相关的内容连起来《论语》 曹雪芹《离骚》 杜甫《杜工部集》 孔子《红楼梦》 屈原2.为加点字注音睿（ ）智 论（ ）[语文科目]

睿rui 4声 智 论lun 2声 语 蹙cu 4声 额皱zhou 4声 眉

1）从文中看,读古籍对我们的好处是：

1）对我们的人生修养和文学修养都有极大的裨益

2、对我们学语言、学写作的帮助也很大

（2）纵观全文,作者提倡“读点古籍”的原因可以归纳为三个方面：

1、古代典籍是祖先留给我们最宝贵的遗产,犹如一艘艘满载着思想和 智慧的航船.离开了典籍,就等于离开传统文化,离开了自己的根.

2、读古籍不仅可以提高我们的人生修养和文学修养,对我们学语言、学写作也帮助很大

3、如果我们对古籍弃之如草芥,我们对不起古人,更对不起后人!

（3）在展望未来的同时,不要忘了回眸的过去,读一些古籍,把根留住.读古籍对中学生有什么意义?请说说你的见解

古籍中蕴含的人生哲理可以充实我们的心灵；古籍中的历史文化可以丰富我们的视野；古籍中的荣辱兴衰可以陶冶我们的爱国情操；古籍中的诗文小品可以诗化我们的生活 .

问题5：现代文品读文言文点击的窃读记答案![语文科目]

1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪

2（自己查吧……）

3 C

4 快乐 惧怕

5 （抄文章内容）原因：又累又饿

6 想看书却不能看

7 下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书

8 （好像是由浅层倒深层的……我忘了）

9 （1）我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳的躺在书架上,专侯我的光临

四平八稳形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上.

（2）我接过书羞得不知应当如何去对他表示我的感激,他却若无其事的走开了.（加点字：若无其事）

若无其事写出店员充分理解我此时的心情,避免了我的尴尬,也说明他经常帮助像我这样的贫困读者,已习以为常.