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几十年前曾经接触过的《毛泽东选集》,如今学习起来居然发现了这麽多的新知识.真是“真理永远没有新旧之分”呀.
通过学习伟大领袖毛主席的思想,自己作为我们企业里负责重要工作的一名高层领导,自然对高层领导的工作思路思考的最多.总结起来,有如下几方面:第一,“方向”和“方法”两手抓,两手都要硬.
“
方向”好比是公司的长期发展战略,短期发展战略.“方法”好比是公司的、各个部门的计划、制度、流程.作为公司的高层领导人员,公司所赋予的权利很大,那麽其所对公司应该承担的责任会更大.我们应该有足够的压力迫使自己“战战兢兢”的去工作,不能有一丝的懈怠与马虎.我们要对公司的发展战略负起全部的责任,认认真真、实事求是的去制定,兢兢业业、最小偏差的去执行.高层必须完全清楚,公司战略出了问题或者说“方向”出了问题就是高层的工作失败,这个责任我们决不可以推委,也推委不出去.所以说制定公司发展战略的能力是高层团队每一位成员的第一能力.公司的计划、制度、流程等各方面的基础工作,是高层领导们必须抓的“方法”的内容.如果把“战略”比喻成公司的头的话,那麽“计划、制度、流程”就是公司的腿和脚.没有腿和脚,即便我们的头脑再灵活睿智也跑不过我们的竞争对手.我们每一位公司的高层领导,都要对“方法”问题提起足够高的重视,必须认真督促、监控自己的各个部门的负责人把相应的制定计划、制度、流程的本领练硬,把自己的计划、制度、流程等制定好、制定科学.在这项工作进行的前期,尤其是目前我们每位高层领导肯定要投入相对多的精力,多监督、多检查、多交流,只有这样才能把我们将来的时间争取出来,不至于让自己陷入纷繁的事务性工作中去.
正确的“方向”和得当的“方法”相互匹配,我们高层人员才能象主席说的那样,成为一个“善于当班长的党委书记”.
第二,“团结、透明、相互支持、相互协调”应该成为我们高层团对,成为全公司的优良作风.
我们高层人员是公司的“脑袋”,我们的思想、办事方法直接决定着我们这麽大一个公司的所有动作.如果我们这十几个人的动作、步调都不能协调一致,那么我们全集团的一百多号人该如何办.公司让每位老总负责一摊相对独立的工作,目的是提高工作效率.当然,工作职责一定要有相对独立性,但这就对我们彼此之间沟通本领的加强提出了更高的要求.我们高层人员一定要更加加强工作团结、相互信息沟通的良好习惯.出现了问题,象主席说的那样“把它摆到桌面上来”,我们大家认真沟通、认真协调,把所有潜在的原因都找出来,问题就一定能解决.如果我们能永远保持这种优良作风,我们的工作也会永远是做好的.
公司现在拥有十几个部门、分公司、此文来源于第1文秘网公司,虽然各个职责不同,但是相互工作之间有着千丝万缕的联系.部门与部门之间,总公司与此文来源于第1文秘网、分公司之间信息沟通的顺畅与否、流程合理与否,将会是我们未来工作中最重要也是最难的问题.我们高层有责任要自己所负责的部门之间以及与其他部门之间养成互通情报、互相支持的习惯.一项工作如果这样去做:下手部门送一步,上手部门接一步.那么我们何愁工作沟通不顺畅、不能高效完成.工作需要下属去做,但良好的工作习惯却是我们高层人员帮大家养成的.我们不但要自己会“弹钢琴”,还要教自己的下属学会“弹钢琴”.大都把钢琴弹好,十个手指头相互协调、抑扬顿挫.这样我们的工作就一定是最有效率的.
第三、“艰苦奋斗”的优良传统永远不能丢.
读到主席《党委会的工作方法中》对“力戒骄傲”问题的阐述,我想到的更多的是艰苦奋斗的问题.正象王总在始终向全体员工强调的那样“艰苦奋斗永远不能丢,浪费是一种可耻的行为”.我们不能让我们辛辛苦苦创造的利润在毫无意义的浪费中白白流失掉.在王总的带领下,几年来华夏地产是创造了一些利润,但是我们有着更多的项目、更多的机会等着我们去开发、去抓住.企业竞争,已经不是“不进则退”,而是“不进则亡”.我们全公司上下不应有丝毫的懈怠与骄傲,我们没有沾沾自喜的机会,我们也永远不要让自己坐吃山空,我们要努力把钱用在刀刃上.
读了《毛选》,心得不要太多,哪怕是一条,只要能用到我们实际工作中就是成功了.愿我们大家共同进步.
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问题1:求《毛泽东选集第四卷》读后感 后六篇文章 任选一篇
邓小平作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,在领导全党开辟建设有中国特色社会主义道路的实践中,始终高度重视党的建设.他科学分析当今世界的时代特征和国际形势的种种新变化,立足于实现中国社会主义现代化的伟大历史任务,围绕在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党.怎样建设党的问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断,形成了新时期党的建设理论.这一理论是邓小平理论的重要组成部分,是一个比较完整的科学理论体系.强调党的最终目标是实现共产主义的社会制度,社会主义是共产主义的初级阶段.指出中国现在处于社会主义初级阶段,就是不发达阶段.我们要建设的是有中国特色的社会主义.根本的任务是集中力量发展生产力,不断提高人民生活水平,实现社会主义现代化.
强调党是无产阶级的先锋队,是统一的、有共产主义觉悟的、有纪律的队伍,是全国各族人民利益的忠实代表.在新的历史时期,要把党建设成为有战斗力的马克思主义政党,成为领导人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心.
在党的领导问题上.强调坚持四项基本原则的核心是坚持党的领导.没有党的领导,就没有现代中国的一切,就没有社会主义现代化.西方的多党制不适合社会主义中国的国情,对党内外任何企图削弱.摆脱、取消、反对党的领导的倾向,必须进行批评教育以至必要的斗争,为了坚持党的领导,必须努力改善党的领导,改善党的工作状况、组织状况,改革党和国家的领导制度.党也必须在宪法和法律范围内活动.
在党的政治建设上.强调党在现阶段的政治路线就是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.基本路线要管一百年,不得动摇.如果动摇了,就会动摇整个社会主义现代化事业.党的建设必须紧紧围绕党的基本路线进行.
在党的指导思想上.强调马克思主义是揭示人类社会发展规律的科学,是颠扑不破的真理.毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的科学成果.坚信马克思主义.必须坚持解放思想、实事求是的思想路线,在建设有中国特色社会主义的实践中认识、继承和发展马克思主义.
在党的组织建设上.强调正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证.中国的事情能不能办好,从一定意义上说关键在人.干部队伍要实现“四化”,即革命化、年轻化、知识化、专业化,首先是要革命化.这要以逐步改革和完善干部制度来加以保证.选贤任能也是革命.要尊重知识,尊重人才.党的基层组织是党联系广大群众的基本纽带.
在党的作风建设上.强调执政党的党风是关系党的生死存亡的问题.要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,反对官僚主义、形式主义和主观主义.搞好党风,各级领导干部要以身作则.整个改革开放过程中都要反对腐败,决不能手软.廉政建设要靠教育,更要靠法制.
在党的根本宗旨和工作路线上.强调党的全部任务就是全心全意为人民服务.要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴.答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和归宿.密切党同人民群众的联系,是坚持和改善党的领导的一个根本问题.一切工作都要走群众路线,无论做什么事都要相信和依靠群众,重视群众的经验,尊重群众的首创精神.
在党的制度建设上.强调领导制度、组织制度更带有根本性、全局性、稳定性、长期性.民主集中制是党和国家最根本的制度,
永远不能丢,要充分发扬民主,实行正确集中,防止个人专断和极端民主化.坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,维护中央权威,增强党的团结和统一.要完善党规党法,使党内生活制度化,保证不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变.
在党要管党、从严治党问题上.强调党要一管党员,二管干部,首先管好领导干部,特别是高级干部.党要受监督,党员要受监督.坚持在纪律面前人人平等,不管谁违反党章党纪,都要受到纪律处分,不允许任何人干扰党纪的的执行,也不允许违纪的人逍遥于纪律制裁之外.必须坚持克服领导上的软弱涣散状态.要用改革的精神做好党的建设工作.
在同外国政党的关系上.强调现在的世界是开放的世界.中国的发展离不开世界.要按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则,发展同各国政党的关系.尊重各国党和人民自己选择发展道路,探索解决本国问题的权利. 邓小平党的建设理论,是马克思列宁主义建党学说和毛泽东建党思想的继承和发展;是新时期坚持、加强和改善党的领导,进一步搞好党的建设的强大思想武器.改革开放以来的实践证明,坚持以邓小平理论为根本指针,认真实践邓小平党的建设理论,就一定能推动党的建设沿着正确的方向不断进步.
回答者:
问题2:毛泽东选集为人民服务读后感[政治科目]
读毛泽东选集《为人民服务》有感
每次拿起《毛泽东选集》,都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服.毛泽东的人格魅力、领导风采、丰功伟绩……时时萦绕在耳边、浮现在眼前,重重地震撼我的心灵.
在阅读《毛选》中的文章时,民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃,这是一种内化的思想的体现.《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的.” 在《论联合政府》的政治报告中又再次强调:“全心全意为人民服务”是中国共产党的唯一宗旨.毛泽东在为纪念张思德而做的《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军, 是革命的队伍.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.
在《在延安文艺座谈会上的讲话》中,毛泽东同志也曾经指出:“为什么人的问题,是一个根本问题,原则问题.”一名党员干部如果在“是不是真心实意地站在人民大众的立场上”、“是不是拥有热爱人民的思想和感情”、“是不是真心实意关心人民群众的疾苦,想人民之所想,急人民之所急”等这些根本问题、原则问题上过不了关,也就不能成为一名合格的党员干部.
“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,让人重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵. 全心全意为人民服务是中国共产党党员的根本宗旨,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本理由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因.事实证明,“为人民服务”是我们党从小到大,从弱到强的力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证.
不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位上都需要全心全意为人民服务的思想意识.不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业.我们要向毛泽东主席所言,做到全心全意为人民服务,从小事情做起,做好自己的本职工作.
伟大的时代,永远需要“为人民服务”的精神!人民是创造历史的伟大力量.中国革命要取得必须依靠人民群众的力量和智慧;重视人民的力量,发动人民的力量是我们党最优良的传统.由此也确定了我们党的宗旨是全心全意为人民服务.每一个共产党员都要把人民的利益放在首位.继承和弘扬为“为人民服务”的优良传统,是形势的需要,是时代的呼唤,伟大的人民,需要永远的“为人民服务”!
我们学习“三个代表”重要思想的根本目的,也是为了解决好这个问题,彻底地为人民服务,是大公无私的,是舍小家为大家的,是全心全意的,是处处装着人民、事事想着人民的.一所学校的发展需要有创新教育理念的校领导,也需要一批为人民服务的后勤人员.因此,在工作中,我们想问题、办事情,时时刻刻都要把为学生服务、为教师服务放在第一位.一切着眼于学校的发展、学生的发展为出发点,在工作中坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线,尊重广大教职员工的创造,虚心向他们学习,倾听教职工的呼声,反映他们的意愿,集中全体教职工的智慧,发挥师生的优势,团结一切可以团结的力量,为实现学校的发展目标而努力奋斗,开展各项工作和活动时,必须进行充分的调查研究,从师生中来,到师生中去,深入师生,广泛调研,了解师生们缺什么、急什么、想什么、盼什么,并反复进行比较、鉴别和论证,使多数人的意见得到体现和表达,建立在广泛的师唐基础之上,民主的群众观不是空洞的、枯燥的语句,而是体现在我们工作的点点滴滴中.责任是一种使命,一种做人的态度.是每个公民应尽的责任.也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?
《为人民服务》一书让我们懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了.面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己.也确确实实是一个真理.一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命.要承担职位赋予你的责任.就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青,既然我们选择了后勤这一份工作,就要以事业之心做好它!
经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功!
工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任.要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值.我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?
老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事.什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!
坚定全心全意为人民服务的思想
在《毛泽东选集》第三卷的阅读中对《为人民服务》这篇文章很是亲切,原因是在早些年前在党章学习小组里读到过、在先进事迹报告会上听到过、在革命战争影片里看到过.然而,今天重温关于全心全意为人民服务的思想,对于把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系和本质要求,坚持党的全心全意为人民服务的思想,自觉贯彻、实践“三个代表”重要思想具有更深的意义.
首先,全心全意为人民服务的思想,阐明了中国共产党同人民群众相互依存、不可分割的辩证关系,毛泽东同志曾从不同角度生动地把这种关系比喻为血肉关系、鱼水关系、种子和土地的关系、学生和先生的关系、儿子和父母的关系等等;全心全意为人民服务的思想体现了共产党人的价值观、行为准则和检验衡量自己工作的标准,是党的力量源泉.毛泽东同志还指出,人民是历史的创造者,是真正的铜墙铁壁,是胜利之本,是为革命和建设提供强大力量的最深厚的根源.党只有相信人民,依靠人民,植根于人民之中,同人民打成一片,才能得到人民的理解和支持,才能立于不败之地.他说:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系.”“应该使每一个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒.”作为青年我们要深刻认识到全心全意为人民服务的思想本质,在工作中摆正自己的位置,树立全心全意为人民服务的思想,做到心里装着教师、家长和学生,凡事想着教师、家长和学生,工作依靠教师、家长和学生,一切为了教师、家长和学生.自觉深入到教师、家长和学生当中去,倾听他们的心声,反映他们的意愿,集中他们的智慧.
其次,全心全意为人民服务的思想阐明了党没有自己特殊的利益,人民的利益就是党的利益和共产党人为人民谋利益的价值取向,体现了党的先进性、纯洁性.毛泽东同志指出:“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图.”“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点.”共产党人无论何时何地个人利益都应服从于人民的利益,以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负责任、对人民极端热忱的态度,精益求精地去工作,为实现人民的根本利益,甚至可以不惜牺牲自己个人的一切.为人民的利益而死比泰山还重,替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻,这就是共产党人的人生观和价值观;这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准. “任何一种东西,必须能使人民群众得到真实的利益,才是好的东西.”“一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利.”我们应该不惜风霜劳苦,夜以继日,勤勤恳恳,切切实实地去研究学校、教师、学生中间存在的、急待解决的问题,并且帮助他们具体地而不是讲空话地去解决这些问题.学习了全心全意为人民服务的思想,可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别.作为共产党员要始终坚定全心全意为人民服务的思想,始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿,始终坚持全心全意为人民服务的思想,切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平凡的工作中去.
全心全意为人民服务,就是要把人民的利益放在首位.无论是普通党员还是党的干部,都是人民的公仆,党的各级领导干部无论权力大小,其职责都是为人民服务.要用人民赋予的权力,为人民办好事、办实事.
本人到妇联工作以来,零距离与各族群众交流,积极发挥妇联作为群团组织桥梁纽带作用,真真切切为人民服务.广泛开展《两纲》、《妇女权益保障法》、《婚姻法》等相关法律法规知识宣传活动,并通过自治区妇联开通我县12338妇女维权热线,在县电视台滚动宣传12338热线,畅通妇女维权信访渠道.每来一位上访者我总是耐心接待,尽全力让其满意而归.
2月28日-3月1日,邀请县法院法官分别下到爱新舍里镇和海努克乡,举办了“妇女权益保障法、婚姻法”相关案例民汉法制讲座2场,共约200余名农牧民妇女聆听了讲座.
3月16日上午,组织大河灌区10个乡镇30名农村妇女,在城镇举行了艾滋病防控知识及《妇女权益保障法》、《婚姻法》等相关知识竞赛活动,并要求他们成为传播健康及法律知识的宣传员.
为进一步关爱女性健康,促进两纲工作有序进行,3月1日—18日,联合县保健院,在我县开展农村妇女乳腺疾病免费筛查活动,为15个乡镇场近2000名农牧民妇女做了手检、B超检测,并将可疑病例反馈到州保健院进行钼钯筛查.
坚持全心全意为人民服务的宗旨,要立足于本职工作,以求实的态度,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地为人民办实事,谋利益.《为人民服务》这篇光辉著作,曾激励了几代人为中国人民的解放事业不怕牺牲,前仆后继,英勇奋斗.也曾培养教育了一批又一批的党员和党的干部,为社会主义建设事业做出了自己的贡献,为人民能过上幸福生活而不怕艰苦,不怕困难,默默奉献,无怨无悔.“为人民服务”成了共产党人的代名词.毛泽东同志指出:“我们这个队伍是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的.”这从根本上指出为人民服务是我们党的宗旨.
这就要求党员干部树立全心全意为人民服务的思想,严格执行上级和县委的各项规定,严格执行党的纪律,规范管理,按章办事.同时要严格要求自己,做到自重、自省、自尊、自爱,在自己的岗位上为妇女儿童事业多做贡献,为妇女儿童服好务
问题3:毛泽东:《中国革命和中国共产党》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社,1991年版 读后感,要求1500字,不能用网上粘贴的
毛泽东,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人.湖南湘潭人. 1893年12月26日生于一个农民家庭.辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵.1914~1918年,在湖南第一师范学校求学.毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会.五四运动前后接触和接受马克思主义,1920年11月,在湖南创建共产主义组织. 1921年7月,出席中国共产党建党的第一次全国代表大会,后任中共湘区委员会书记,领导长沙、安源等地工人运动.1923年6月,出席中共第三次全国代表大会,被选为中央执行委员,参加中央领导工作.1924年1月国共合作后,在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员,曾在广州任国民党中央宣传部代理部长,主编《政治周报》,主办第六届农民运动讲习所.1926年11月,任中共中央农民运动委员会书记. 1925年冬至1927年春,先后发表《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作,指出农民问题在中国革命中的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性,批评了陈独秀的右倾思想. 二届三中全会合影(二排右三)
[2]国共合作全面破裂后,在1927年8月中共中央紧急会议上,他提出“政权是由枪杆子中取得的”,即以革命武装夺取政权的思想,并被选为中央政治局候补委员.会后,到湖南、江西边界领导秋收起义.接着率起义部队上井冈山,发动土地革命,创立第一个农村革命根据地.1928年4月,同朱德领导的起义部队会师,成立工农革命军(不久改称红军)第四军,他任党代表、前敌委员会书记,朱德任军长.以他为主要代表的中国共产党人,从中国的实际出发,在国民党政权统治比较薄弱的农村发展武装斗争,开创了以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的道路.他在《中国的红色政权为什么能够存在?》、《星星之火,可以燎原》等著作中对这个问题从理论上作了阐述. 1930年5月,写《反对本本主义》,提出“没有调查,没有发言权”的著名论断.1930年8月,红军第一方面军成立,任总政治委员.1931年11月7日,中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金成立,被选为主席.1933年1月,被补选为中共中央政治局委员.从1930年底起,同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”.以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后,将毛泽东排斥于党和红军的领导之外,他们执行不同的战略和政策,导致第五次反“围剿”战争失败
问题4:请问《毛泽东选集》之论持久战的读后感大概怎么写?只要把重点是什么,要围绕哪个来写告诉我就行了[语文科目]
以我对论持久战的理解 主要是看问题要从整体上看 从全局看 避免片面 例如中国必定胜利 日本必定失败 即从 国内国外的形式 中日两国的政治经济文化 人民的感受等方面来依次论证的 就连驳斥必亡论 速胜论也不例外 总之全文充满了辩证的看问题的思想 第二个方面 即对个人写作的启发 写文章要有足够的观点来支持你的文章
问题5:急求《毛泽东选集〈关于纠正党内的错误思想〉》读后感快...[语文科目]
关于单纯军事观点
毛泽东在这一部分写的非常之好,以至于我没有任何需要解释和补充的看法和意见.
在这里我们能够看到青年时代的毛泽东已经有长远的政治思想远见,并且将这一思想很好的贯彻到实际生活和工作当中.才使得他在工作当中能够清楚地认识到军事只不过是实现政治的途径或者手段.如果只是一味为了军事而进行的战争,那么毫无疑问就会陷入一个误区.而毛泽东明白他的战争是为了实现政治理想而进行的.为了实现最终的目标,他其实并不太在意过程与手段,所以他才会提出“武装地方群众是红军的重要任务之一.”因为知道“为什么做”,所以在“怎么做”和“做什么的问题”上就有了很好的行到标准.
关于极端民主化
在当时中国没有太多的所谓“执行力”和“沟通”的概念.所以毛泽东认为“先交下级讨论,再由上级决议”的做法是不妥的.其实现代管理思想告诉我们,在一个团队当中只有充分发挥各个成员的主观能动性,才能最大限度带动团队的积极性.而一旦一个团队连话语权都没有的话,那么这个团队就无法实现所谓的发挥团队成员的主观能动性.
我个人认为在这里,毛泽东可能是因为害怕军队的“执行力”受到影响.我认为在一个团队当中,执行力固然重要,并且执行力必须只能是单向的才能是有效的.然而,对于一个团队来说,“沟通”则应该是双向的,才能使队伍在发展的过程当中能够获得新的血液,并能够更好地调动团队成员的积极性.
关于非组织观点
这一部分,毛泽东也说的很明白,很好.但就一问题,我感觉疑问.所谓“少数服从多数”,但我们能够知道,在反对“极端民主化”很多人其实是失去了话语权,那么他们什么又是少数,什么又是多数呢?再者,我们都知道由于失去了话语权,那些想说话的人唯一能够表达自己意思的途径就是通过党外途径了.虽然教育能起到一些作用,但就这本身存在一定矛盾的假设,这样的作用是否能够有效?
关于绝对平均主义
当我看到“应指出绝对平均主义不但在资本主义没有消灭的时期,只是农民小资产者的一种幻想;就是在社会主义时期,物质的分配也要按照‘各尽所能按劳取酬’的原则和工作的需要,绝无所谓绝对的平均.”的时候,我很诧异.因为,这些文字写于一九二九年,而到了二十世纪六十年代我们居然爆发了“文化大革命”,并且其理论基础和以上理论完全相左.对于这其中的真正原因我无从得知.
关于主观主义
由于大家都没有太多的经验,所以都可以说是主观主义.对于这一部分我没有什么好说的.只是看到这句话“至于个人缺点,如果不是与政治的和组织的错误有联系,则不必多所指摘,使同志们无所措手足.而且这种批评一发展,党内精神完全集注到小的缺点方面,人人变成了谨小慎微的君子,就会忘记党的政治任务,这是很大的危险.”这段话,就现在看来也是十分先进的.所谓“大行不顾细谨,大礼不辞小让”也是这样.即使是当今社会,还有太多太多的人,由于在大的方向与自己的对手意见不合,就在对方的生活作风方面下文章.这样的小心眼在整个国家和民族大量存在(甚至大量存在与政府部门).当一个民族都只看到周围人的缺点时,那将是多么恐怖,“文革”就是一个很好的例子.
关于个人主义
这部分其实也没有什么好说的了.毕竟在没有物质保证的社会环境当中,通过这样的教育办法可能是唯一行之有效的办法了.不过现在看来,当时的教育工作还是很成功的,值得学习.只是对于无产阶级的教育方式对于既得利益集团是否有效呢?
关于流寇问题
这个问题也没有什么好说的了,之前也说了很多.从毛泽东提出的纠正的后两条方法来看,对于流寇问题,毛泽东并没有将它看做是太大的问题.这个问题只是为了实现军事问题而产生的,而军事又是为政治服务的,当政治问题解决时,这些问题就不再是问题了.
关于盲动主义残余
其实我并不赞同将这个问题单列出来,因为这些问题和纠正的方法之前都提及过.
总的来说,这篇文章让我们感觉出青年时代的毛泽东就拥有卓越的政治远见.而正是有这样的政治远见,在处理问题上就能够找到问题的主要矛盾.当其他矛盾发生时,毛泽东首先想到的是,这个矛盾是否与主要矛盾相冲突,如果并不能对实现最终目标,解决主要矛盾起到一个正方向作用,那么这种做法就应当被拒绝.仅此一条,就已万难.
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