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一、1、(1)飞黄腾达:形容骏马奔腾飞驰.比喻骤然得志,官职升得很快.
(2)一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶.比喻非常顺利,没有任何阻碍.
(3)风度:美好的举止、姿态或气度.
(4)仪态:姿态;容貌;风度.
2、 飞蛾扑火、飞禽走兽、龙飞凤舞、鸡飞狗跳、鸡飞蛋打、不翼而飞、健步如飞.
二 3、作用是突出了信息传播的速度之快.
4、这里的谦虚是讽刺公牛,褒义贬用.
5、也许我们不大注意,我们时常用了各种方式称赞着别人,其实是在称赞着自己.
6、人应该谦虚,不应该只看到自己的长处.不应该心胸狭隘,嫉贤妒能,而应该有一双能发现别人的慧眼和博大的胸怀.
7、7.动物 表现 异同
狐狸 它的尾巴轻轻的摇动着 同:都表现了对大象的嫉妒,并把自己
熊 插嘴道 与其比较,借以自夸.
公牛 貌似谦虚 异:用于比较的内容不同,对象的称赞
驴子 扑动着它的大耳朵 也不一样.
8、他会说:“你们谁有我的长鼻子呢?我们不应该只看到自己身上的优点和长处,我们要学会谦虚!知道为什么我能受宠嘛?因为我学会了谦虚,并不是靠着我的长鼻子!”
9.《葡萄和狐狸》,告诉我们人不要遇到困难就退缩.在生活中,我们也时常遇到这种问题,比如在做数学题时,就因动脑筋想想,从多方面思考,而不是选择退缩.
其他回答
一、基础积累
你应该会
二、熟读精思
3.这句话突出了森林社会中消息传播的非常快。
4.对公牛的嘲讽,突出了它的自以为是。
5.文章最后一句话 我们时常……称赞着自己。
6.在克雷洛夫下面一行的后半句, 讽刺了……他人的人。
7.动物 表现 异同
狐狸 它的...
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问题1:《现代文品读 文言诗文点击》六年级上答案《受宠的象》第一大题也要[语文科目]
十 受宠的象
1、如:飞沙走石 飞扬跋扈 魂飞魄散 龙飞凤舞 眉飞色舞 笨鸟先飞 不翼而飞 远走高飞
2、这句话突出了森林社会中消息传播得非常快.
3、“谦虚”是对公牛的嘲讽,突出了它的自以为是.
4、我们时常用了各种方式称赞着别人——其实是在称赞着自己.
5、讽刺那些眼中只有自己的长处,只看到自己的优点的人.
6、表现略.同:动物们对大象受到恩宠都表示了嫉妒,并把自己与之进行了比较,借以自夸.异:动物们用以比较的内容不同,对象的“赞美”也不一样.
7——8 略
三一 蚊子和狮子
1、(1)用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低.(2)就两种或两种以上同类的事物辨别异同或高下 (3)指心里感到不痛快而呼出长气,发出声音 (4)指有所感触而叹息
2、语言 被胜利冲昏了头脑,忘乎所以 刻画出蚊子在战斗中的勇气和昂扬斗志 表现出蚊子在胜利之后忘乎所以,得意忘形的情态
3、(1)强大 小小 (2)让当事者现身说法,从而增强寓意的力度和深度
4、(1)毫不畏惧,勇于挑战强者 (2)在战斗中善于以己之长攻敌之短
5、蚊子打败了强大的狮子,最后却成来了小蜘蛛的盘中餐
告诫人们要时刻保持清醒的头脑,不可忘乎所以
6、短小 拟人 带有劝谕或讽刺意味的故事 把作者思想寄寓在一个故事里,让人从中领悟到一定的道理
7、拉·封丹 莱辛
三二 一个采白芷花的城里人
1、(1)zhi (3) bei(1)奈 丧
(2)如:鼓励 激励 奖励 励精图治
2、引出城里人多次赶到乡间去采摘,并使其产生了白芷花长在山顶的错误认识
3、四 动作 心理 名贵的花一定是生长在山顶上的,不会生在卑下对的地方 鲜明对比
4、突出白芷花在草丛的掩蔽下难以发现,为最后导致被上山的脚步踩烂埋下伏笔
5、一个城里人一心要采白芷花却因坚持自己错误主张而忽视了近在咫尺的花儿,最终一无所得
6、见点击上的内容提示
7、失望 不甘心 又失望 自认失败 垂头丧气
起先是凭着自己主观臆想,断定白芷花在山顶.在找不到的情况下,心情颇受冲击,但又不甘心,自我勉励,依然固执地到山顶寻找.最终未找到,发现了自己的严重错误,但为时已晚.
8、略
三三 白兔和月亮
1、(1)皎 (2)嬉 (3)慨
2、月色皎洁 慧心未泯 乌云蔽日 各具风韵 得失之患
3、能以愉悦的心情欣赏月亮阴晴圆缺的不同风韵
4、前一个:是指智慧 后一个:表示对自然之美特别是月亮之美欣赏的纯粹之心
结构上:前后照应,使表述更紧凑 内容上:更突出白兔的质朴和纯粹主动舍弃功利
5、每天晚上,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月,在她眼里月的阴晴圆缺无不各具风韵;
她牢牢盯着月亮,紧张不安,唯恐宝藏丢失.满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫;
批判了因自私而起的“得失之心”,赞美无私无欲的“慧心”,从而暗示人们不要为私欲所惑,要以坦荡之心去对待一切,才能获得人生的欢乐与真趣.
6、面对名利,我们应保持一颗平常心,不要患得患失,否则只会自寻烦恼.
7、总结全文,点明中心.告诫人们如果面对功利欲望只是一味地患得患失,就必然成为功名利禄的奴隶.保持平常心是人生快乐的法宝.强调“和人类不同”就更突出这是人类易有的错误心态,也就是对人类更具警示作用.
8、人有悲欢离合 有有阴晴圆缺 此事古难全
问题2:现代文品读·文言文点击六下父亲的秘密答案,[语文科目]
父亲的秘密
①假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩.他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路.(A)四周的古树遥天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间.父亲背起疲惫的儿子,试图走出去.可是他无奈地发现,自己能够做的,只是每隔一段时间,重新回到原地.
②那里有一个废弃的木屋.木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能倒塌.可它毕竟是一间屋子,这给他们父子俩带来了一些安全感.晚上他们挤在里面,生起一堆火.外面传来野兽的叫声,似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺.儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的.可是第二天,他们仍然围着木屋不停地划着圈子.让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干净的水.他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水.可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云笼罩着他们.
③第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试.他对儿子说,这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站.我们只要等在这里,就肯定会遇到人……你留在这里等我回来,我到附近找些吃的.儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了,说森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水,然后一个人离开了木屋.他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱走……等我回来,我们一起吃晚饭.
④父亲并没有马上去寻找蘑菇.他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上.系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置.他想如果有人经过,就会发现这些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林.他想这可能是他们惟一的机会了,他不敢有丝毫马虎.
⑤那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇.虽然仍然走不出去,仍然没人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望.儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤.儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多,也不少.儿子说明天我也去拣.父亲说不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴.父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿.
⑥父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少.(B)每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子.儿子问怎么了?父亲说没事,有些累.儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们……
⑦终于有人经过.是一位猎人.是父亲的布条把他引到了小屋.猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市.那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸.
⑧家里的饭桌上,从此没有蘑菇.甚至,儿子说,哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐.
⑨可是时间会改变一切.十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇.他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋.十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了.
⑩父亲笑笑,没说话.他似乎对蘑菇并不反感.
(11)父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗.突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里.儿子问,爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒.
(12)有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了.他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
.父子俩因 而身困密林,第二天,又面临一个新的困难: .第三天起,父亲为解决这两个困难采取了两个办法:
(1) ;
(2) .
2.阅读全文后,我们终于发现“父亲的秘密”原来是:
.
3.从全文来看,第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇,这是为了:
,更是了:
.
4.请从下面两个句子中任选一句,作简要点评.
A.四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间.
B.每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子.
我选( )句点评:
5.父爱如山!大爱无声!读完这篇文章,文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵.请写一则字80左右的读书笔记,把你的感悟联想表述出来.
答案: 1.迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作求援标志 寻找蘑菇充饥 (每空2分,共8分,大意对即可)2.当年森林历险时,父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇(2分,能答出“尝毒蘑菇,这个意思即可)3.让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密 (每空2分,共4分,大意对即可)4.开放性题目,无惟一答案.评分意见:(1)能紧扣语句,从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评,内容充实准确,语言通顺,给3分. (2)能扣住语句,从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评,内容较充实准确,语言较通顺,给2分. (3)能对句子进行点评,但内容空泛,语言不够通顺,给1分. (4)点评脱离原句内容,不知所云,不给分.5.开放性题目,无惟一答案.评分意见:(1)感悟真切或联想合理、中心明确、语言通顺,酌情给5~6分. (2)有感悟或联想、中心较明确、语言较通顺,酌情给3~4分. (3)有感悟或联想,但中心不够明确、语言不够通顺,酌情给1~2分. (4)文不对题,不知所云,不给分.
参考示例1】父亲把生的希望留给儿子,把死的威胁留给自己,如山的父爱感天动地!这不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之躯为身下的孩子撑起一方生命的天空,有的用血肉模糊的双手刨挖废墟里的孩子……父母之爱重如泰山,父母之情深似大海!我们何以为报?惟有感恩!
【参考示例2】困境中父亲从容镇定的心态值得我们学习.面对突如其来的灾难,有人心惊胆战,惊慌失措,于是被生活的狂风恶浪所吞噬;有人处变不惊,沉着冷静,于是牢牢把握住生命之舟的方向.生活之路不可能一帆风顺,我们要学会从容镇定,坦然面对,走好人生的每一步.
【参考示例3】一个秘密的揭跷,让我们认识了一位了不起的父亲.生死关头,他沉着镇定,用智慧开辟求生之路;危难之时,他乐观幽默,帮助儿子战胜恐惧.父爱赶走了死神,父爱创造了奇迹.漫漫人生路,有了父爱相随,又何惧风刀霜剑,崎岖坎坷?因为,父爱的名字叫睿智!
【参考示例4】危急存亡之时,为了儿子,父亲遍尝蘑菇,这无私无畏的爱是何等崇高伟大!十多年的保守秘密,这不求回报的爱是何等的深沉执著!天下的父亲们,都用他们的方式诠释着父爱的内涵;天下的儿女们,也该用自己的行动来理解父爱,回报父爱!
【参考示例5】“父亲的秘密,展现的是无声的父爱.这份爱,如清晨的阳光温馨宜人,如二月的春雨润物无声.它让我想起了朱自清《背影》中的那位父亲,让我更深切地体会到什么叫“大爱无声”.“谁言寸草心,报得三春晖”,朋友,珍惜这份爱,感谢这份情吧!
【参考示例6】什么叫做父爱?父爱就是不惜以自己的生命来保护儿女的生命·什么叫做父爱?父爱就是用自己的智慧给儿女开辟出救生的通道.什么叫做父爱?父爱就是在给予儿女关爱的时候还不让儿女知道.父爱如山!大爱无声!愿天下的儿女们都能体会到父爱的深厚绵长.
问题3:表哥驾到 现代文品读 文言文点击!急 初一的!2009年最新版的!不要从哪边复制过来!我就是找不到才来提问的!我非常急!你们要快点( ⊙ o ⊙ )啊!关键是第6题...那题我错了!
先告诉你第6题,想知道其他的再问吧!
平易近人一般指长辈对晚辈,领导对下属没有架子,用在表格身上,很有幽默的效果.
问题4:《现代文品读 文言诗文点击》六年级上 《受宠的象》p80(教教我把.)[语文科目]
一、基础积累
你应该会
二、熟读精思
3.这句话突出了森林社会中消息传播的非常快.
4.对公牛的嘲讽,突出了它的自以为是.
5.文章最后一句话 我们时常……称赞着自己.
6.在克雷洛夫下面一行的后半句,讽刺了……他人的人.
7.动物 表现 异同
狐狸 它的尾巴轻轻的摇动着 同:都表现了对大象的嫉妒,并把自己
熊 插嘴道 与其比较,借以自夸.
公牛 貌似谦虚 异:用于比较的内容不同,对象的称赞
驴子 扑动着它的大耳朵 也不一样.
三、能力展示
这大题我也不能告诉你,要不然就害了你.
答案也许有些错误,请多多包涵.
问题5:现代文品读文言文点击的窃读记答案![语文科目]
1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪
2(自己查吧……)
3 C
4 快乐 惧怕
5 (抄文章内容)原因:又累又饿
6 想看书却不能看
7 下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书
8 (好像是由浅层倒深层的……我忘了)
9 (1)我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳的躺在书架上,专侯我的光临
四平八稳形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上.
(2)我接过书羞得不知应当如何去对他表示我的感激,他却若无其事的走开了.(加点字:若无其事)
若无其事写出店员充分理解我此时的心情,避免了我的尴尬,也说明他经常帮助像我这样的贫困读者,已习以为常.
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