石鼓书院_急求一篇关于石鼓书院的作文[语文]

精选知识

　石鼓书院是一座历史悠久的古建筑,位于湘江的一个小岛——石鼓山上,因山得名.是“衡阳八景”之一,更是家乡衡阳的一张“城市名片”.

　　初冬的石鼓书院仍旧是一番绿意盎然的景象.刚一迈进书院前的石鼓广场,就看见一棵高大的银杏树.据说这棵树已生长600多年,但依然枝繁叶茂.把头一低,就见到了一本巨大的石书,石书有一人多宽,两人多长,上面镌刻着的是宋代理学大师朱熹先生写的《石鼓书院记》.绕过石书,往前走,就会看到一个巨大的石鼓.石鼓像一个浮在江面的箱子,四周溅起了“浪花”,石鼓上有七位曾在石鼓书院讲过学的文人的雕塑.他们神态不一,有的正低头沉思,仿佛沉浸在美丽的石鼓风景中；有的正凝神远眺,像是在向过往的游人讲述石鼓的悠久历史.

　　进入石鼓书院,需先经过禹碑亭.亭中的禹碑是新刻的,曾听老师说过,禹碑上文字叫作“蝌蚪文”.嘿嘿,你别说,这碑上的字一个个还真像小蝌蚪呢.再往前走,我们来到了山门,门额上“石鼓书院”这四个大字在阳光的照耀下熠熠生辉.山门两侧悬挂的门联是“修名千佛上,至味五经中”.

　　一进山门,我们就能看见一面大石鼓.这面石鼓经过风吹雨淋,已经日渐斑驳,上面的花纹都有些看不清晰了.触摸着这面大鼓,仿佛敲响了历史的鼓点,听,鼓声越来越近了,越来越响了……与山门相连的四间廊房是书舍.书舍里面展示了古人读书习字的案桌、凳子等学习生活用具.他们寒窗苦读、秉烛夜谈的情景仿佛历历在目.

　　拾级而上,映入我们眼帘的是我国古代大教育家、儒家圣人孔子的紫铜塑像.他神情严肃,像是在告诫我们,做人要“已所不欲,勿施于人”.我们怀着景仰的心情向孔子深深鞠了一躬!孔子身后这座雕梁画栋、气势磅礴的阁楼就是大观楼.大观楼的一楼是一间学堂,曾经是“七贤”讲学的地方,里面的桌椅还是按照当时的位置摆放着.我们真想上去坐一坐,感受一下文人的风韵,沾一沾他们的灵气!二楼是专门用来藏书的.虽然那些书籍都已被收藏,但我们仿佛还能听见古人那和着渔歌的朗朗读书声.

　　顺阶而下,我们来到的是 “朱陵仙洞”.历代到此游览的名人都被石鼓的美景打动,并朱陵洞内留下诗句,故有“朱陵洞内诗千首”的美名,也是“衡阳八景”之一.

我们徘徊在这幽静的石径道中,感受万物的灵气.这里树木苍翠葱茏,沁人的香气润入心田.真是步移景异,美不胜收.高大的古树像超凡的智者,时时在品味着“石鼓江山锦绣华” .

　　石鼓真是一个人杰地灵的好地方,我为家乡有这样一张美丽的“名片”而自豪.

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问题1：我在找一篇叫《时间》的文章

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问题2：帮我写一篇童年趣事的作文[语文科目]

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过.可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑.

有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了.妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把；有茄子,三大根；有西红柿,五六个…….我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的.“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮.听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明.过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了.”妈妈走进厨房,喊道.我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……

想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了：不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果；否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的.

问题3：求一篇作文：未来的（ ）.[语文科目]

未来的学校

一转眼,到了2030年.这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑.老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了.这样,同学们就不用拿笔记在课本上了.黑板、课本等学习用品也就淘汰了.除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了.

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答.如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止.要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对.

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考.你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了.

在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你.你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正.

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场.你可以在游乐场里尽情地玩耍.什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩.下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室.

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”.同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业.

在豪华的大门上,有一个类似电话的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校.

还有其他,当进了大门,首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛.这个花坛一共有两层,旁边有一个电脑,第一层是用板块拼起来的,上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了.第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池,如果你想游泳,直接在电脑里输入泳池两个字,一朵花就会离开,下面就会出现一道梯子,你沿着梯子下去,将会看到那个泳池,这样,你就可以游泳了.花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼,楼上有许多小洞洞.只要楼一脏,从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手,手上都拿着抹布,用不了一会儿,教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净.这样,同学们就再也不用大扫除.

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

问题4：求一篇描写同学特点的作文600字描写起码有3个同学以上的,亲们,我明天要用的

那次,我永记于心

那一次,我难以忘记；那一次,我泪流满面.我失去的不只是朋友,还有一段珍贵的友谊…

夕阳的美好在一瞬间,珍贵的友谊我用记心田.你的离去并不代表制我们友谊的结束.那是几年前,不知你是否记得,那堆沙子,那轮红日还有那滔滔不绝的拍打着岸边的水.

那天,你很早就将我喊醒,说要去湖岸边的那座房子里去玩,我知道那是你的家,但你又为什么要说是一座从未去过的房子呢?这是我感到疑惑,你并未告诉我答案,只是一味的拉着我走.你在房前停了一下,并没有进去,而是快步走向了船.我在船上看你,你并不象往日那样笑,而是默默的悲伤,我猜你一定有心事.一路上,我看你心不在焉,偶尔看着我微微一笑.

绕了一圈,我们又回到了出发点,你领着我去玩沙.在沙堆上,你做出了一个房子的模型并说：“这就是我未来的家.”我明白了,那座房子是城市里才有的,老师说那叫作“楼”.我的朋友要去城市了,我流下了泪,那泪滴在红日的映照下倍像一滴血,我失去了一位朋友,哦不,是即将失去,可那与失去有什么区别吗?我与朋友告别之后,回了家,来到房顶上,我望着那夕阳,无限感慨,苍天啊,让我停留在这一天吧!我不想失去他,我的朋友啊!求你了,苍天!

心情低落的我,来到了岸边,望着那滔滔不绝的湖水,弯下腰,用这水来洗脸,这代表着,我不会失去你,永远.我喝下这水,这代表着,我不会淡忘你,永远.

那一刻,世界多寂静,只听知了在聒聒,蟋蟀在反复弹着那悲伤的乐.那一刻,一切都暂停,只听你在说话,只看你在那沙堆上雕画.我永远失去了你,我的朋友.你还会回来吗?我的朋友.我等候你,与我一起游戏.

此刻,夕阳不消逝,友谊不流失.你我将成为男子汉,携手并肩!

2我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友.她叫小玮,是一位漂亮的女孩.

　　她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里.转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚.再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”.她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”.

　　小玮总是乐于助人.有一次,我和小玮正在玩“木头人”的游戏.忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来.她正想去扶,我拦住她,说：“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间.”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说：“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子.你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味 !”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了.我的脸腾的红了.多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

　　一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图.她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评.我愧疚的走到她跟前,说：“对不起,我不该那么自私……”而她却说：“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病.

　　这就是我那位乐于助人的好朋友.

3黄博扬,是我的同学,更是我的好“哥儿们”.

一天,我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,摘了下来作为武器来场“官贼大战”.大伙儿立即响应.爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的.溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”.“有狗!”不知是谁大叫一声.

我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”.它又高又壮,一身毛油黑发亮.哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地.我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头.狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息.眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门.

啊!是我的好哥儿们黄博扬.他一边大喊：“恐龙（本人外号）,快逃!”一边继续与狼狗搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫.我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子.“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声.

黄博扬,真是我的“好哥们”,不过,也是我学习暗暗较劲的对手.

问题5：一篇描写人物的作文或日记[语文科目]

　　说起钱学森爷爷,大家肯定是再熟悉不过了.他是我国火箭导弹之父,给我国的火箭和导弹奠定了坚实的基础.他那种爱国精神和不求名,不求利的高尚品质深深地感染着我们,令我敬佩不已!　　钱学森爷爷于1911年出生于上海,...