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多味人生
酸的滋味:人生不如意的事太多.遭误会,受委屈,背黑锅,被冤枉,有口难言,流泪难堪,让人心酸不已.情场、考场、商场、战场,人并非都是一帆风顺,马到成功.失意在所难免,千百万次的挫折和失败,真令人满腹酸楚.不过,酸都是一种调味的佳品.酸得浓郁芳香,美味可口,必能刺激人,感染人,激励人.令人有一种百折不挠的骨气,有一种咬定青山不肯放松的毅力.酸,给予人的独特魅力,也许为你所欣赏,情有独钟.
甜的滋味:甜是人们梦寐以求的滋味.饮甘露品琼浆,含在嘴里,甜在心里,多么幸福快乐.依赖别人,做一条浸泡在蜜罐里的寄生虫,这样的甜味没有意义.甚至会招来种种病毒的侵犯,结果因甜食过度,造成变质性的甜味,太多太滥用的甜对健康不利.真正的甜味,就像辛勤的蜜蜂那样,是用自己的汗水酿造甜蜜.有付出劳动的代价,自然有收获的季节,你会品尝到真正的甜蜜.
苦的滋味:苦难,痛苦,辛苦,也许我们无力拒绝,但它的存在,自有它的道理.因为它是一味苦口的良药,一道清凉的滋味,它利于人的健康.天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤.在你受苦难,受磨练的日子里,这种滋味是最令人难忘的,因而成为最珍贵的人生.梅花香自苦寒来,人生的福都是从苦中来的.乐因苦生,顿悟这一道理,我们不妨自觉吃苦,吃得苦中苦,方为人上人.
辣的滋味:辣,表现在人的性格上是外向开放型的.心直口快,坦露心扉,内心世界一览无余,热情助人,具有忘我无私的风格.表现在人的风度上,泼辣活跃灵动,敢爱敢恨,铮铮铁骨,大胆凌厉,不平则鸣.决不委曲求全,不作回避旁观之人.他能刺激人成长,振奋精神,鼓舞士气,化腐朽为神奇,不容许软弱胆怯的存在.辣得你面红耳赤,热血沸腾,辣得你忘不了.你因此而更加热爱生活,更加火热地投入到生活的怀抱,你会怀念这一与众不同的味道.
咸的滋味:咸,泪水是咸的,血液也是咸的.流血流泪,伤心伤感,悲痛苦楚.人生贫穷和苦难是最好的学问,它教会你书本上学不到的东西,教会你生存的本领,让你的潜质不可估量地得以发挥.你从中学会了与社会、与环境搏斗的智能,你会更加珍惜得来不易的成功与幸福.阴影总是与阳光同时存在,乌云,不可能永远遮住太阳的光辉.勿需抱怨,勿需逃避.经过你的拼搏,时间定会给你烟消云散,拨云见日之功.经过你耐心的摸爬滚打,难忍的磨练,经过苦报阶段,实现了你的愿望.
淡淡的滋味:人生百味,酸、甜、苦、辣、咸自会尝尽.而人的一生中,尝得更多的应该是淡淡的滋味.淡淡之中,有着耐人寻味的哲学与人生的智慧.淡味,是一种本真,一种最可持久的状态.如做菜,最需要清淡的做法,才不失其本味,淡淡之中,更显其本性.人在淡淡之中,更容易找回纯善的本我.淡淡的滋味,有最易让人接受的一种和平性.如淡淡的水,是任何一个人都赖以生存的必需品.淡,是一个极佳的情感.度它不至于过酸,过甜,过苦,过辣,或是过咸的感受,能调和各味.淡泊名利并非消极处世,而是积极性,有智慧地融入世间之中.礼让三先,更善巧方便地成全他人.淡淡之中,显其不俗的气宇轩昂.淡淡的言语最纯真,因为它是人心灵中自然流淌出来的清泉.淡淡的情怀最真,因为它没有任何造作与修饰.淡淡的思念最美,因为它蕴含着更深厚和持久的情义.品味淡的滋味,其味无穷.淡是浓之后的恢复,没有经过浓之后的淡,是其淡而无味,愿此时所品尝淡的滋味,淡情,情感才更加真如.是人则不贪婪世间上的奢侈,其人则无过多的欲望.总之,淡泊于少争名图利;淡情于少思欲奢望;淡境于少贪享风光于忘返;淡意于静坐常思己过,闲谈莫论人非;淡漠于与人平常少争议;淡化于日常生活从俭化;淡然于一切万事顺应随缘.人生是多味的,所以这样非常丰富多彩,趣味无穷.不单调,不呆板.只要你善于挖掘,定能找到人生的积极意义和人生的真谛.
其他回答
生活总是平凡的,人生总是困难的,而过程却惊险而难忘。当你展示硕果累累的人生时,可曾想过付出的艰辛;当你身处危险时,可曾想过成功的喜悦。
不同的人有不同的经历、不同的任劲、不同的思想,而综合在一起却形成酸甜苦辣的生命进行曲。在我的生命进行曲中,有几位坚忍不拔的人。
凄楚的徐志远
人生最大的转折点在少年,这一段经历可能改变你的人生。我所叙述的人他有恪尽职守,任劳任怨...
其他类似问题
问题1:多味的初中生活 作文 (600字) 要写出 酸 甜 苦 辣
经常有人问我:“你是喜欢放假,还是喜欢上学?”
对于曾经有一段时间不喜欢读书的我来说,真是恨不得一年365天,天天放假,而且没有作业.这样,我便能每天的24小时坐在电脑前,没日没夜地打游戏了.
但是现在,我更希望一年中有三分之二以上的时间是在学校上课.
校园生活中的酸
学校规定,同学们要在六点五十分到校.我也坚持在六点左右起床.但是有一天,我肚子实在痛得厉害,起不了床.
过了六点四十分,爸爸见我还不起床,就过来看看.发现了问题后,便和妈妈一起把我送到了医院.
经过了一系列的检查后,医生说没有大碍,爸爸妈妈就把我送回学校.临走前,妈妈让我带上小灵通,方便联系.
没想到,就在那天下午,政教处的老师前来检查带手机情况.没办法,只能带上小灵通跟着走了.
我对老师说明情况,老师竟说这不算是正当的理由.还问我如果一个男生说要给女同学打电话,这也算是理由,那我会不会让他带手机.
当时就觉得到怪怪的,不对劲,味道有点酸.
校园生活中的甜
现在上课,我不觉得无聊,整天忙忙碌碌,上课思维活跃,发言积极,还经常会受到老师表扬.在上数学课时,能和同学一起研究老师说不行的方法.
有一次,老师要我们证明“等角对等边”.老师说不能用中线来证明,但我和前后几个同学一起,用了整个上午的时间来反驳这个理论.上音乐课时,我们几个就把凳子拉到一张桌子边,来研究.下课了,我们就派代表去把研究出来的成果,和老师对峙,失败了就回来继续研究.最后,去了老师办公室将近十次,找到的方法将近有二十多种,每次都是很愉快的跑到办公室.然后就是被老师的一段“邪门歪理”给弄了回来.虽然“浪费”了整个上午的时间,但还是失败的,而我们对学习数学的热情,有增无减.
这感觉就像就像吃了QQ糖,一直甜到了心窝.
校园生活中的苦
放假,对于某些同学来说,说不定是一种享受.可对于我来说,不一定.
我不是很喜欢放假,因为假期很无趣,每天不是看电视,玩电脑,就是蹲在作业堆里.作业也特别多,每次都差点把屋顶都顶个洞.
还有作文.虽然,有可能我的文笔能称得上是“鲁迅二代”.但可谓慢工出细活.往往我需要两天零三个小时才能做出一篇长达一千五百字以上的老师能打98分的好文章.
而且做完了作业,还有爸爸妈妈为我精心准备的一些“甜点”:做自己买地课外练习.
哎,苦啊!迫不得已,我只好继续低头苦干了.
上学时,更惨.就算是星期六天,妈妈也不让我睡懒觉,说我要是睡习惯了,上学就起不来了.
这感觉就像哑巴吃黄连,有苦说不出.没办法,谁叫他们是我的父母呢?
校园生活中的辣
一次上体育课,老师说,预备活动是沿排球场跑四圈.跑完之后,同学再两两组合,练习排球对垫.可是那多嘴的体育委员,不知道在和XX在讲什么东西,害我们要从跑四圈便到跑八圈.就当跑到第二圈时,作为排头的我,不知咋的,停下来走了两步,然后再继续跑.
等跑完了,老师叫在跑步中途在走过路的同学留下,结果只有一个同学离开,去练排球.而我们被留下罚“爬地”.别的同学,不是和我一样,就是都在走.但是老师却说,跑这么多圈和罚“爬地”都是由于体育委员说话造成的.要怪就怪他.
哎!既然是这样,又何必让我们也一起受罚呢?总有一种“辣辣”的味道.
在初中生活的舞台上,我们都要尽情地展示自己.在这所学校中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒.初中,一个人生的转折点.在这里,我们学习知识,培养价值观念和道德观念,这为我们以后的生活打好基础.
我的初中生活,痛并快乐着.
问题2:关于人生的作文人生百态,各有精彩:人生百态,各有无奈.亲爱的同学,你最欣赏那种人生?你正在过那种人生?你或你身边的人还有什么样的人生?请自选一个角度,写一篇文章,立意自定,你可以评[语文科目]
生活,无处不在,每个人都需要美满幸福的生活.生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,给我们的生活点燃了又一盏灯.在生活中,你会学到很多,它是人一生中最好的老师,它会教会你如何做人,如何学习,可以说,生活中的点点滴滴可以和老师相媲美.
生活对每个人都是公平的,它不会因你穷困落后而放弃你,他更不会因你高贵富有而讨好你……
生活好比一盏灯,当你扭亮它的时候,它也会对你光芒四射,当你对生活信心十足时,人们都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你会从一个困难和灾难中,懂事许多,成熟许多.
记得那是今年六月的一天,我和妈妈去医院体检,当我得知母亲患了子宫癌时,我的心碎了,我绝望了,我曾经想过失去母亲的情形,电视上那些悲痛欲绝的哭声,在我心中回荡,那时,我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我,也对生活那遥远的未知数感到迷茫.
我对生活充满者恐惧和阴森,好象整个天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危机四伏,我不想再活下去了,我甚至想过……唉!
我当时真得彻底绝望了,从那以后我好象变了一个人似的,悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾,一切可笑的事,在我心里都变得那么严肃,那么可怕.
我一次次的对别人微笑,是为了对他们说“我还快乐”,那都是假的,是假的,我曾在日记里写到过我的感觉,当老师知道后,她们安慰我,鼓励我,可是……那没用,再多的安慰也不能添满伤心的大坑,再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……
但是,母亲对生活的乐观和意志打动了我,我曾燃起过那么一星点儿的火苗,但一次微弱的轻风,又把它打灭了,我的生
活大多往返于家和医院,这两点一线之中.然而我每次去看母亲时,她总是笑口常
开,她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱,我开始发奋,我开始努力,我又回到了往日的我!母亲手术后,顺利出院了,她回家的那一刻,我哭了……
唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!
问题3:《多味的生活》600字作文.要真实,今天就要用.就500~600字 不要多.
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全.人生的成功与否,就看你如何使用生活这个五味瓶去调配.七彩的人生,七彩的经历,生活总是那样变化无常,耐人寻味.
生活短暂而美好,它从不为任何人而停留,没有人的生活中只有甜蜜而没有痛苦,生活总喜欢把笑与泪交织在一起,事事皆不能如意.
我性格开朗,爱玩、爱闹、爱笑,可妈妈却把我当作笼中鸟,整天学习,一点儿自由空间都没有.我多么希望自己能成为一只展翅高飞的雄鹰,飞向蓝天的怀抱,飞向属于自己的一方晴空.慢慢地,书成了我的最亲密的好朋友,当我有委屈或高兴时,它都不离不弃的陪伴我,与我同欢笑,同悲伤.
但好景不长,不久,父亲便发现我这一“爱好”,于是特地跑来语重心长地对我说,看太多的课外书会耽误学习,成绩上不去,以后找工作就难了等等一大堆的道理,这些我都懂,但课外书已经成了我生命中的一部分了,我离不开它,可父命难违,我只好努力减少看书的次数.当身为笼中鸟的我看到远处一排排南飞的大雁时,我总会问自己:我何时才能像它们一样展翅飞翔,无忧无虑地生活在天地间呢?我何时才能够自己主宰自己的命运?
生活是一支悠扬的歌,天天都是一个跳动的音符;生活是一条流淌的河,时时都在激起朵朵的浪花;生活是一所永不毕业的学校,它的课本,需要一生去研读,它的试卷,需要一生去解答.即便是如此,也未必能够找到它的真谛.
问题4:作文 别样的人生[语文科目]
别样人生----痛并快乐着
有很多事情,在想象中发生的时候,神圣无比,而当真实的发生到来的时候,人们却失望地发现,他并不如想象中的神奇与壮观.
-------摘自白岩松
我认为人生就像这段话所说的,期盼与现实不符,快乐与痛苦并存.人生有时就像一场赌局,把花样的年华,精力,努力投入进去,等待的究竟是什么结果,是喜是悲,是快乐是痛苦,无人知晓.然而我们却有唯一的事可做就是端正心态,“不以成败论英雄”,以苦作乐.-------“与困难作斗争,其乐无穷.”
日本经营之神——松下幸之助
面对痛苦,他仿佛永远是从快乐中体会的.
永不言败的奋斗精神,为他赢来了经营之道常青树的美誉.
虽然9岁辍学,孤身度过了长达6年之久的背井离乡,寄人篱下的生活,他默默地承受了难以言表的辛酸苦辣,接下来便是二战时期使他事业几乎成为空白,然而经过在黑暗中摸索,碰壁的种种磨难后,他站了起来,终于登上了事业的颠峰.
他的格言:在荆棘道路里,唯有信念和忍耐才能开出康庄大道,他能化不可能为可能.所以我认为做事有强烈的执著,决不轻言放弃.
“没有经过磨练的人是可悲的.”我想:磨练中没有坚持不懈,而主动放弃的人更可悲.因为他们没有机会舔尝痛苦后的快乐,只是经历了艰难中的痛苦,甚至留下了终生的遗憾.
人类社会因为有了他们------像松下幸之助一样从痛苦中翻身的现代企业家,而更为绚烂多姿.
坦荡面对 泰然自若
坦荡是一份感觉.坦荡的生活,会有一个充实的人生.
当我们成功时,我们庆幸自己的努力;当我们失败时,我们咀嚼苦涩;当我们宽容时,我们拥有自己的博大;当我们给予时,我们享受美丽的人生.
坦荡生活,快乐如期而至,痛苦烟消云散.
坦荡的面对绝壁,一片新的天地;坦荡面对黑夜,留有月光的皎洁,坦荡面对严寒,“不禁一夜寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”;坦荡面对生活,便会享受人生本身.
泰然是一曲响彻云霄的交响乐,只有在它的乐章上,你才能领略到人生的真谛;它是最伟大的画家,只有在他的画板上,才能看出你辉煌的未来;它是最精细的绣女,只有她的手,才能绣出人生的精彩.
我们要的是丰富多彩的人生,不是一潭没有涟漪的死水.
没有快乐的人生是乏味的,只有快乐的人生是残缺的.
坦荡的面对悲欢离合,泰然的看待痛苦快乐.
试着从痛苦中寻找快乐,你会发现这种快乐会比快乐中的快乐来得有意义.
人类的生活就是这样,在欢笑的时候,在水一方谁又能避免流泪呢?还是让我们抚平伤口,为今后的辉煌,安宁,胜利与幸福衷心的祈祷,并为此而努力吧!相信明天一定是阳光灿烂的日子.
也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度,但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求.作文 别样人生三毛是一个伟大的作家,但她人生的缺憾给了她困惑,但同样由于对完美的追求,她奋斗,她努力,而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟.
问题5:作文:这多味的校园生活(600字)分小点写.要有去生动.没有故事.[语文科目]
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.
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