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随着时代的进步,新楼和新房像雨后的春笋一样拔地而起.
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问题1:老村与老屋阅读答案[语文科目]
1.“酸楚”是因为记忆中村庄和老屋的景象已不复存在;我已找不到自己的根脉;“愧疚”是因为没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片
2.作者运用拟人、排比的手法,写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活,表现了老村与老屋的活力与生机,体现了作者对老村的喜爱与怀念之情
3. 母亲的谆谆教导,我在南屋的不懈努力 作者这样写的目的是为了表达对故乡的无限怀念之情,并说明故乡是远走天涯的游子生命的根脉
4.句式相近,分句间有联系;比喻恰当
示例:随着幕布缓缓拉开,亭亭的舞者如出水芙蓉般站立在舞台中央
5. 老村与老屋的消逝(变迁),是社会发展带来的必然 老村老屋(故乡)寄托着人们对往昔生活的留念,是远离故土的人们的根脉所系,应该珍惜 老村老屋的消逝,使蕴含其中的古朴、宁静、温情随之消逝,造成不可挽回的遗憾所以,我们应该努力寻找发展与文化保护的结合点,让社会和谐发展
问题2:老村与老屋仿写最后一段随着时光的流逝,老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落,而我却像清明时节忆起已故的亲人般将它想起,并给予它热烈而平淡、激动而冷静、亲近而遥远的祭奠,用我这
19.“酸楚”是因为记忆中村庄和老屋的景象已不复存在(1分);我已找不到自己的根脉(1分);“愧疚”是因为没有留下老屋的一些可做纪念的物件或照片(1分)(共3分)
20.作者运用拟人、排比的手法,写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态(1分),表现了老村与老屋的活力与生机(1分),体现了作者对老村的喜爱与怀念之情(1分)(共3分)
21.母亲的谆谆教导(1分),我在南屋的不懈努力(1分)作者这样写的目的是为了表达对故乡的无限怀念之情(1分),并说明故乡是远走天涯的游子生命的根脉(1分)(共4分)
22.句式相近,分句间有联系(1分);比喻恰当(1分)(共2分)
示例:随着幕布缓缓拉开,亭亭的舞者如出水芙蓉般站立在舞台中央
23.老村与老屋的消逝(变迁),是社会发展带来的必然(1分)老村老屋(故乡)寄托着人们对往昔生活的留念,是远离故土的人们的根脉所系,应该珍惜(1分)老村老屋的消逝,使蕴含其中的古朴、宁静、温情随之消逝,造成不可挽回的遗憾所以,我们应该努力寻找发展与文化保护的结合点,让社会和谐发展(1分)(共3分)
答题时,必须扣住原文回答,意思接近即可
问题3:老村与老屋 作者为什么有一种莫名的酸楚[语文科目]
因为:原来记忆中的村庄景象已经颓败与凋零,甚至面目全非,记忆与现实形成巨大的反差.而我甚至连已经拆除的老屋的一张照片也没有留下,手中没有一个老村与老屋的对象,只有发黄的记忆.我已找不到自己的根脉,也挽不住逝去的岁月!所以“有一种莫名的酸楚和愧疚”
问题4:随着时光的流逝,老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落要自己写的
随着冬天的来临,冬天的雪花像仙子一样翩翩起舞.(可能写的有点烂.)
问题5:老村和老屋:阅读②③两段,分析这两段运用了什么写作方法? 简要分析本文开头段与结尾段在结构上的特点?是两个问题[语文科目]
1、运用了抒情的写法,回忆了在老屋生活的点点滴滴,另人十分感慨
2、开头与结尾前后呼应,对照,表达了作者对于老屋和老村的深深眷恋之情
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