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中国古建筑从总体上说是以木结构为主,以砖,瓦,石为辅发展起来的.从建筑外观上看,每个建筑都有上,中,下三部分组成.上为屋顶,下为基座,中间为柱子,门窗和墙面.在柱子之上屋檐之下还有一种由木快纵横穿插,层层叠叠组合成的构件叫做斗拱.这是以中国为代表的东方建筑所特有的构件.它既可承托屋檐和屋内的梁与天花板,有俨然具有较强的装饰效果.斗拱这个词在谈论中国古建筑中不可不提,由于它在历代建筑中的做法极富变化,因而成为古建筑鉴定的最主要依据.
中国古代建筑以它优美柔和的轮廓和变化多样的形式而引人注意,令人赞赏.但是这样的外形不是任意造成的,而是适应内部结构的性能和实际用途的需要而产生的.如像那些亭亭如盖,飞檐翘角的大屋顶,即是为了排除雨水、遮阴纳阳的需要,适应内部结构的条件而形成的.两千多年前的诗人们就曾经以“如翚斯飞”这样的诗句来描写大屋顶的形式.在建筑物的主要部分柱子的处理上,一般是把排列的柱子上端做成柱头内倾,让柱脚外侧的“侧脚”呈现上小下大的形式,还把柱子的高度从中间向外逐渐加高,使之呈现出柱头外高内低的曲线形式.这些做法既解决了建筑物的稳定功能,又增加了建筑物外形的优美曲线,把实用与美观恰当地结合起来,可以说是适用与美观的统一佳例.
中国古建筑有着丰富的雕塑装饰.古建筑的雕塑一般分作两类,一类是在建筑物身上的,或雕刻在柱子、梁枋之上,或塑制在屋顶、梁头、柱子之上的.题材有人物、神佛故事、飞禽、走兽、花鸟、鱼虫等等,龙凤题材更被广泛采用.雕塑的材料根据建筑物本身的用材而定,有木有石,有砖有瓦,有金有银,有铜有铁.另一类是在建筑物里面或两旁或前后的雕塑,它们大多是脱离建筑物而存在的,是建筑的保藏物或附属物.建筑物内的雕塑多为佛、道寺院内的佛、道教内容.
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问题1:作文:写一次艺术欣赏活动 400字以上急,27号要交
一件精美的工艺品
瓷器是我国的特色,去年爸爸去外地旅游,给我带来一匹精美的瓷马.这匹马全身黑得发亮,一双乌黑且圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密.这匹马十分结实,腿部的肌肉纹理十分清晰,再加上瓷马肥壮的身体,好像人们把它养得这么结实,是为了好让它去打仗.
最有趣的是它的一条尾巴,犹如那赛场上奔驰的赛马,随风飘逸.这匹马昂首向前,好像在与其他马比美.它独占熬头,将马群甩在后面,使它们望尘莫及.仔细地观察,我发现在马的背部有一条一寸来长的“伤痕”,这是怎么回事?难道这真是一匹战马,它被敌人击中了吗?急于想揭开谜底,我急忙把爸爸拉过来.“爸爸,你看,这匹马的背部上有一道裂痕.”爸爸有些神秘,他笑了笑说:“这的确是一道‘伤痕’,这个伤痕就要看你如何去填补了,等你这匹马痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事.”我不明白爸爸的话语,好像这里面蕴含着一些很深奥的东西.“咚”,一声清脆的声响,揭开了爸爸的话迷.对了,就是它——硬币,爸爸说“把他填满”就是用它.于是,我就开始一天天用它来填补战马的伤痕.这匹马也逐渐地变沉了,它的“伤口”也在一天天的愈合.
聚沙成塔,滴水穿石,到现在这匹马已经恢复得比原先更精神,一桩了不起的大事也即将兑现.等到这匹马痊愈之后,希望工程又会多一丝希望.虽然这匹马的痊愈还不足以帮助一个失学儿童返回校园,但我坚信,如果多有几匹这样的好马,那么多的就不止一些希望……
问题2:一次艺术欣赏的作文练笔:选择一次艺术欣赏的活动写下来![语文科目]
为了参观根雕艺术展,我早早地起床,催爸爸陪我一起去参观.
我们来到了文化馆,只见馆外经过了精心布置:一盆盆鲜花正露出笑脸,散发出一阵阵诱人的花香;一排排常青树挂满了各种各样的彩灯,闪烁着一道道耀眼的光芒;一个个大红灯笼高高地挂了起来------
我迫不及待拉着爸爸走进了展厅,哇!展厅好大,很是气派.各种奇形怪状的根雕错落有序地摆满了展厅:有神龙缠柱、狮子顶球、猛虎下山、鲤鱼跳龙门------看得我眼花缭乱,不过,我最喜欢的是孔雀开屏和雄鹰展翅.
只见那只美丽的孔雀了她那无颜六色的尾巴,正和参观的人一个劲地比美呢!我很自信地走上去,摆了一个萧洒的姿势得意地对她笑,可她抖了抖彩色的羽毛,一把五彩洒金的大扇子出现在我的眼前,我傻眼了,不得不羡慕她的美丽.
再看那只展翅欲飞的雄鹰吧,一双炯炯有神的眼睛向远方眺望,好象在期盼着美好的未来.一对硕大的翅膀向上,是那么强健有力,这不由使我想起孙国庆那首《雄鹰》之歌:雄鹰展翅翱翔飞向蓝天上------我想化成一只雄鹰自由去飞翔,我想变成一朵白云,守护我家乡------那美妙的音乐在我耳边不断回响.还有那锋利的爪子,一看就知道是捕猎的能手.
来参观的大多是老人,只见他们指指点点,边走边看,从他们的神情不难看出他们心中的喜悦,在这艺术的氛围中,他们似乎变得年轻了许多------这时,一个七八岁左右的小男孩吸引了我,只见他手拿相机正忙着给这些艺人手下的杰作拍照呢!他拍下的是可贵的作品,也是明天的希望------
问题3:关于艺术欣赏的作文[语文科目]
看花展 星期天,我无聊地拿起一张报纸大声地朗读起来.突然,我的眼睛盯上了一块消息.上面写有:“这个星期天,在博物馆里要举行一年一度的花展.”啊!这可是个难得的好机会,我得好好地去瞧一瞧,说不定里面有我不知道的花名.
想到这里,我放下书报,一溜烟地跑出家门.还没走进大门,我就闻到了一股清幽幽的香味,上去一看,嘿!是十多盆美人蕉.只见翠绿的叶子上沾满了晶莹的水珠,在阳光的照射下,闪耀着钻石般的光芒.叶子中间还站着一位黄色的小仙女,好像在向来往人们致敬.
走进几千平方米的大厅里,那是另一种气氛.首先我进入了菊花的海洋里.仔细观察,只见菊花从一个一米多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾.有的菊花红的似火,白的像雪,黄的如玉,色彩绚丽.有的还好像外国小朋友的黄卷发,真不愧是姿态万千,招人喜爱.
在菊花旁放着几盆好像薄薄地抹了一层胭脂的红月季,将要开放的花蕾,显得那么饱满娇嫩.等到绽开花朵的时候,层层叠叠的花瓣中间,就会探出一缕金黄色的花蕊,好像在微笑招手.
“快来看,快来看!多好看的昙花!”远处的一位同学欣喜地叫了起来,我赶紧跑过去.迎面扑来沁人肺腑的香气,使我顾不得礼貌,分开人群,挤了进去.我的眼睛突破一亮,多么茂盛的昙花啊!在绿叶子,一枝娇嫩的花朵正在微微颤动.洁白、娇美的昙花,高傲的昂着头,绽开了美丽的秀容.
走出了博物馆,我深深地感受到参观花展是无穷的乐趣,它也会带给你无穷的知识.
问题4:艺术欣赏作文[语文科目]
自从去年我真正看到了哥儿们玩吉它,我就深深地被吉它这乐器吸引住了,看着他们弹得出神入化,动听至极,我更想练就吉它,爸爸发现了我这一兴趣,便给我买回了一把吉它.那时,我把自己的全部精力都投入到练吉它之中,寻求最高境界.
初始,我先是练习指法——就是练好每只手指所管理的弦.教导我的表哥写出了指法谱给我,让我耐心地练熟它,提升速度,我当然是全心投入吉它的训练呢!经过一个多星期的刻苦训练,指法练习基本完成了,速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊!接着,我要学习按和弦.哥哥教我看书本,在书中抽出和弦谱来练习,他又郑重地对我说:"要想练好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了,所以必须克服困难!"此后,我就专心致志地学习和弦这一课了.
"走到半途",我越学越辛苦,手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的,我真想过放弃吉它,但我总放不下吉它,好像它对我说:"别放弃啊!你要坚持下去,不要给别人看扁啊!"我想:"别人能做到的事,我也要做到,既然上天不许我放弃,我就要学下去!"于是,我又专心地学起来,克服一切痛楚,以惊人的毅力,坚持到底.
终于,皇天不负有心人,我掌握了按弦的技巧了,看着那深蓝的吉它,那美丽的孔子,仿佛张大那圆圆的嘴巴,唱着振奋人心的歌,是为我高唱.
一轮艰辛的日子过去,接着就要自己去提高了.此后,我和吉它成了形影不离的朋友,还进行了演出呢,在学校,广播电台上,尽展风彩.
我深爱的吉它,多谢你,是你让我懂得了在漫漫人生路上,虽然困难重重,但只要敢于尝试,敢于挑战,必定成为生活中的强者.
吉它,我爱你.
问题5:一次艺术欣赏活动作文!400字以上[语文科目]
《美术品收藏室》是典型的巴洛克绘画.请以此画为例,具体说明巴洛克绘画的基本特点,并与《维纳斯的诞生》就画面感作出比较,说明你更欣赏哪一幅作品,为什么?
欧洲17世纪的美术样式——巴洛克绘画,发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体,与16世纪盛期文艺复兴美术的庄重典雅相区别.巴洛克美术在文艺复兴美术之后,一定程度上发扬了现实主义的传统,从而克服了16世纪后期流行的样式主义消极倾向.另一方面,巴洛克美术符合当时天主教会利用宣传工具争取信众的需要,也适应各国宫廷贵族的爱好,因此在17世纪风靡全欧,影响到其他艺术流派,使欧洲的17世纪有巴洛克时代之称.巴洛克艺术大致有如下一些特点:无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带有点神秘感.雕刻和绘画多表现宗教题材.
《美术品收藏室》是威廉?凡?海切塔的作品,是典型的巴洛克绘画,我认为画家的艺术风格明显受到当时追求奢华的宫廷贵族、贵族化的资产阶级和教会团体审美要求的影响,某些方面在形式风格上流于对后者的模仿,于是画面中有一种光彩夺目、富丽堂皇的装饰风格,除此之外,画家采用了现实主义的创作手法,发挥了丰富的想象力,使画面形象生动,装饰性很强.
相比之下我更喜欢《维纳斯的诞生》这幅画,画面上纯洁秀美的全裸女神踩在硕大贝壳上浮水而出,春神,和花神向她吹送着夹有鲜花的春风.手执披风的天后赫拉正欲向维纳斯加衣,飘拂着金色长发的维纳斯体态柔美娇嫩,全身沐浴在阳光和春风之中,充分显示了人体美和自然美,尽情表达了画家对美好事物的爱恋,洋溢着人文主义的乐观精神.“美不能从非美中诞生,也不能逐步完成,美只能自我完成”柏拉图这样解释维纳斯的诞生,对于爱与美的女神维纳斯而言,也许只有大自然才不能算作“非美”.对于维纳斯我们并不陌生,她是罗马神话中爱与美的女神,即希腊神话中的阿佛洛狄忒.传说女神诞生于海上,生下来就是少女.她美艳无比又非常浪漫,掌管动植物的繁衍与人间爱情等6项职务.画中她大理石般的躯体纯洁美丽,华美的金发在风中飘扬,显透出青春的气息和生命的活力,她眼神中露出迷惘,忧郁,茫然.
从《维纳斯的诞生》这幅画的表现技法上看,作者的写实手法中掺杂一些变形的因素,如维纳斯的脖子过长,头发用线太过分,好像是一绺绺有弹性的物体.手足的比例也夸张些.这一切,似乎在故意强调形象的精神,而不是着重表达肉体.这副画以优美的、诗一般的绘画语言体现了人文主义的理想(即提倡人性以反对神性,提倡人权以反对神权,提倡个性自由以反对人身依附.)深深吸引了我.
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