刘翔脚伤_帮忙修改作文今天上午举行的跨栏比赛中，刘翔因脚伤严...[语文]

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那天上午举行的跨栏比赛中,刘翔因脚伤严重而忍痛退出比赛,无数支持者泪洒现场.当我看到刘翔强忍着身体的巨大疼痛,站在跑道上的时候,心底就有一股暖流蓦地涌了上来,涌上了我的双眼.发令枪响了,就在起跑的一刹那,我看着刘翔的眼睛,看着他脸上的表情,那是一种什么样的表情?

那完全是一种拼了命的表情,那种坚毅,那种执着,那种不屈,那种率真的骄傲,那种目光好像在燃烧,深深地刺痛了我的心.为他的不屈,为他的执着,这才是精神,中国的精神,中国人的精神,不到最后决不放弃的精神!

刘翔最后的那一个转身,再一次给了我震撼.那样的优雅、不舍却又决绝的一个转身,就隔绝了他与那块金牌.阳光下,他的影子被拉的很长很长,人已经走远,但那长长的影子却仍然在赛场上徘徊.

我不知道别人注意到了没有,就在他转身离开赛场的时候,在他走到那条起跑线前的时候,他好像是不经意地微微侧过头,看了一眼那条起跑线.在他的生命里也许已经有无数次背对那条起跑线绝尘而去,可是这次,不一样.

就那短短的一秒,我就明白了他的心情,他舍不得啊!那种感觉,就好像是我听到了自己永远都不能再写作了一样.那种感觉,不是亲身体会,是根本不可能明白的.

我,和当时现场的观众一样,静静地看着刘翔一瘸一拐地离开了,离开了北京奥运会的赛场.一种淡淡的凄凉从他的背影蔓延开来,蔓延到我的心底,蔓延到每个真心支持刘翔的人心底.

可是,我们不遗憾,我们不后悔.就像刘翔自己也不后悔一样,我们相信,是真英雄,就一定还会回来!刘翔是一只雄鹰,是一只翱翔于天际的雄鹰,我们相信他,尽管他今天落下了,但是有朝一日,他还会腾飞,他还会拥有属于自己的一片海阔天空!

刘翔,我们每一个真正理解你、支持你的人都在等着你回来!刘翔,快回来!

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问题1：谁能帮我看看修改我的作文?以追求--让梦想花开为主题,追求是题目的重点,追求----------让梦想花开 我们每个人都会有过美好的梦想.梦想就像是雨后的彩虹,梦想就像是璀璨的星空,梦想是我们

追求----------让梦想花开 我们每个人都会有过美好的梦想.梦想就像是雨后的彩虹,梦想就像是璀璨的星空,梦想是我们在茫茫人海的航标,梦想是我们理想的翅膀,拥有了梦想,才会有前进的动力,才能绘画出未来的蓝图. 在小学的时候,我曾经有一个梦想,希望能考上理想的初中.六年级的时候,家人们在我身上寄予了厚望,.但是,那时候的我并没有追求这个梦想,以为我的梦想很简单、很容易实现,总觉得这个梦想对我来说并没有太大难度,不必过于紧张,从而导致我考不进理想的中学,让家里人心碎了一地.

于是刚上初中的时候,我的脑海又萌发了一个新的梦想,奋斗三年为了中考,考进我理想的高中,所以我必须铭记着小学所失败的梦想,不断地追求着我新的梦想,我想让梦想花开,希望它不再在花朵含苞欲放时因没有水分而枯萎.

其实梦想离我们并不远,有了目标,才会有梦想,有了奋斗,才会能让梦想花开,三年之路并不远,现在的我离中考越走越近,所以,我要追求自己的梦想,朝着我自己的目标奋斗,为三年后的那场中考而努力.

追求梦想是一个艰辛的过程,正是由于它的艰辛,才能让我们的梦想铭记在心里,三年后的那场考试,就是我人生的转折点,我要在这个转折点抓住目标,才会有所成功,才能让梦想花开.

世界上每一个人的梦想并不只一个,而每一个梦想不一定会为你所愿,虽然有一些梦想也许会失败,但是结局并不是最重要的,至少你追求过,懂得了珍惜,懂得了生活. 可是,三年之后我的梦想又是什么呢?有人一定会这样说今天我们读书是为了考一所好的大学,考好大学为了找好的工作,这使我陷入了沉思. 这也许只是我现在的梦想,以后的梦想还不知道,但只要我有了梦,有了追求,我会努力去完成它,让梦想花开是我一生的追求,我也要成为那盛开的梦想花中,灿烂的一朵.

（我改的有些或许会消掉了你的原意,但,还是请你能对比一下,再进行修改.）

问题2：帮我修改一下作文吧Hi聊给校长的一封信敬爱的校长： 您好!我在学校学习了2年,发现学校有些不足之处,请校长帮忙改一改!课后,我去卫生间,呀,卫生间里好脏!一条条恶心的蛆爬来爬去,苍蝇

我在学校学习了2年,发现学校有些不足之处,请校长帮忙改一改!这一句话可以委婉一点,这样太直接了,可以这样：在学校的关爱下成长了两年,我感受到了学校的温暖,但我同时也发现了些“瑕疵”,我提了一些建议,希望校长采纳.

（课后,我去卫生间,呀,卫生间里好脏!一条条恶心的蛆爬来爬去,苍蝇满天飞,大家见了这番模样,只好在地上小便,让厕所更脏了.我建议校长把厕所重新装修一下,不要让那成为“恶心世界”.）这段话建议再做一点详细描写,可以正面的从环境,或侧面的通过人物的状态来描写.

建议去掉 （呀!真恶心）这一类的词语,可以适当用一些文绉绉的词语.

还有,这几年学校里的树木变得越来越少.我怎么也想不通,原来那么美的花坛和假山为什么要毁掉?我建议校长能多多绿花,让我们的校园成为一座美丽的花园.

这段话我认为可以运用景物描写,体现那种生机勃勃,树木丰茂,蓬勃生机的语句,必这几句话更有说服力.

在适当的添加修辞

问题3：修改作文春天来了我待在屋里,身上穿着大棉袄,感到舒服极了.妈妈走了过来,让我陪她去买东西.我刚走出家门,身上的棉袄和天上的太阳使我热极了,我发现人们早已换了衣服,我也只好脱了和

春天来了

我和妈妈准备出门买东西.走出家门,发现路上的行人们早已脱去了厚厚的冬装.太阳照的我有些热,我也脱去了棉袄,轻装上阵.

走在街上,迎面扑来一股淡淡的清香,我好久没闻到这香味了,一下子使我心情大好.这香味来自哪里呢?我寻找着,原来这是春天的味道：花儿长出了羞答答的骨朵,草儿探出了嫩绿的头儿,树儿抽出了鹅黄的新芽.所有的植物都苏醒了,伸展着肢体,好奇地看着我们.

传来几声鸟鸣,我抬头看了看,原来是过冬的鸟儿回来了,它们欢快地歌唱着,找材料准备筑巢.还有几只漂亮的风筝在天上飞来飞去,看起来它们也开心极了.

我惊叹,眼前的春天好美丽.我好像听见世间万物都在与冬爷爷告别,欢迎春姑娘的到来.这真是“新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁.行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头.”

问题4：怎样修改作文[语文科目]

作文修改一、文章内容的修改（一）读写完作文后,要像鲁迅先生所说的那样,至少读两遍.如果是平日习作,最好不要马上读.因为你刚刚写完作文,思想里还保持着一种思维惯性,挑起毛病来,漏掉的会很多.\x0d（二）删需要删的一般有四种情况\x0d1、与主题无关,或似与主题有关实则损害主题的内容,应当删除.\x0d2、空洞的议论或抒情也应当删去.\x0d3、内容重复的,哪怕再好,也应删除.\x0d4、开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除.\x0d（三）增需要增的大致有三种情况：\x0d1、 能突出或深化主题的要增.\x0d2、内容单薄的,可以增加内容,适当扩展.\x0d3、记叙文不具体的地方,可增加描写,使之生动.\x0d（四）改需要改的主要有四种情况：\x0d1、改动不大,就能对明确主题或突出中心有好处的,应当改.\x0d2、上下文脱节或缺乏照应的必须改.\x0d3、记叙文中一个人的过长说话应当改,方法是：可把此人的长篇讲话有条理地分为几层,每层中插一些别人的问话、反应；或加一些他自己的动作、神态,文章就活泼了.\x0d4、议论文中过详的事例论据也应当改.\x0d二、文章语言的修改\x0d作文的语言通顺不通顺,有没有病句,是作文合格不合格的重要标准.语言不通顺、病句较多,不仅使别人感到你的作文语言不合格,而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容,损失将是成倍的.作文的语言有没有文采,有没有佳句,又是作文优秀不优秀的重要标准.\x0d（一）字和词的修改\x0d字的修改主要是改错别字（包括标点符号）,这个问题这里就不多讲了,但是你一定要知道,这是修改作文必须要做的事情之一.\x0d1、使用不同词语表达同一语义的问题.\x0d2、近义词语的使用问题.\x0d（二）句子的修改\x0d句子的修改,主要是修改病句,这是从零下到零的修改,还要努力使用一些修辞方法,这是从零到零上的修改.\x0d1、修改病句\x0d初中同学应当会自己修改搭配不当、成分残缺、误用虚词、近义词、语序不当等病句,还应当会修改成分多余、不合理重复、前后矛盾、不合逻辑等病句.\x0d2、矫枉不能过正,或者说过正一定要矫枉.\x0d有一些同学为了把自己的意思表达得更透彻、更有效果,在语言上常常出现过正的毛病,把话说过头了.\x0d总结：：①改正别人文章中的错别字和病句.②把可有可无的句段删去.\x0d③把文中不具体的地方扩写具体.④揭示文章主旨的地方能否写得更好一些.

问题5：作文如下（ 最后一段虽然我有时不太好动,但我能找到很多活泼的朋友；虽然我比较年轻,但我能和大叔辈、幼儿交朋友...这都是画画赋予我的,画画能让我着迷真是太好了.画画真让我着迷[政治科目]

看着手中的画笔,在空白色的纸上渐渐描绘出了一幅幅梦幻般的情景.温馨、友谊、关爱的情感涌上心头……画画,一个简单的名词,却让我懂得了很多……