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1.是一位寡言少语,平凡朴实,有较高的音乐欣赏水平的音乐老师.
2.饱含着屈辱、忍耐和孤独,又酝酿着愤怒和抗争.
3.含义:贝多芬的音乐能让人汲取到精神的力量,使人获取悲壮美与幸福感,使平凡的人能够超出平常的自己,得到升华.作用:点明题意,揭示主旨.
4.A:以“骤然”写动作之快、以“抓握成拳”写力量之大、以“一绺白发披道额前”写激动的外表,写出了音乐老师在聆听音乐时的激动情绪.
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问题1:阅读《音乐巨人贝多芬》一文,1)你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛.2)一株树也比一个人好……3)贝多芬“心里的音乐”指的是什么?4)他诚然孤独,可是有“永恒”为伴.5)一座已倒落了的[语文科目]
1.“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思?
这是一个比喻.贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊.
2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?
这需要联系贝多芬耳聋后的心理来分析.一方面,耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵 树,因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音;另一方面,耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树 好.
3.“你可能想到我—— 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”如何理解这句话的意思?
贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情.他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心.
4.“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”,这里的“永恒”指的是什么?
“永恒”指作为心灵载体的音乐艺术.这句话是说,贝多芬虽然因为耳聋,与人的交流和沟通发生困难,但是这种局限又使他超越形体和言辞,直接感知人 的心灵世界,进而领悟音乐的真谛.音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心声,朋友会离去,会误解他,但是音乐不会,音乐永远陪伴他.
5.“请看一看罗曼?罗兰的《约翰?克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的.”这句话应如何理解?
《约翰?克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭际和人生追求为基本内容,贯穿在小说中的是克利斯朵夫对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求.克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似,罗曼?罗兰完成于此前的《贝多芬传》是最著名的贝多芬传记,《约翰?克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作 的.茨威格的传记作品《罗曼?罗兰》详细地说明了这一点.
6.“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!
贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐”.
问题2:读完《音乐巨人贝多芬》有什么体会[历史科目]
体会到贝多芬的生平坎坷.刚强坚毅.他的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨.追求自由.献身音乐.
问题3:音乐巨人贝多芬的阅读[语文科目]
问题
沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻.到第二层的时候,他稍稍停留.随后他走进门来了.一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起.
这一天他身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心,所有这些看上去都已经显得十分陈旧,甚至是不整洁的.上衣的背后似乎还拖着什么东西,据女佣解释,那拖在衣服后面的是一副助听器,可是早已失效了.
他无视屋内的人,一直走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,习惯地坐下来,拿起一只笔,人们可以看见他那只有力的大手.
客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他.他的脸上呈现出悲剧.一张含蓄了许多愁苦和力量的脸.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过.深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚韧无比的生的意志.
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命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中.这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他.不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.他诚然孤独,可是有“永恒”为伴.
1.本文从哪些角度描写了贝多芬?
2.从本文看,客人“客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他.”,为什么“好像敬畏又好像怜惜”?
3.根据本文来理解,为何贝多芬为一个巨人?
答案:1.从女佣对他表面的了解,客人对他的拜访以及贝多芬裸露自己的内心世界这三个方面描写了贝多芬
2.因为贝多芬给人的感觉很孤僻,不太能靠近他的眼有着不可逼视的光但他是个伟大的音乐家,所以敬畏,贝多芬的耳聋了,有没有人理解他的音乐,走进他的内心世界,所以怜惜
3.因为他独立而勇敢,沉郁而坚强,严肃而善良,热爱自由,追求自由,献身音乐.
问题4:阅读 音乐巨人贝多芬客人小心翼翼递过去一张字条.贝多芬戴上眼镜,专注地凝视了一会,“好,你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛,”他说,虽然严肃,但脸上浮现出善良的微笑,“你们很勇敢……[语文科目]
一个既严肃又善良,孤傲而坚强的人.
他的耳聋造成了生活上的困难,而一棵树却能听到大自然的声音.
问题5:音乐巨人贝多芬阅读答案[语文科目]
4.比作密不透风的磐石和不见天日的囚室,生动形象的表明了耳聋带给贝多芬的极大不幸.
5.(1)耳聋给贝多芬遭横了交流的障碍,使他常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,树也尚且可以谛(di)听大自然的声音,耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣(xiao)和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人就不如树
(2)罗曼~罗兰受贝多芬精神的感召,刻画了一位与贝多芬经历十分相似的文学人物,成就了一部著作
6.听众看到贝多芬指挥不正常而表现出惊讶
7.看到贝多芬指挥不正常时我会觉得他是在那装样子,根本就是不懂装懂,后来知道他耳聋后,我会对他感到十分惊讶于敬佩
11.你在忍受这耳聋的障碍,内心的痛苦和别人的嘲笑时,还能不放弃对音乐的梦想,真是当之无愧的音乐巨人(荐)
正确答案:作为一名音乐家,你耳聋了,这是最大的不幸,但是面对不幸,你勇敢的与命运作斗争,用整个生命和热情从事音乐创作,挫折让你更加坚强,生活中总有许多不如意,甚至会遭遇不幸,我们也要像你一样乐观、坚强、勇往直前
还有一篇课外阅读字太多了就不打了
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